近三年江苏高考题精选汇编.doc

练习七1上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。 （ ）刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。2露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 （ ）拾人牙慧：比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。3这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。 （ ）弱不胜衣：形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。4在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气,就姑妄言之吧。 （ ）姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。5他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。 （ ）飞短流长：指散播谣言，中伤他人。6唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。 （ ）放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。7这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。 （ ）甘之若饴：指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。8近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。 （ ）蠢蠢欲动：指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词。9故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！ （ ）沧海桑田：比喻世事变化很大。10我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。 （ ）无足轻重：指无关紧要。11为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了雷雨等经典剧目。 （ ）粉墨登场：本来意思是指画好了妆，上台演戏。今多比喻登上了政治舞台，含讥讽意。12风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化，在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。 （ ）洋洋洒洒：形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。13在野外发现化石固然重要，而要把它完美无缺地取出并加以研究，就显得更为重要了。 （ ）完美无缺：美好而完备，没有任何缺点或不足。14集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 （ ）酣畅淋漓：形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品笔意流畅，情感得到充分抒发。15近两三年来，某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。 （ ）僧多粥少：比喻不够分配。此处应改为“供大于求”。16沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化，体会别样的风土人情。 （ ）鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。17西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。 （ ）不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很明显。1810月2日，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。 （ ）摩肩接踵: 形容人多拥挤。19回到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 （ ）饶有兴味:很有兴味。匪夷所思:指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。20在哈利波特系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 （ ）匪夷所思:指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的判断下面句子的对错1. 据媒体报道，中行高山案是建国以来黑龙江省最大的金融诈骗案，3名主要涉案人高山、李东哲和李东虎均出逃到加拿大，但已得到加拿大警方的严密监控。搭配不当，最后一分句中“得到”应改为“受到”：2. 对小学生、初中生来说，还处于打基础、长身体的黄金时期，家长急功近利地让孩子钻进奥赛学科里，这对孩子的发展是有害的。成分残缺，将“对”、“来说”删掉3. 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。语序不当。“诚信”放在“不仅”前4. 