龙市镇教管中心2010年秋期工作总结.doc

合川区龙市镇教育管理中心2010年秋期工作总结2010年秋期，我中心在区教委的坚强领导及镇党委政府等各级领导的的关怀下，在全镇教职工的共同努力下，以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观、区委十二届十二次全委会及区教委2010年度教育工作会议精神，按照区委的“3421”工作思路，大力实施“科教兴区”战略，深入开展创先争优活动，以三个年建设为契机，紧紧围绕区教委2010年教育工作要点提出的“平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园”的目标，以“素质教育”为主题，以“德、智、体、美、劳”五育并举为抓手，以队伍建设为根本，努力实现全镇教育持续协调发展，圆满完成了2010年全镇教育系统的各项工作任务：标准化建设顺利启动、五个校园建设有序推进，校园安保工程卓有成效，学校教育质量稳步提升，学校的整体办学水平得到了快速发展。现就本学期来的主要工作总结如下：（一）、继续改善学校办学条件，加快标准化建设1、扎实推进学校项目建设。本年度，我们继续以项目建设为重点，积极推进学校基础设施建设，改善学校办学条件，逐步推进全镇学校之间校舍建设、设施配置、师资配备上的均衡化。本学期，孙家小学的综合楼新建工程及三星小学的教学楼拆除重建工程顺利启动，龙市中心小学的塑胶运动场建设即将完工。届时，我镇学校基础设施、校园环境将得到极大改观。在建设中，教管中心坚持定期到项目建设学校进行现场督查，学校负责监管的同志做到了到岗到位，强化现场监管，确保了工程质量、施工安全和工期。（二）、优化了两支队伍，进一步推进了师德建设1、强化师德师风建设，认真开展师德师风大整顿活动。中心以师德师风大整顿活动为抓手，认真组织教师进一步学习了合川区教育系统师德师风九条规定、师德师风评价细则等制度，并严格按制度执行。一方面挖掘了师德师风的优秀人物和先进事迹，大张旗鼓地进行宣传表彰，树立先进典范。另一方面，加大了查处力度，针对师德师风中存在的问题，加大了治理力度。教师节，教管中心组织全镇230名在职教职工及部分退休教师代表召开了教师节表彰庆祝活动，对镇内54名优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、先进退休教师进行了表彰，并以此为契机集中开展了师德教育宣传月活动，树立宣传优秀教师先进典型，引导和激励广大教师不断提高思想道德水平和教书育人能力。三名教师被评为区级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者。全镇无“有偿托管”、“有偿补课，“乱订资料”等现象。 2、继续实施“名校长”培养战略。教管中心致力于提高干部的人文素养、教育修养及依法治教意识和科学决策能力，全面推行“校长任期目标责任制”，落实年度推进目标。本年度，结创先争优活动，中心举办了“校长论坛活动”，通过主题论坛、撰写论文、开展座谈会、外出学习等多种方式，加强了校长间的交流，为建立一支“学者型”校长队伍奠定了基础。今年10月，我镇派出1名校长参加了重庆市骨干校长培训。3、加强政治理论学习。各学校坚持了每周的例会及政治学习制度，组织教职工学习义务教育法、教师法、未成年人保护法、德育纲要等教育政策法规，提高政治素养；认真组织全镇教职工参加劳动合同法、教育政策法规等法制理论考试，成绩全部合格。4、不断提高教师业务能力。加强教师专业技术培训，促进教师的专业化成长。一是实施名师带动工程。