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文档简介
让对象自已动起来,课前准备,把自己做好的演示文稿水果荟萃拷贝到“F：练习”文件夹中并打开，如果自己没有完成上节课的任务，就直接打开该文件夹下的水果荟萃演示文稿。,一、声音的插入及设置,自学探究,在水果荟萃的第一张幻灯片中插入声音并让声音自动播放。（2分钟）,问题研究,如何让插入的声音作为整个演示文稿的背景音乐呢？（2分钟）,提示：可参考f盘下自学指导文件夹内的文件1,教师总结并进行演示讲解,如何让插入的声音作为整个演示文稿的背景音乐。（2分钟）,拓展延伸,操作练习：让水果荟萃的第一张幻灯片中插入的声音播放至倒数第二张停止，然后在最后一张幻灯片中再插入另一首音乐。（4分钟）,提示：可参考f盘下自学指导文件夹内的文件2,二、对象的动画设置,自学探究,为水果荟萃的第二张幻灯片中的各个对象设置进入动画。（3 钟）,问题研究,讨论：如何让这些对象按照预定的次序自己依次出现呢？（2分钟）,提示：可参考f盘下自学指导文件夹内的文件3,教师总结并进行演示讲解,1、让这些对象按照预定的次序自己依次动起来。 2、设置对象依次出现时的时间延迟。 时间：5分钟,思考：“强调、退出、动作路径”这三种动画又有什么样的效果，试试看这三种动画效果的具体应用。（2分钟） 练习：（1）为水果荟萃剩余的几张幻灯片设置自动播放的动画效果（5分钟） （2）综合本节课所学知识，依照上课时我们所看到的水果演示文稿，完成声音及动画的设置。（2分钟）,思考及练习,提交作业,按要求完成作品的设置之后，保存并关闭文件，
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