二年级一班班级量化管理细则.doc

二年级一班 班级量化管理细则2012-09-15 14:24:09|分类：默认分类|字号订阅一、学习1、早晨来校后，把数学作业摆放在课桌左侧，语文作业摆放在课桌右侧。各组长预备铃（7:30）前准时把作业送到老师办公室的指定地点。忘带作业者必须亲自告知组长，若下午继续不交作业，扣1分。2、早晨7:30必须安静下来并开始早读，中午2:00安静下来并开始午读。3、早午读时：手有书本、坐姿端正、声音响亮。 领读员：付若曦； 早读负责人：唐士超， 午读负责人：彭雨菲。 4、每节课课后准备好下节课学习用具，文具盒横放在桌子中间上方，课本放在书桌左上角，练习本放在书桌右上角。5、“起立”时，身体站直，响亮地喊“老师好”或“老师再见”。6、上课要认真听讲，不随便说话，不做与学习无关的任何事。7、发言先举手，举左手，举手时手肘部搁放在桌子上。发言时精神饱满，吐字清晰，声音响亮。别人发言认真倾听，不乱插嘴，别人发言完毕，自己再举手发言。8、阅读和书写时保持正确的姿势：首先，脊背挺直，其次做到预防近视“三个一”：看书写字眼离书本一尺；写字手指离笔尖一寸；胸口离桌子一拳。9、下午第一节课后，数学语文课代表分别到老师办公室拿作业，及时发给同学们。10、作业要认真思考、独立完成，书写工整、干净整洁、及时改错。家庭作业10个A5换取2张优秀卡。11、数学考试100分者奖3张优秀卡；根据每次考试难易程度高出某一分数者（如96分），奖1张优秀卡；有附加题时，做对者，单独奖1张优秀卡。以上表现尤其好者，加1分；违规者，一次扣1分二、纪律1、早晨7:25之前到教室；当天值日生7:15之前到教室；中午1:55之前到教室。2、早晨到校交完作业后，可以在走廊或大厅里文明安静地玩一会儿，不要再去楼下玩；中午到校早的同学可以在楼下玩，预备铃响，务必迅速安静地上楼回到教室。3、课间不在教室、走廊、大厅、楼梯内追逐打闹，大声喧哗。上下楼梯靠右走。4、上午第二节课后迅速整理学习用具、桌椅、地面垃圾，迅速去楼下升旗场地或跳舞场地，升旗队伍：前后左右1砖距离，安静听讲，严肃行注目礼，唱国歌声音响亮；跳舞队伍：前后左右3砖距离，跳舞动作规范到位。5、下午第二节课后，迅速整理学习用具、桌椅、地面垃圾，迅速去跑步场地站队，整队后，牵手安静迅速去大操场。跑步时：前后左右整齐，匀慢速跑，不乱说话，女生不超过白线。6、不踩踏校园内任何一处花坛、草地。不摘花、树叶枝条。7、周一上午升旗，穿校服、系红领巾；体育课穿校服；每天下午穿适合跑步的鞋子。8、路队：收好书包坐好推椅子清理桌洞、地面垃圾，迅速到楼下白砖处站队；站队：安静，整齐，前后左右1砖距离，喊队声音响亮； 队伍出发后：走路快、前后左右对齐，拉近前后距离； 解散地点：前后左右对齐，整两遍队，喊队响亮。 家长不能及时到达者，原地方砖上等待。9、每周带钥匙的两位同学早晨7:10左右，中午1:40左右到校。一周为同学服务优秀者奖2张优秀卡，钥匙弄丢者，扣一分，再负责配一把新钥匙。以上表现尤其好者，加1分；违规者，一次扣1分三、卫生1、注意个人卫生：经常洗澡洗头，常用热水泡脚；勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，饭前便后洗手，穿戴整洁。2、个人负责自己桌洞、桌椅下底面、临近过道处无垃圾，有了垃圾者课下及时放入垃圾桶内。不在室内外墙壁上乱涂乱画。3、当天值日组长带领组员负责讲台、讲桌、卫生角处卫生、卫生用具摆放整齐，并监督走廊卫生。4、值日组评优依据： 地面、讲台、讲桌、窗台、黑板、黑板槽、小桌子、走廊清洁，无任何杂物；桌椅横行竖列对齐；卫生用具摆放整齐；卫生区无废纸、落叶等垃圾；人走门窗关，及时关窗、锁门；值日迅速，组长负责监督，组内成员积极配合工作，所有组员一起离开教室，不能擅自早走。以上工作做好者，小组加1颗星，组员每人一张优秀卡。累积学期末参评。以上表现尤其好者，加1分；违规者，一次扣1分四、大课间活动1、沿用一年级的4个大课间活动小队和正副队长：春天队队长：付若曦、张雨琪；团结队队长：韦彻 彭雨菲； 闪电队队长：唐士超 王妍；龙凤队队长：高冯伊佳 马绍延。2、小队评优依据：较快地进入游戏活动； 活动项目积极有意义；小队成员全部参与；无安全事故发生； 队员不攀爬铁围墙，不爬乒乓球台，不踩花坛。3、优秀小队加1颗星，每人一张优秀卡。正队长发优秀卡，副队长加星。累积学期末参评。附：周量化管理表，每周给每个同学原始的100分，一周5天通过自己各方面的表现加分减分，周五下午第一节课统计，总分在95100之间的发2张优秀卡，总分超过100分发3张优秀卡，总分尤其高者，适当加优秀卡。 