选派教师参加市、区组织的各类培训，并严格按照骨干教师、学科带头人、教学能手、质量标兵等评选办法，认真组织开展骨干教师、学科带头人、课堂教学优胜者的评选和推选工作，通过他们的示范和辐射，带动全体教师专业化水平不断提升，本年度，个小学陆续派出了10余名教师到重庆、永川、涪陵等学校交流学习；二是继续实施好教师继续教育工程。各学校安排了教师进行继续教育教材的研修学习，本年度我镇组织了全体在职教师参加国学教育培训，且全部通过网上考试，10余名教师参加国培计划，3名校长参加安全培训，且全部获得较好成绩。各学校充分利用现代远程教育资源，定期观看教育教学理论辅导讲座、课堂教学观摩和教育教学方式方法研讨等，极大地提高了教师的专业知识和业务能力。三是继续实施了镇内教师支教制度，本年度我镇有4名教师完成了支教任务，促进了辖区学校间人才交流。5、进一步营造了团结干事的氛围。各学校工会、大队部等利用中秋节、教师节、国庆节等开展了丰富多彩的主题活动，采取多项措施凝聚人心，加强了干部、教师之间的团结，化解了矛盾纠纷，充分调动了广大干部教职工的工作积极性。（三）、不断更新教育理念，大力推进素质教育1、强化了常规管理，教学质量稳步提高。教学常规工作是学校教学质量的重要保障，也是促进教师专业化发展的前提条件。在区教委的关心和指导下，我镇学校以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点开展教学常规管理工作，向精细化管理要效益，靠精细化管理促发展。抓好“教学五环节”的落实情况。平时深入课堂听课，了解教学状况；通过制订和完善各项教学常规管理制度，规范教师的教学行为。加大对“教学五环节”的管理、督查：把备课的重点放在学情分析、教学反思及分层备课上；把上课的重点放在学生学习方法的指导上；把作业的重点放在对学生分层要求、分类提高上；把检测的重点放在学生学习能力和创新能力的培养上。通过规范教学常规工作，克服了教学中的随意性、主观性。教管中心强化了对学校常规管理的督查，定期深入指导学校各项教育教学管理工作，督促学校的各项工作不断完善推进，取得了明显的效果：在合川区20092010年度教育质量结果中，我镇码头小学获得二等奖，古城小学获得三等奖，孙家小学获得了三等奖的好成绩。2、切实提高学生综合素质。各学校开齐开足各门课程，切实减轻了学生过重的课业负担。各学校全面实施国家学生体质健康标准，落实“每天锻炼一小时”规定，积极开展阳光体育运动，积极推行了大课间活动，组织学生学习校园集体舞，本年度，我镇认真组织学生参加了合川区第五届中小学生运动会，取得了优异的成绩，各学校还积极开展了镇、校级田径运动会，丰富了校园文化生活，展示了青少年学生健康活泼，热情向上的良好精神风貌；重视学生素质提升，本学期，教管中心组织了法律伴我成长征文比赛、手抄报比赛、反邪教征文比赛、好爸好妈征文赛、中华魂读书活动征文演讲比赛等，取得了优异的成绩：在中华魂读书活动中，我镇获得了多项区级名次学生征文1个一等奖、5个三等奖、教师征文1个一等奖、1个二等奖、4个三等奖、学生演讲比赛1个区级二等奖、1个重庆市级三等奖的好成绩；在德润合川手抄报比赛中，获得了1个一等奖、3个二等奖、5个三等奖的佳绩；在法律伴我成长征文比赛中活动了1个优秀奖各学校举行了校级红歌赛、开展了“弘扬和培育民族精神月”活动、经典诗文诵读等活动，极大提高了学生的综合素质，使学生的身体更强健、心理更健康、课余生活更精彩。3、进一步加强教科研工作。深入贯彻新课程标准精神，各学校以班级、年级、校为单位定期开展了听课、评课活动，每周一次年级教研活动。充分发挥了中心教研组的龙头作用，4月下旬，由教管中心组织码头完小承办的镇级大型公开课获得了合川教科所专家、兄弟镇街学校的好评；各学校也开展了每期两次的校级公开课，增进学校教师间、校际间教师的交流，提高了全镇教师实施新课改的能力和水平。