尽管吉尔吉斯斯坦反对派说目前的主要任务是保持稳定最为重要，但抢劫事件已经发生，一些不明身份的人洗劫了总统官邸、一些食品店和武器店，国家造型艺术博物馆的藏品被窃。结构混乱。杂糅。“主要任务是”与“最为重要”造成句式混乱，二者选一表述5. 利用当过派出所协管员，能通过熟识的民警登录公安内部网查询户籍信息，一名男子利用查出来的真实户籍资料伪造套牌户口，并通过伪造准予迁入证明等方式大肆贩卖北京户口。成分残缺。缺宾语。应在“查询户籍信息”后添加“的便利”，做“利用”的宾语6. 在华盛顿核安全峰会上，与会的国家首脑以防止“核恐怖”为中心话题，进行了积极的讨论和磋商，提出了一些基本共识。搭配不当。可将“提出”改为“达成”7. 认识沙尘暴，了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。成分残缺，缺宾语中心语。“达到对沙尘暴进行预防”后应加“的目的”。8. 表意不明，最后一句的“这样做”指代不明。9. 语重复赘余，“多年来”与“夙愿”序不当，关联词 “不但”要与“中药”互换位置。练习八1附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。 （ ）未可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。2由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融。 （ ）水乳交融：像水和乳汁那样融合在一起,比喻关系非常融洽或结合得很紧密。3有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 （ ）不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。不能用来直接形容人。4这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。 （ ）拍案叫绝：形容非常赞赏。死得其所：指死得有价值，有意义。5歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。（ ）死得其所：指死得有价值，有意义。6他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。 （ ）居高临下：形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度，不是“占据的地势非常有利”。7古巴官员表示，对于美国政府的如意算盘，古巴政府洞若观火，将予以最有力的反击。 （ ）洞若观火：形容观察事物非常清楚，好象看火一样。8我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视，非物质文化遗产大放光彩的那一天，倚马可待。 （ ）倚马可待：比喻才思敏捷，应改为“指日可待”。9富有刑侦经验的王小波面对死不开口的犯罪嫌疑人不急不躁，他循循善诱，终于撬开了那人紧闭的嘴巴。 （ ）循循善诱：指善于有步骤地引导启发，此处用错了对象。10许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差，变废为宝。 （ ）一念之差：一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果。11王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是滕王阁序喷薄而出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。 （ ）率尔成章，率尔：不经思索，随意地。不假思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。12这段时间气候反常，昨天还是艳阳高照暖意融融，没有想到夜里下了一场大雪后竟然一寒如此，我今天早上出门时不得不穿上羽绒服。 （ ）一寒如此 ，寒：贫寒。竟然穷困到这样的地步。形容贫困潦倒到极点。13何先生西洋油画的功底非常深厚，对中国画的春秋笔法也十分熟稔，寥寥几笔，一个鲜活的形象便跃然纸上。 （ ）春秋笔法，指寓褒贬于曲折的文笔之中。14一年前歌星藏天朔带头签署了演艺人社会责任自律宣言，但墨迹未干，他却因“涉恶”嫌疑被警方带走，前后判若云泥，真是不可思议。 （ ）判若云泥 ，高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。15锦绣家园社区的张大妈是大家公认的热心人，一听说南方遭受严重旱灾，马上义形于色，不仅自己带头捐款，还积极协助动员社区群众参加赈灾行动。 （ ）义形于色，形：表现；色：面容。仗义不平之气在脸上流露出来。16“我们要坚定信心，华山再高，顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望在于我们自己的努力。”李坚的话每个字都掷地有声，震撼了与会者的心灵。 （ ）掷地有声，比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。17目前整个房地产行业正扮演一个巨大的吸金“黑洞”角色，引起“两会”代表的热议，大家见仁见智，一致认为必须用断腕的手段，才能遏制住高房价。 （ ）见仁见智，对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。18在第16届广州亚运会女子柔道78公斤级比赛中，中国选手杨秀丽对赛场观众的欢呼呐喊充耳不闻，始终保持平稳的心态，最终夺得该级别季军。 （ ）充耳不闻，塞住耳朵不听。形容拒不听取别人意见。19叶健英最大的梦想就是把“新干线”打造成与“美国联合包裹快递”以及“美国联邦快递”等量齐观的国际品牌，为在美国打拼的华人争光。把有差别的事物不加区别地同等看待。