初中班级班规细则.doc

初中班级班规细则自尊，自律，自强 做文明少年，建良好班风【21世纪的人才标准里面，有这样几条：“是否具有团队精神”；“是否具有良好的学习能力”；“是否能妥善处理人际关系”。换句话说，一个人能否快速掌握新知识，在集体中与他人团结合作，拥有良好的人缘，是这个人生存能力的重要标志。如果一个人能利用好在学校学习的机会，提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神，无疑会大大提高自己的社会竞争力。】 结合大家的建议，现订出如下班规： 一按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。 二遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 三自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 四爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 五不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。） 八自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 九依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 十放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一、思想和仪表 1 、 尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。 2 、 言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 3 、 依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。 4 、 学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。5 、 爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。6 、 在校内决对不允许骑自行车，自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。二、纪律 1 、 按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。 2 、 自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动， 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。 3 、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 4 、 放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。中午时间也不允许。5 、 不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。6 、 放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 三、 出勤 1 、 按照学校作息表，按时到校,早上 7 : 00 、中午 2 : 0 0 到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。 2 、 学校里的任何活动（课间操、活动课）认真做“两操”；要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。 四、 卫生 1 、 轮到卫生者早上提前十分钟到校，由组长负责，认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。 2 、 劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和班长验收。 3 、 值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。 4 、 离开教室时注意关闭门窗。五、 学习 1 、 遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 2 、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。 3 、 作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。 4 、 课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。 初中班规细则班训：学会做人，学会学习为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：一按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。二遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。三自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。五不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。六用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。七劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）八自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。九依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。十放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。具体的奖惩标准每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。