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文档简介

人教最新版英语口语记忆顺口溜（八下31）,引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师杨学慧,为何不让孩子做回孩子？ Why not let them be kids? 看看小孩子玩的游戏吧。 Lets watch the games for kids.,有些竞争从小孩就开始了。 Some competitions start with kids. 我有东西要送给孩子们。 I have something for the kids.,多做些学习技巧练习。 More do practice of study skills. 许多人在学习考试技巧。 Many are learning exam skills.,你曾听说过那事儿吗？ Have you ever heard of it? 然而这儿很容易找到中餐。 However, it is easy to find it.,那你为何要卖掉? Why are you selling it? 要多少钱？ How much is it?,他还想保留它。 He still wanted to keep it. 自从买来它我已经拥有了它。 I have had it since I bought it.,我必须读完。 I have to finish reading it. 要听懂他的话实在太难了。 It is too hard to understand him.,好好想想。 Think twice about it. 但我不一定要看。 But I dont have to watch it.,可以，随意用。 Yes, feel free to use it. 船到桥头自然直。 Well cross the bridge when we come to it.,有情人终成眷属。 Every Jack has his Jill. 他们是孪生兄妹。 They are twins.,他习惯于冒险。 He is used to taking risks. 她比大多数孩子更稳重。 She is more serious than most kids.,嗷，那儿怎么样呢？ Oh, how was it? 我们看见一些猪仔。 We saw some baby pigs.,我没有思考时间。 I didnt have time to think. 我把这本书当作礼物送给他。 I gave him this book as a gift.,很久很久以前，小鸟送给猴子一件礼物。 Long, long ago, a bird gave a monkey a gift. 我们要带薯片。 Well bring potato chip
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