江桥小学2007学年第一学期少先队工作总结.docVIP

江桥小学2007学年第一学期少先队工作总结少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。这一年，我校努力贯彻执行嘉定区关于进一步加强少先队工作意见，努力落实少先队工作的实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，扎实有效，丰富多彩的开展了各类少先队活动。总结如下：一、 踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 1、狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。为保证养成教育的实效性，要求中队辅导员严抓实管，规范值勤中队值勤纪律，对四年级新值勤队员进行上岗培训。2、完善少先队工作阵地，发挥组织教育功能。（1）利用暑假时间对三四年级的鼓号队队员进行训练，参加区少先队鼓号大赛获得三等奖。（2）对少先队队室进行软装修，在总务处帮助下，将原有的三个橱改装成书报架，将少先队的相关书籍资料和鼓号设施整理摆放，参加区示范队室的评比。 3、建队日在各中队中开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，熟悉少先队的组织生活，引导队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 4、开展全校性范围的少先队主题活动。利用每周三的十分钟队会开展“保护中华鲟”“过好重阳节”等主题队会。增强学生的思想道德教育。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对一五、二四年级开展结对活动，抓好小辅导员队伍，利用午会课等时间组织小辅导员到低年级中队开展儿童团、少先队知识教育，加强学生的文明礼仪。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、敬老节等有利契机，通过举行中队活动、出黑板报等形式，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、结合小红星儿童节，组织一年级学生举行儿童团入团仪式，规范儿童团仪式，激发一年级学生向往少先队、主动要求参加儿童团的意识。三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，发展队员才干。除了每年的常规范活动，我们还开展主题教育活动，内容贴近学生，形式丰富多彩，教育效果显著。1、 九月份开展“一本书传友情”活动，组织学生每人捐一本书给牵手结对的寿春希望小学，并要求学生精心制作一张交友卡，利用开学典礼举行赠书仪式。2、 关爱鼓号队学生，购买慰问品走访了鼓号队严莉萍同学的妈妈。严莉萍同学的妈妈心脏搭桥手术以后，在四年级组组长朱文秀老师和四（4）班班主任张惠华老师的陪伴下，一起慰问了严莉萍妈妈。3、 暑假组织中队辅导员参加区快乐中队快乐活动和快乐环境创意活动设计，范影婵老师设计的快乐活动获得区优秀设计奖。4、 积极参加上海市第二届百佳快乐中队评比，期中三（3）阳光小卫士中队获此称号。5、 推荐三（3）中队陈思安同学参加区百佳好苗苗评选，认真为她撰写事迹材料，最终荣获上海市百佳好苗苗称号。6、 组织四（1）中队潘小青同学参加区珍爱生命演讲比赛荣获三等奖。7、 参加区奇奇运动会阳光体操比赛，荣获一等奖，并荣获市的一等奖。 回顾短暂的工作时间，我们一步一