20这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。 （）（指误会、嫌疑、隔阂一下子完全消除。不能用于“烦恼”。应改为“烟消云散”）近三年江苏高考题精选（诗歌鉴赏、现代文阅读）汇编（教师版）古诗词鉴赏1阅读下面这首唐诗，然后回答问题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。【注】一水：亦作“二水”。(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。（4分）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？（4分）比喻。忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。2. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。注到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。 兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。 【注】万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。 这首词中的对比是由哪两个句子领起的？“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？（2分） 想当年，到而今。 （1分）借代。（1分，多答不得分） 词中写了哪些“风尘恶”的景象？（4分） 铁骑满郊畿，士兵“膏锋锷”，百姓“填沟壑”，千村寥落。（4点各1分）词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？（4分） 由开头对昔盛今衰的悲慨，对外敌人侵践踏大好河山的愤恨，对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心，(3分，答出3点得3分)对抗击敌人收复失地的决心，转到想象中“提锐旅”“清河洛”之后再登黄鹤楼的舒畅心情。(1分) 【评分细则】角 度情感核心词分 值对昔盛今衰悲慨3分，答出3点得3分对外敌入侵愤恨对统治阶级痛心对收复失地决心关于“骑黄鹤”舒畅1分给分原则：角度正确、情感匹配(情感不能有错误)3.阅读下面这首诗，然后回答问题。送 魏 二 王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 (1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句子？(2分)答：橘柚香（1分）。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。（1分） (2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分)答：惜别知音，借酒浇愁：（2分）凄凄风雨烘托悲凉的心情。（2分）评分补充细则：“醉别”： “醉”与“别情”要捆绑（2分）。单独回答“醉”不给分，单独回答“别情”给1分。“江风引雨”：关键词：悲凉。（2分）情感不匹配不给分。一定要落实到是心情的“凉”，回答自然景色的“凉”不给分。 (3)三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4分)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，（2分）；通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。（2分）评分补充细则：代：站在友人角度设想、想象。（2分）回答“回想、想起、回忆”不给分。友情（1分）：情深意切。【试卷分析会议的纪要】诗歌鉴赏诗歌鉴赏必须回答情感问题。针对情感，才有描写，才用修辞。对内容的不理解，是很难完整回答题目的。必须加强对诗歌鉴赏的一般方法。2011年还会在这个方面探索。分值也不变。现代文阅读一、文学类文本(23分)溜 索 阿 城 一个钟头之前就听到这隐隐闷雷，初不在意。雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。不由捏紧了心，准备一睹纵贯滇西的怒江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。见前边牛死也不肯再走，心下大惑，就下马向前。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。 万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。领队稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉得雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。牛铃如击在心上，一步一响，驮队向横在峡上的一根索子颤颤移去。那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得。 领队下马，走到索前，举手敲一敲那索，索一动不动。领队瞟一眼汉子们，一个精瘦短小的汉子站起来，走到索前，从索头扯出一个竹子折的角框，只一跃，腿已入套。脚一用力，飞身离岸，嗖地一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷。一只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去，翅膀尖上几根羽毛在风中抖。