我镇中心完小的重庆市级课题农村小学生综合素质评价策略研究已顺利结题，此课题获得重庆市教科院、合川教科所专家的高度评价。我镇中心完小、孙家完小、古城完小还承担的重庆市教育学会专项委托“语文阅读学习”研究课题的三个子课题，正在顺利推进中。在集中学习之余，我们还鼓励在职教师多进行教育研讨工作，并及时发表自己的教学撰写心得、科研论文等，本学期，我镇刘永全、杨家阳等5余名教师的论文在合川区级刊物上发表，27篇优秀论文推选到重庆参加第七届基础教育改革论文大赛。（四）、落实科学发展，实现统筹协调1、规范了幼儿学前教育，提高了保教保育质量。认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神，深化了办园体制改革，努力创建标准化幼儿园。加大对幼儿教师培训的力度，提升幼儿师资队伍的业务素质，提高保教保育质量；加强对幼儿教育的常规管理和检查，促使幼儿教育走向科学化、规范化。发挥了龙市中心园的示范辐射作用，引领全镇学前教育健康发展。本学期，教管中心对各幼儿园进行了等级评定工作，对几所民办幼儿园进行了专项整治，对办园条件落后的幼儿园进行了限期整改，现各园已完成整改，办园条件明显改善；组织幼儿园教师进行了健康体检，保障幼儿身心健康；对幼儿教师进行了集中培训会三次，坚持每月到各园检查常规工作，发现问题督促整改。通过努力，我镇中心幼儿园破格升为了二级幼儿园，无一所幼儿园被区教委及相关单位取缔。接下来，中心将继续对各园进行整顿提高，并组织幼儿园参加区级年审。（五）强化五个校园建设，争创示范学校1、落实安保工程，建设平安校园。加强警务机制建设，严格按照上级文件要求建设了学校警卫室、购置了各类安保器材、各校幼儿园配齐了保安员，并组织保安进行了技能培训，在人防、物防、技防达到了相关要求。认真执行中小学幼儿园安全管理办法，依法实施学校安全工作管理。落实“一把手”负总责和学校教职工“一岗双责”制度，建立了安全稳定工作台帐，落实安全稳定工作应急预案，定期进行校舍、设施的安全检查，及时整治安全隐患，确保学校安全稳定。教管中心坚持每月初及重大节日前对各校进行安全检查，并有详细的安全记载，对存在的问题提出整改意见，在第二次安全检查时，重点检查学校的安全整改情况，同时，排查新的安全隐患。各校也将安全教育工作纳入了学校重要议事日程，由副校长或专门的工作人员负责安全工作，安全工作也受到学校全体教师的高度重视，各校坚持在每天学生集会上、班会课上、放学前对学生进行安全教育，教育学生认清安全标识，交通规则等，做到安全工作时时提醒，警钟长鸣，本年度，中心还组织学校开展了安全百日整顿活动、“学校安全整治月”活动，充分利用校园网、宣传橱窗及讲座、主题班会活动等多种形式，有针对性地对学生集中开展火灾、地震防护等方面的安全教育，组织了各类应急演练，增强了师生的安全意识，提高了防范自救能力。加强了学校卫生工作，严格学校食堂及小超市管理，确保各校食品卫生安全，我镇学校顺利通过了食品监督站的各类检查。加大了校园及周边环境的综合治理力度和寄宿制学校门卫制度建设，严格校门出入登记制度，佛门小学作为我镇第一个纳入区级平安校园建设的学校，已顺利通过区教委验收。2、积极筹备，建设健康、绿色、数字、人文校园强化了学校体育、卫生、艺术、心理健康教育，广泛开展阳光体育运动和“大课间”活动。积极推广实施“全国亿万学生阳光体育运动”，促进小学生每天一小时体育活动时间的落实。结合各校实际开展好春季或冬季运动会，增设必要的体育设施，增添必需的体育用品。