（一）以下行为属于违纪：升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（35）迟到、早退、无故缺席 （13分）仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （13分）不认真做早操、眼操 （12分）课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （13分）课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（35分）毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （35分）清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （23分）当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （510分）进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（510分）欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （510分）以下行为值得表彰： 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分） 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分） 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分） 每周劳动积极，工作细致周到 （2分） 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。（3分） 各科作业一周内80%得A级 （3分） 每次口语交际主动上台发言者 （1分） 每周按时按量完成各科背记任务 （5分） 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分）连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分） 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （35分） 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）举报不良现象；拾金不昧 （25分） 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分） 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （510分）备注：另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。以班为单位，连续一周每日三风评比满分者，全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一，全班每人加5分；全级第二，每人加2分。加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。个人分数联接项目： 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。 得分在80分以上者，操行评“良”；90分以上者，操行评“优”；80分以下，操行评“中”以下。 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育 为严肃校纪，强我班风，展现本班优良的班容班貌，经班主任拟订，特颁布2008 级2班班规，由此记录每位同学操行分，望本班全体同学铭记、遵守：一、总则：1、每位同学在校表现均与操行分挂钩，在家表现反映到班主任处的也将在操行分中加减。2、学校风纪扣分与加分乘以5倍对应到每个同学身上，无法查出个人的扣分就人人扣分。3、班干部所有扣分均翻倍。4、班上受表扬、批评一次加减2分，学校集会表扬、批评一次加减4分。5、班主任及班委会有权对细则进行修改。二、扣分：A、不假离校扣5分并通知家长； B、起立不站起来扣1分，上课吃东西扣2分； C、家长会家长不假不到扣5分； D、作业不交一次扣1分；照抄、乱做扣0.5分；E、顶撞班干部、老师扣4分； F、课堂上被老师或班干部点名扣1分;G、穿着不整扣1分； H、在教室里拍桌子、尖叫或起哄扣2分；I、与同学争吵、扔同学书本扣2分； J、自习课被点名每次扣1分，影响全班扣2分；K、乱扔垃圾（含粉笔）扣1分； L、卫生打扫不到一次扣1分，故意不扫扣5分；M、不服卫生委员安排扣4分； N、卫生扣分由所管同学承担扣分；O、伤害他人扣25分； P、为打架者加油者扣2分，参与打架扣5分；Q、受伤害(含被盗)扣2分； R、风纪评分6-8名每人扣1-3分；S、偷盗、故意伤人扣5-10分。 T、受全班同学谴责的行为扣2-5分。三、加分：A、主动捐班费1元加2分； B、拾到钱物上交班费加1-5分。C、家长参加家长会加2分； D、卫生打扫满分打扫者加1分；罚扫同样加分；E、服从卫生委员安排多扫加1分； F、能将学校扣分转为不扣分者乘10倍加分；G、发现安全隐患及时报告加1分； H、避免安全事故发生加210分；I、劝架者加2分； J、风纪评分1-3名每人加3-1分；K、为集体出谋划策加2分； L、半期、期末考试前十名加相应110分；M、学区、县市、省获奖加5-20分； N、校内获奖按名次加2-4分；学费两周内交清加5分； P、办板报每次加2分；Q、为生病同学服务加1-2分； R、值得表扬的行为加2-5分。四、操行分评定的使用1、前半期每人送50分基础分，在此基础上加减；期末考试后结算总分，以此评定每个人的品行；分为不及格(60分以下)及格(60-75)良好(75-90)优秀(90分以上)四个等级。2、每扣10分就上班主任学习班，扣20分通知家长一起在班上教育或上报学校给予处分，扣30分由家长领回家教育改造。3、加减分原因由班干部详细记录，家长会呈现给家长查阅，期末通知单上只通知等级。4、班级所有优秀称号、评奖以及下期班委只在优、良等级中考虑，不服本班规者可转学、转班。有修改意见可向班干部提出讨论。班主任 彭建飞年9月7日诚信守纪勤奋进取_我们的班规_我们的承诺_初一班规为培养同学们良好的行为习惯，共建和谐、文明的班集体，特制定本细则。一、加分及奖励1、生活区：做公益事，根据生活老师的加分进行加分。2、教学区：做好事（含拾金不昧、打扫办公室、给办公室搬水等），根据具体情况加0.1-0.5分，需经班主任核实。3、考试：含期中、期末和月考，前10名，从第10名开始，分别加0.1-1分，进步者每进步一名加0.1分。4、学科竞赛：年级内，最高奖加0.5分，每低一等，降0.1分；学校级，最高奖加1分，每低一等，降0.2分。市镇级，获最高奖加2分，每低一等，降0.5分。国家级，获最高奖加3分，每低一等，降1分。5、课堂：早读和课前背古诗大声、上课坐姿端正、课堂发言积极等，被老师或值日班长表扬的，每次加0.1分。6、劳动：草坪护理、农场劳动和卫生值日，被表彰的，根据具体情况加0.1-0.5分。7、评比：学校各种（非学科比赛）评比（或比赛）中获奖的，根据具体情况加分。8、活动：积极参加班干部组织的各种活动，表现和成绩突出的，每人加0.1-1分。9、表现：积极举报不良现象被证实的，加0.1分。10、管理：班干部或值日班长尽职尽责、工作卓有成效的，每次加0.1-1分。11、爱班：向班主任或其他老师、班干部提建议，被采纳，带来很好效果的，加0.5分。12、积分：每周和每月及期末各累计一次，每周累计分不记入下一周的得分。13、奖励：每月评优，每月累计得分高的同学优先；学期总得分为正数，期末操行评定才能评为优秀。二、扣分及惩罚1、生活区：按生活指导老师的扣分进行扣分。责任不明的，相关者扣分。2、教学区：全方位检查和学生会检查被登记扣分的，每次扣1分。责任不明的同上。3、出勤：旷课（含正课、自习、两操、升旗、劳动等）每次（节）扣1分；迟到每次扣0.5分。病事假每次扣0.5分（突发事件及病假住院除外）。4、仪表：校服、鞋、头发、装扮不合要求，每项每次扣0.1分。5、课堂：坐姿不端正、不按老师要求做、插嘴、早读和课前背古诗不开口或不大声、自习课不安静等，换座位，每次扣0