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文档简介

找 骆 驼,冀教版二年级语文下册第五单元,学习目标,1.理解课文内容，懂得只有仔细观察、认真分析，抓住事物之间的联系，才能找到解决问题的办法这个道理。 2.理解词语：商人、至于、究竟。 3.能正确、流利、有感情的朗读课文。,骆驼,商人,跛脚,缺点,愤愤不平,详细,好嘛,牙齿印,啃断,顺着,至于,学习生字,商人觉得老人是个什么样的人？,思考？,老人究竟是个什么样的人？,看见脚印左浅右深,左脚有点跛,又看见左有蜜右有米,左驮蜜右驮米,还看见树叶的牙齿印,缺了一颗牙齿,看见脚印左浅右深 又看见左有蜜右有米 还看见树叶的牙齿印,左脚有点跛 左驮蜜右驮米 缺了一颗牙齿,在老人的指点下，商人终于 找回了骆驼。商人的心情怎 样？会怎么想？再见到老人 会怎么说？,插上想象的翅膀,找甘泉 1655年，明朝大将郑成功在福建浙江一带驻守海防。那淡水奇缺，部队要到很远地方去运水。 郑成功见烈日当空，几十万兵马口渴难忍，就命令将士们挖井。将士们挖了很多井，但井里不是干沙，就是腥涩的海水，根本不能饮用。郑成功非常着急。他不相信没有甘泉，于是亲自去观察。他来到晋江东白沙滩头，下了马细细观察地形地貌。突然，他发现白沙滩上爬着一群蚂蚁，不由大喜。他沿着蚂蚁队伍一路寻去，看见一群蚂蚁窝，并在其周围画了一个大圆圈，命令士兵在圈内挖井。 当晚，井挖好了，将士们舀起井水一尝，啊！甜津津，清凉凉的甘泉水。 原来，蚂蚁、蜗牛等小
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