加强健康教育，切实加强卫生工作的督促检查，抓好清洁卫生管理、传染病防治等卫生工作；组织开展了绿化长江，重庆行动捐款活动，受到捐款近13000元，开展了植树种花绿化校园活动，不断增加学校的绿化面积；加强了对学生的爱护学校的花草树木的教育；加强了现代教育技术的培训，有效提高了信息教育水平；以“德润合川”为载体，深入开展了“唱读讲传”活动，弘扬和培育民族精神月活动，通过法律伴我成长征文、反邪教征文、好爸好妈征文、中华魂读书征文演讲活动等进行爱国主义、进行了文明礼貌教育，提高了师生文明素养。3、认真探索，积极打造特色学校中心致力于实施“特色学校”，通过派出学校校长、教师到名校、特色学校学习交流，指导学校树立“一校一品”理念，结合本校实际，找准突破口，充分挖掘利用农村教育资源，集聚自身办学特色，围绕新课程标准，通过校本教研、校本课程开发等有效途径，树立学校品牌，实施特色教育，增强学校文化积淀，不断深化办学特色的内涵。目前，各学校的特色校园创建工程已在积极探索中。（六）、规范办学行为，构建和谐校园1、严格执行规定标准，规范办学和收费行为。严格执行重庆市规范收费标准的“八条措施”， 认真落实农村义务教育经费保障机制。从严治理中小学教育乱收费工作，无乱收费有关投诉。加强了学校日常公用经费管理和会计核算，确保了全额用于日常公用经费支出。贯彻执行了重庆市关于规模办学行为的“九条规定”，2、进一步加强学校财务管理。全面落实教育收费公示制度和收费票据管理规定，规范收费行为，主动接受群众监督，加大学校财务收支审计，专项经费审计力度。严格学校财政预算，加强了学校财务收支管理，有效保障了学校正常运转。3、认真落实教育资助政策。进一步推动农村义务教育经费保障机制改革，落实农村义务教育阶段补助政策，使国家补助真正落实到贫困学生手中，以体现国家政策的优越性。为64名贫困留守儿童发放了每人800元共计51200元补助金，为3位贫困儿童发放了每人300元共计1200元的爱心午餐款，并积极配合相关单位为学生送上了免费牛奶和爱心午餐。4、大力开展法制宣传教育活动。我镇本学期在各校开展了以“三进两室”活动为主要内容的法制宣传教育活动，及时送法进校园、进班级，通过影视光碟、生动形象的宣传漫画对学生进行耳濡目染，同时，由校园校警担任法制副校长、邀请了法律顾问到学校进行专题讲座，通过正反两面真实案例，对学生或引导、或警醒，使法制观念入心入脑。5、坚持做好信访稳定工作，及时化解各种矛盾纠纷。针对本期的辞退民师问题及教师绩效工资问题我们做好了上访防范工作，及时了解相关人员动态，并努力做好解释工作。对其他问题，我们做到了对来访群众真诚接待，积极为其打消困惑，解决其面临的难题，没有出现教师、学生家长越级上访及集访等事件，有效维护了社会稳定。（七）深入开展创先争优活动，推动各项工作上台阶按照统一部署，从2010年5月开始，我镇在全体党员干部和教师中开展了创先争优活动。在区创先争优办公室和镇创先争优办公室的指导下，我镇的创先争优活动正全面、深入、有序地开展，目前已经圆满完成第一阶段任务。 1、以创先争优活动为契机，扎实做好党务工作。切实加强教育系统党风廉政建设和行风建设，严格执行党风廉政建设责任制和责任追究制，进一步规范领导干部廉洁从政行为，明确分工、落实责任，大力推进制度建设，切实加强监督工作；进一步深化校务公开，认真抓好教育信访工作和民主评议政风行风工作。坚持党务、校务公开。坚持1、4、7、10月的10日前将党支部、学校重大决策、干部人事制度、干部廉洁自律情况、学校管理方面、财务方面的重大问题及时进行公开，坚持群众监督，增强党务、校务的透明度，增强了各校廉政、勤政建设，密切了党群、干群关系，党员、群众满意度高。本学期，教育总支被区委教育工委评为优秀基层党组织，总支书记刘斌被评为优秀党务工作者，两名教师被评为区级优秀党