再看时，瘦小汉子已到索子向上弯的地方，悄没声地反着倒手拔索，横在索下的绳也一抖一抖地长出去。 大家正睁眼望，对岸一个黑点早停在壁上。不一刻，一个长音飘过来，绳子抖了几抖。三条汉子站起来，拍拍屁股，一个一个小过去。领队哑声问道：“可还歇？”余下的汉子漫声应道：“不消。”纷纷走到牛队里卸驮子。 牛早卧在地上，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。过了索子一多半，那边的汉子用力飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。这边的牛哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。之后是运驮子，就玩一般了。这边的汉子也一个接一个飞身小过去。 我战战兢兢跨上角框，领队吼一声：“往下看不得，命在天上!”猛一送，只觉耳边生风，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。猛然耳边有人笑：“莫抓住不撒手，看脚底板!”方才觉出已到索头。慎慎地下来，腿子抖得站不住，脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地，亲亲热热跺几下。 猛听得空中一声唿哨，尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头，抽身跃下，走到汉子们跟前。 牛终于又上了驮，铃铛朗朗响着，似是急急地要离开这里。上得马上，才觉出一身黏汗，风吹得身子抖起来。顺风出一口长气，又觉出闷雷原来一直响着。 (选自阿城精选集，有删改)11文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。(5分)答：以壁顶为观察点，（1分）变换视角，（2分）从视觉、听觉、内心感受多方面描写，使人如临其境。（2分）评分补充细则：答出“以壁顶为观察点”得1分，写出“夸张”并作简要分析，也得1分；“变换视角”答成“俯看（或“近看”）”和“远眺”得2分，答出其中一点得1分；答出“视觉”、 “听觉”、 “内心感受”中的一点得1分，给满2分为止。示例l：“万丈”运用了夸张的修辞手法（夸张，1分），写绝壁突出了它的高，又用细节描写，写怒江发源之远，用“腾”字是写森气之厉，又写作者自己的表现，烘托出怒江，绝壁令人生畏（内心感受，1分）。（合计得2分）示例2：侧面描写我的惊悚（心理感受，1分）；远近结合，远处怒江涓涓细流到近处令人胆寒（近看远眺，2分）；渲染，喧声隐隐森气袭来，渲染磅礴气势；有声有色（视觉和听觉，2分），喧腾声，怒江形态，有立体感。（合计得5分）示例3：通过夸张的手法（夸张，1分），说壁顶有万丈之高，从侧面给人以深刻印象；通过对怒江的长以及江水奔流时雷声的声音的描写（视觉听觉，2分），从侧面烘托出峡谷的险峻；描写作者在看到绝壁后心中的恐惧、震撼及害怕（内心感受，1分）从而将险峻表现得更加生动形象，让人有身临其境之感。（合计得4分）12本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物刻画各有什么作用？(6分)答：牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖：（1）侧面表现怒江峡谷的高峻险恶；（2分）（2）与“我”“战战兢兢”互相映衬；（2分）又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。（2分）评分建议：冒号前的叙述不作要求。评分补充细则：从“峡谷高峻”“我战战兢兢”“领队勇敢”三个角度判分，答出一点给2分。示例1：用牛不得动弹的动作描写，流泪的眼的描写从侧面烘托出峡谷的险峻（峡谷高峻，2分），出我当时也和牛一样惊恐（我战战兢兢，2分）。与领队等人对比，突出领队等人的勇敢、从容（领队勇敢，2分），更易从侧面来刻画人物形象。（合计得6分）示例2：描写牛时运用了拟人的修辞手法，将牛赋予人的情感，形象生动地写出牛的紧张害怕，通过牛渲染出紧张的气氛，也从侧面衬托出作者自己的害怕和紧张（我战战兢兢，2分）。（合计得2分）示例3：描写了牛的动作和神情，渲染了一种压抑紧张的气氛，从侧面说明了当时人们心中的紧张与不安，也表现了人们为了溜索而忽视了牛，更加突出了当时紧张的气氛。（合计得0分）13文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。(6分)答：（1）“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上：表现他在怒江天险前的从容不迫，胸有成竹；（2分）（2）敲一敲溜索，“吼”我过江：表现他认真负责，关爱部下；（1分）（3）瞟一眼，问一声：表现他受人尊敬，与手下配合默契：（1分）（4）一声唿哨、最后一个过溜索：表现他的英雄气概，粗犷豪迈。（2分）评分补充细则：1.此题共6分，分为4个要点给分，要点间的先后顺序不计，但注意各要点内不得重复给分。2.要点一：表现出领队从容不迫或胸有成竹，给2分。如果答出“镇静、泰然处之、沉着、冷静、安然”或“经验丰富、习以为常、见识多”等相近含义均给2分。3.要点二：表现出领队英雄气概或粗犷豪迈，给2分。如果答出“胆识过人、勇敢、无畏”等相近含义均给2分。4.要点三：表现出领队认真负责或关爱部下，给1分。如果答出“责任心、责任感，仔细”或“关心”等相近含义均给1分。5.要点四：表现出领队与下属配合默契或受人尊敬，给1分。如果答出“与下属心有灵犀”或“威严、有威信”等相近含义均给1分。14本文写了驮队飞渡峡谷的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(6分)答：深刻意蕴：（4分）（1）飞渡峡谷的情景：表现人在自然面前接受挑战，战胜艰险；（1分）（2）驮队的人际关系：体现团结协作，相互信任，关心爱护；（1分）（3）动物形象：隐喻人应该像雄鹰飞翔、像骏马奔驰，而不是像牛那样软弱畏缩；（1分）（4）“我”与领队的对照：表示人会在艰苦磨练中成长。