舜耕中学08上半年教师发展年活动阶段总结.doc

舜耕中学教师专业发展建设年活动阶段总结推行素质教育，促进学生的发展，这首先取决于教师的发展，打造一支业务精湛、肯奉献、会管理的教师队伍，成为舜耕中学品牌战略的首要任务，为配合我区的教师专业发展年活动，最近舜耕中学着重抓好以下四个方面的工作：一、积极投身校际教研，寻得活水来为促进教师素质的发展，提高教研活动的针对性和课堂教学的有效性，舜耕中学、四十四中、十九中于6月17日（周二）18日（周三）两天开展一次别开生面、富有探索精神的校际联合教研活动，听课研讨，语数英以年级学科为单位，其他学科以学科组为单位。由学科活动所在学校教研组长或备课组长负责召集并填写活动记录。活动程序：听课主讲人说课自主评课上交活动心得主持人总结。6月17日下午，在王思仟主任的带领下，舜耕中学七、八年级的20名数学教师来到十九中参加校际教研活动，区教研员甘信宝同志作精彩的点评。在王洁主任的带领下来到四十四中学进行了英语学科的联合教研，本次活动采用听课说课评课交流心得的教研形式，既是一次思维的碰撞，又是一次友谊会。二、开展读书的老师更美丽的读书演讲活动。6月26日初三的教师在学术报告厅隆重举行读书的老师更美丽的读书演讲活动，初三的教师利用中考后的集中时间读教育名著、教育杂谈、读教育名家读书生智慧，读书促反思，这也是舜耕寒假师德师风整顿、打造一支“文质彬彬有学识，文明谦逊有修养，文韬武略有能力”的教师队伍活动的延续，有力地促进了教师的理性思考。三、班主任的使用和培养有新变化班主任人手一册班主任工作培训读本，一月上交一份3000字的学习笔记，参加一次理论考试，考试成绩纳入当月的班级量化，以此促进班主任的平时学习与班级管理相结合，把班主任队伍建设抓在平时，有力地促进了学校管理水平的提升。四、落实暑期教师培训工作7月4日舜耕召开专门的会议，传达区教师培训方案，提出具体的要求，严格出勤制度，成立由分管校长为主要责任人的领导指导小组，把暑期培训工作全面落实！特别是加强了非教学人员的培训，目的是提高教师的服务意识和责任意识。附：舜耕中学、四十四中、十九中关于开展校际联合教研活动的通知舜耕中学、四十四中、十九中关于开展校际联合教研活动的通 知为贯彻薛教发200833号文，整合学校校本教研的资源，更好地发挥各校各级名师、学科带头人、骨干教师课改标兵的辐射带动作用，推动自身和结对学校的教师发展，现决定三校间开展首次联合教研活动，具体事项通知如下。一、活动主题：如何进行高效复习二、参加人员：七、八年级全体任课教师三、活动时间：6月17日（周二）18日（周三）两天（具体安排见附表一）四、活动形式：听课研讨，语数英以年级学科为单位，其他学科以学科组为单位。由学科活动所在学校教研组长或备课组长负责召集并填写活动记录。五、活动程序：听课主讲人说课自主评课上交活动心得主持人总结六、活动要求：1、统一思想，提高认识。各位老师要把本次联合教研活动作为一次学习他人，提升自我的机会。要结合活动主题，注重平时的探讨，要结合观摩活动，反思、比较和体会自身教学中的亮点和存在的问题，为今后教学制定切实可行的改进措施。2、认真准备，积极参与。要有专人带队，明确责任人，严格考勤，按照活动时间，不迟到，不早退，有课的老师自行调课。对照研讨主题和讲授内容，提前做好各项准备工作。活动结束后，每位老师要按照要求上交活动心得。附表一：联合教研活动安排表活 动时 间活 动地 点学科年级主讲人班级节次讲 授 内 容六月17日上午（周二）（8：0012：00）枣庄十九中学政治七庞 芳12八李艳霞11地理七宁亚文42八高明涛21历史七周中德51八戚秀清12六月17日下午（周二）六月17日下午（周二）舜耕中学2：305：30语文七晁雷电35七刘贵梅16八曹宝贵205八宋健鹏16枣庄十九中（1：505：00）数学七刁振文46七朱明亮55八杜 卫36八吕士勇25枣庄四十四中（2：005：00）英语七肖聪16七殷丽55八袁剑26八李明明105六月18日上午（