表格样子如下，每项会有专门的同学负责。姓 名原始分课堂纪律早午读作业卫生课间纪律大课间活动路队总分100100100100100100优秀卡累计15张换一张喜报，10张喜报换1张奖状。另外，班里的几盆花需要定期浇水，要安排位护花使者，下周一再定，每位同学考虑考虑自己是否适合。三（1）班班级管理细则（初稿）2011-12-01 11:06:22|分类：班主任专栏|字号订阅三（1）班班级管理细则（初稿）为了使班级的管理更加规范，使同学们养成更好的学习生活习惯，形成良好的班风，并最终将我班建设成为“优胜班级”，我们根据校优胜班级评比条例特制定如下细则：每位同学的基本分为100分，若出现以下行为，则在100分的基础上进行加分或减分。一、关于日常表现项 目分值情况（每人次）项 目分值情况（每人次）上课迟到2打架、骂人5没戴红领巾2带零食2升旗没穿校服2被老师点名批评2升旗做操打闹5值日生失职2眼操被点名5乱扔垃圾或书桌内脏乱2就餐讲话2上课玩东西讲话2晨读被记名2卫生被表扬+5不做卫生5好人好事+5路队打闹5被学校公开表扬+10二、关于学习方面项目分值情况（每人次）项目分值情况（每人次）作业缺交一次*5校学科竞赛得奖三等奖 +7作业得优*+3二等奖 +10考试进步显著（比前次多10分以上）+5一等奖 +15说明： 1、本管理细则适用于三（1）班全体同学，所得总分将作为期末操行等第及评优的参考； 2、请同学们自觉遵守规则，多得分，少扣分； 3、分数每周统计一次，每月公布一次，每半个学期分数居前5名者将在学期总评中予以适当加分。 4、带*以抽查形式进行； 5、出现细则中未规定的项目，班主任根据项目性质酌情加减分。二年级2班班级管理细则2009-11-18 12:59:37|分类：教学|字号订阅为了促进班级管理的规范化, 促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设，充分体现管理育人和环境育人的效果,本班级特制定以下十八条“班级管理”细则（试行）：一、宗旨：建立班级管理量化考核制度，每人每月考核分50分，分项进行总结，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。统计结果记入班级管理档案，学期结束作为班内三好学生评定的主要依据。二、项目：1、每天上学须佩带红领巾、胸卡和小黄帽（周一升旗前检查），违者每人次扣2分。2、不准穿拖鞋和携带危险玩具（刀、剑、枪等）进校门，违者扣3分。3、早晨到校自觉进班内准备背诗或预习功课。4、中午到校后和课间休息时在教室、走廊、草坪或其它场所大声叫喊、追赶逗打者每人次2分。5、活动时间攀登假山、水池等每人次扣1分。6、在上学、放学路上或校内玩危险游戏，一经发现每人次扣2分。7、卫生工具、门窗、桌椅板凳等每损坏或刻划一处，每人次扣除10分，且责令家长到校维修，直到恢复原样。8、教室内的墙壁用手涂抹或弄脏，每人次扣5分。在校园内的墙壁上乱涂乱画的，每人次扣9、课间操时做操懒散，动作不规范，做操过程中有说笑、打闹等现象每人次扣1分；10、听到铃声不做眼保健操或不认真做者扣1分。11、教室与清洁区内每天下午放学后值日生打扫一次，未打扫卫生扣全组值日生每人2分；打扫不彻底每人次扣1分；且必须在20分钟内打扫完毕。12、地面上有纸屑和纸片的情况，扣距离纸片最近的同学1分。13、放学时须排南北各一队离校，排头拿好路队旗，走至校门外南北路口方可离队，违者每人次扣2分。14、出现有乱扔纸屑、小便不入池等现象的，每人次扣2分，积极主动检举同学的每人次扣2分。15、拾到东西或钱财主动交还失主或学校的，视具体情况奖励加分。16、不准在上学、放学的路上或校内吃零食，违者扣2分。17、不准在校内讲脏话、骂人、打架，违者扣5分。发现并检举别人的同学奖励5分。18、上下楼梯未靠右行走每人次扣1分；不爱护花草、公物，视其情况每人次扣12分。19、在学校餐厅内吃饭的要遵守餐厅管理制度；坐校车的须遵守司机师傅的管理规定。20、在班级这个大集体里，人人发扬主人公精神，积极争做“习惯养成教育”时期的好学生。说明：当月底累计评出前十名为本班本月良好习惯小明星，贴好照片公示在班内。为全面贯彻落实素质教育：按照小学生守则、小学生日常行为规范的规定，为培养良好的班风、学风、校风，形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流的班集体，为调动班主任管理的积极性、责任感，形成争先创优的竞争机制，为争创名校，为家长负责，为学校负责，为社会培养合格人才，结合我校实际情况，制定班级管理量化细则。