（1分）评分建议：冒号前的叙述不作要求，答对1点给1分，答对3点给4分。情感取向：（2分）（1）骏马、雄鹰、高山峡谷：对雄奇险峻崇高的赞美；（2）领队、精瘦汉子：对乐观向上人生态度的赞美；（3）牛的恐惧、发抖：对平庸、畏难的厌弃。（4）本文所写生存画面：张扬了原始、野性的阳刚之美。评分建议：冒号前的叙述不作要求，答对1点给1分，给满2分为止。评分补充细则：1此题共6分，分为“深刻意蕴”和“情感取向”两部分来评分。2“深刻意蕴”探究，满分4分，注意不能只是具体描述人、物、景怎样，必须能抽象出来表述意蕴。分为3个要点给分，要点间的先后顺序不计，但注意各要点内不得重复给分。（1）要点一：人们应该接受挑战或战胜艰险，给2分。如果答出“应该勇敢、不能软弱畏缩”等相近含义均给2分。（2）要点二：体现了团结协作，相互信任，关心爱护，给1分。（3）要点三：表示人会在艰苦磨练中成长，给1分。3“情感取向”探究，满分2分，分为4个要点给分，要点间的先后顺序不计。但注意各要点内不得重复给分，答对1点给1分，答对任意2点以上（含2点）给满2分。（1）要点一：对自然之景的赞美。只要答到作者对自然之景的正面情感，即可。（2）要点二：对人的赞美。只要答到作者对驮队、领队、汉子等的正面情感，即可。（3）要点三：对牛的批评。（4）要点四：对原始、野性、阳刚的赞美。二、论述类文本 说“异” 詹克明你可以侧目异类，白眼异类，但绝不可小视异类。 异类可以成为事物的中心。晶莹美丽的珍珠，其中心不过是颗砂粒，正所谓“病蚌成珠”。 降雨全靠空气中的尘埃作为凝聚中心，倘若天空绝对干净，水汽再多也不会下雨，当然就没有植物和动物，更不可能有人类。同类之物彼此相差无几，谁也难成中心。异类的介入打破了无差异的均衡，“中心”应运而生，有序的体系得以形成。梁山好汉一百多，各怀绝技，谁肯服谁？倒是文武皆不出众的“异类”宋公明，凭着“呼保义”“及时雨”的名声坐了第一把交椅。 当液体加热到沸点之上，有时高出十几度还不沸腾，就成了过热状态。一旦过热液体受到扰动，瞬时大量汽化，极易发生爆炸。工业生产中为了避免出现“过热”，常将几粒多孔质的沸石投入高温液体。沸石不断释放的小气泡容纳了液体的饱和蒸气，鼓成大气泡腾出，借此平稳沸腾。过于纯粹的体系在形态转化时很可能出现滞后或过头，导致险象环生，异类的适时参与则可化险为夷。 事物需要发展，体系必然转变，异类可以成为伟大转折的突破口。20世纪初，正是爱因斯坦在假设光速不变的基础上提出相对论，普朗克又提出量子论，才使物理学获得了大发展。正因为他们的异类观念，才使得物理学大大创新。不过，切勿强求“异类”，最应警惕那种哗众取宠的故作怪异，如父亲逼着体弱女童跑全国、当街裸体自我标榜是行为艺术之类，就是渴求社会认可的假异类、真恶俗。 不能容忍异类的现象，时时可见。打工者来自不同的地区，农村人与城里人衣饰的差异、口音的不同都可以泾渭分明地用来划分同类与异类，更不要说大的方面了。不要把一切原因都归结为漫长的封建帝制，更深刻的原因在于我们的“国民性”。蜂拥而上的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力，正说明我们缺少起码的宽容心态。一个高度发达、受人尊敬的大国，首先要有宽宏大量的国民气度，最起码要能容忍那些并不妨碍别人、又不违犯法律的异类行为。 对于一个健全发展的体系，异类的存在不仅正常而且必需。 下列对文意的理解，不正确的一项是（3分） A. 作者以病蚌成珠的事例说明，砂粒在特定条件下成为事物的中心，可以创造美丽的结果。 B. 作者以天空中水汽凝成雨滴的事实说明，灰尘是人类日常生活中不可缺少的积极因素。 C. 作者以过热现象中沸石的作用说明，在工业生产中有时需要异类的参与来化解体系突变的危险。 D. 作者列举父亲逼迫体弱女童跑全国、当街裸体自我标榜是行为艺术的事例，意在批评恶俗的假异类现象。 B “灰尘是人类日常生活中不可缺少的积极因素”表述有误。 作者指出人们往往对异类持什么态度？作者认为应该持什么态度？（6分）人们的态度：排斥、打压，（1分）缺少起码的宽容。（1分）作者的态度：肯定具有积极意义和带来创新结果的异类，（2分）容忍无害的异类现象。（2分）【评分补充细则】人们的态度： “排斥、打压”可写成“白眼、侧目；抵触；蜂拥而至的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力。” 例句：人们往往对异类持抵触态度。(1分) “排斥、打压”如写成“不能小视；正视；认可”，则得O分。作者的态度： “肯定具有积极意义和带来创新结果的异类”可写成“理解；支持；鼓励”，也可写成“警惕假异类”。 例句：不仅正常而且是必需。(0分。理由：抄原句，没有表明态度。) 作者在文章结尾说“异类的存在不仅正常而且必需”，为什么？（6分）宇宙万物间普遍存在异类现象，所以是正常的；异类的存在可以促进事物的发展，具有积极意义，所以是必需的。【评分补充细则】例句：说明了异类存在的重要性以及其带来的正面影响。(3分。理由：说明了必需的原因。)事物需要发展，体系必然转变，异类可以成为伟大转折的突破口。(3分) 异类可以成为事物的中心。(3分。)纯朴的嗜血者我对李逵有一种很复杂的感情。这个莽大汉匍匐在底层，却活得洒脱奔放、无牵无挂，而且那么坦荡率真，敢爱敢恨敢做敢当，简直是个永远长不大的全无心机的大男孩。在许多方面，他身上凝结了底层人的可贵品质。可是，情感的亲近是一回事，理性的选择又是一回事。甘于平庸生活的人，谁愿与李逵为邻？他就像一枚“不定时炸弹”，随时可能突然爆炸，将你好不容易积攒起来的幸福一股脑儿埋葬。李逵为什么会让人害怕？也许是他过于无拘无束了，破坏的能量太大了。鲁迅说过：“李逵劫法场时，抡起板斧来排头砍去，而所砍的是看客。”