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春天来了作文讲评,写完以后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。 鲁迅 我把永别了武器最后一页修改了三十几遍,然后才满意。我把老人与海的手稿读过将近二百遍才最后付印。 海明威,回顾写作的要求: 要写出景物的特点,写出你的真情实感。要具体写出景物的美,看到的、听到的、闻到的、想到的或者感受到的,要一一表达出来。,表扬习作写得成功的同学 : 高硕 李博文 孙启耀 王明瑞 张依涵 李梓頔 刘丰硕 表扬习作有很大进步的同学: 曹梓鑫 康银澳 张峰衔,共同讲评: 听了这篇作文,你特别欣赏他(她)的哪个方面?,交流出示优美的句子,1、重复病 2、标点病 (:“” ! ,。) 3、过程不具体、不生动 4、没有做到点面结合,作文门诊,在作文中, “头身脚” 非常重要。,作文的开头,开门见山总起式: 例1:盼望着,盼望着,美丽的春天来啦! 例2:一年有四个季节春夏秋冬,而我最喜欢美丽的春天。 例3:有人喜欢寒冷的冬天,有人喜欢收获的秋天,也有人喜欢炎热的夏天,而我最喜欢五彩缤纷的春天。,写景作文的结尾,1、抒情式:例:啊!春天你太美啦!,2、总结式。例:春天的景物是如此的迷人,真让人喜欢。,3、反问式。例:这么美丽的春天怎么不令人喜欢呢?,4、自然意境式。例:看着花儿像我点头微笑,我开心极啦!,描写景物的方法,1、拟人化 2、比喻法 3、色彩法 4、比较法,总结:本次作文,同学们的内容真是百花齐放,老师看到了是“横看成岭侧成峰”“浓装淡抹总相宜”的生动局面。看来写作文并不难,作文是心与心交流的书面表达形式。只有细心的人,才会伴随收获的喜悦;只有勤奋的人,才会不断品尝到丰收的硕果。“生活处处皆学问”。只要用我们的眼去留心观察;用我们的耳去认真倾听;用
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