一、 各班各项工作为100分（一） 文明礼仪（40分）A纪律（20分）1、迟到、早退每人次扣1分。2、无理顶撞老师,每人次扣班内量化分5分。3、违反课堂纪律 ，扣班级量化分2分。4、打架斗殴，故意伤人者，每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣2分。5、学生在校学习期间抽烟、喝酒,每人次扣班内量化分5分。6、传阅不健康书籍、不利学习书刊者，每人次扣班内量化分5分。经教育不改者劝其退学。7、私自使用电器、私拉乱扯电线等恶意制造安全隐患者，每人次扣班内量化分5分。B公共财物（20分）1、教室门窗玻璃完好，台凳课桌椅无损，无涂改张贴痕迹，否则扣2分。（并负责恢复原貌）2、攀折花草树木、肆意践踏校园绿化地，一旦发现每次扣2分。3、放学后关闭所有电器，（电灯、电扇等）关闭门窗。发现一次本班量化扣3分。4、爱护校园内的其他公物，盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者，除原价赔偿外，每人次扣班内量化分3分。（二）卫生（40分）A卫生区（20分）1、卫生区未打扫扣2分，虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分。2、厕所未打扫扣3分，不彻底或脏扣2分。B教室（20分）3、教室内门窗有尘土、污垢扣1分，教室内卫生工具摆放不整齐扣1分，课桌椅（凳）混乱扣1分 。地面不干净扣2分，墙贴物不干净扣2分，个人衣服手脸不干净每人次扣1分。（三）集体活动（20分）A两操（10分）1、无故不上课间操的班级扣2分。2、每少1人参加扣1分。（急病、请假除外）B其它活动（10分）1、无故不参加每人次扣1分。（病假除外）2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。二、加分1、参加学校活动受到学校表彰，本班每人次加1-5分。2、参加各种活动受到上级表彰本班每人次加5-10分。三、以上各项得分，由负责教师和值日学生监督评定，每周将结果公布全校。教学资源评论实验小学二年级四班班规细则一、安全、文明方面：1、早到校，见老师问声好，不摘花，不踩草。2、到教室勤读书，不要跑闹和攀爬，如有违纪领读员勤报告。3、每天课间出教室，按先后，礼相让，高高兴兴进课堂。4、课间休息讲故事、写生字、上厕所，不要追赶打别人。5、放学回家要排队，过马路，不乱穿，红绿灯要去看。6、路队长管学生，有违纪先劝阻，如不听要向警察、老师报告。二、学习、纪律方面：1、铃声响，准备好，快坐直，安静地等老师进课堂。2、课堂上认真听，不做动作不说悄悄话，乐于思考勤回答，说话声音要很大。4、每天作业要过关，组长带头先检查，作业字迹须工整，发现问题速解决。5、学习前先预习、学后复习牢记忆。每天课文须背诵，课后作业早完成，作业工整父母夸。6、考试时认真审题，不交头接耳，不抄袭。三、体卫和两操方面：1、做课间操，快、静、齐，站好队，横成排，竖成行，做操动作要美而有力。眼保操，安静地在座位上要做好。2、体育课讲规矩，听老师讲安全，3、讲卫生，垃圾要放到小桶里，打扫教室要彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。4、每组组长要清人，学着老师做好值日。四、一日常规1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾佩戴情况。2、老师与劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习，读好图书角的书。4、上课前需唱一首歌，由文娱委员领头。5、老师与体育委员看好学生做好两操。6、每天的作业须过关，没做好要改好。7、放学后，先做作业后画画或自选特长练习，有时做家务。8、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。加分标准序号 考核项目 加分值 备注1 单元考试满分 +2 2 单元考试A +1 3 听写满分 +1 4 期中、期末考试满分 +3 5 在技能竞赛活动中获奖 +10 6 在校级活动中获奖 +5 7 作业十次全对得一颗星 +3 8 课堂上得到表扬 +1 9 班干部工作认真负责 +1 10 做好事、有利于班集体和学校的事 +2 11 进步比较明显 +2 12 连续一周该组值