八年级物理下册4_3连通器课件2北京课改版_第1页
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文档简介

观察茶壶、喷壶；思考并说出它们结构上有什么共同点？,1、认识连通器的构造特点及其原理； 2、了解生活中形形色色的连通器； 3、能够运用连通器原理解释相关现象。,学习目标,4.3 连通器,自学指导：书P103页 1、什么叫做连通器？ 2、试举出生活中的连通器。,上端开口、底部互相连通的容器叫作连通器。,生活中的连通器,你还见过生活中那些地方用到连通器？说出来。,提出问题： 向连通器中倒入适量的水，当水在连通器内静止时，各液面是否相平？,猜想与假设,（2）如果将水换成其它酒精,是否会有类似现象？,（3）是否向连通器中倒入任何液体各液面都会保持相平？,设计实验：,（1）向连通器中倒入适量的水，观察现象。,连通器原理： 同种液体在连通器内静止时，连通器各部分中的液面总是相平的。,与水平面平,思考： 为什么同种液体在连通器内静止时，连通器各部分中的液面总是相平的？,F1,F2,液体不流动,薄片AB处于平衡状态,液片两侧受到压力相等（F1=F2),液片两侧受到压强相等（p1=p2),两管液面高度相等（h1=h2),两管液面相平,观察实验并思考： 为什么水会喷出来？怎样做能使水停止喷出来？,连通器的应用,船闸,船闸,三峡-世界上最大的人工的连通器,浮子,连杆,塞子,饮水槽,水管,自来水水塔,牲畜自动饮水器,连通器是上端_，底部_的容器。只有往连通器中注入_液体，而且当液体_时，各容器中的液面才会保持相平。,开口,连通,同种,不流动,小结,1、如图所示，这个水壶存在什么问题吗 ？,2、如图所示的四幅图中，可以看成连通器的是,3、船闸是利用_原理工作的，如下图所示是船闸的简单示意图。关闭阀门B，打开阀
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