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西湖小学教育集团602班中队活动计划 602 班级(中队) 班主任(辅导员) 何彩琴 班级(中队)基本情况分析班级整体面貌比较整齐,学生基本形成了上课的常规和课间常规,每一个大组的值日生能够自觉进行,合作完成工作,具有一定的合作能力和合作精神。在班级活动中,学生有集体意识,有集体荣誉感,是一个比较积极上进的班集体。但是,有四个同学的作业情况不太好,不能够按时完成老师的作业,经常的拖拉,造成学业的困难。已经采取了小组之间的互相帮助以及限制的措施,但是,还是不能够有效的解决这个问题,提高学生学习的自觉性还是一个重要的问题。另外,在本班中,拔尖的同学还不够尖,辅优工作还是要继续跟上。在各项活动中的尖子生、活跃分子还需要重点培养。班级(中队)奋斗目标1、 提高课堂学习效率,从提高课堂参与面着手,着重培养学生的学习积极性。2、 进一步培养学生的合作意识和集体荣誉感。3、 加强优等生和学困生的辅导,提高优等生在班级中的作用,提高其各方面能力。进一步规范和指导小队活动和家委会活动,提高学生的社会活动中的能力。班级(中队)特色活动目标进行五爱教育:爱学校(我为母校争光彩),爱班级,爱同学,爱老师,爱父母为重点的教育。小干部情况分析和培养已经形成了以值日班长和常务班长协同管理的机制,能够发挥小干部在班级中的作用,能够及时反馈班级的各项情况,做到有效管理。但是,在管理中同时还存在不敢管,不愿意管,害怕同学来责问的个案,所以,要加强指导。特别是卫生委员的工作还需要提高其责任心。力争在本学期培养一支能够合理进行有效管理的小干部队伍。2008学年第一学期班级(中队)工作计划 602 班级(中队) 班主任(辅导员) 何彩琴 班级(中队)重点工作和具体措施重点工作:我做奥运五星好少年, 后奥运,展小队风采。具体措施:本学期实施每日五星好少年的评比:“五星奥运好少年”活动一、 交作业星。(每天在家里根据课表整理好自己的书本和学习用品,并将所要交的作业有序的放好,第二天一早就交给组长。如本小队有一人没有交,全组取消交作业星)二、 早读星。(早晨到校后第一个同学就到讲台上领读,做到大声朗读,或者听从老师的指导,如要做值日生的就是值日星,如要值周的就是值周星。如有同学有意见的,可在下课的时候,私下交流,如在该时段公然对抗管理早读的同学,则全组取消早读星)三、 午间纪律星。(午饭和午休时间能够安静就餐,安静午睡或阅读课外读物,如有同学有意见的,可在下课后私下交流,如在该时间段公然对抗管理早读的同学,则全组取消午间纪律星,晚托时间能够合理安排自己的学习,安静不打扰别人,如有影响别人或者说话的同学就取消该星)四、 安静学习星。(能够在老师讲话和同学讲话的时候做到安静倾听,尊重同学的可直接得到该星,如自言自语讲话的同学经提醒后扣除该星级。)五、 作业质量星。(在每个学科中获得该作业的最高星级(两次)直接获得质量星。部分同学可按照自己设定的最高目标来获得该星级。)两操中如果做得不够的地方,直接扣星级。本学期开展八个小组评比的相关问题:本学期八个小队开展“后奥运,展风采活动”活动目标:学习奥运冠军的拼搏精神,学习奥运比赛的团队精神,在学习和生活中发挥团队合作的作用,争取最佳。每日一评,每月综合评比一次,发给奖状,予以奖励。每一天评出星级最多的前四名。另外,有1人获得五星奥运好少年的则在该天为本组加一星。月份班级(中队)活动月行事历9月1、分发新书,做好收费、清扫工作。2、黑板报: 后奥运,新目标3、中队角、教师设计布置4、争章:尊师章5、学校特色章:文明之星6、教师节活动:制作真情卡,给老师写祝福语,布置真情墙。7、班会:畅通奥运后感,制定新学期目标。 网上回校检查及表彰、制定中队、家委会计划)、上交班风牌内容。 社团申报活动、暑假作业的检查、反馈及表彰。(口袋宝典和手抄报)10月1、黑板报:真情节(9、30日检查)2、争章:爱国章。学校特色章:安全之星 3、班会:我的责任我来当4、组织庆国庆活动11月1、黑板报:题目自拟(10、30)2、教室布置: 特色争章角布置3、争必修章:诚信章4、学校特色章: 劳动之星5、开展家委会活动。 12月1、黑板报:花仙子艺术节(11、30)2、教室布置:班级之星布置3、
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