七年级语文上册第六单元24杞人忧天课件新人教版_第1页
七年级语文上册第六单元24杞人忧天课件新人教版_第2页
七年级语文上册第六单元24杞人忧天课件新人教版_第3页
七年级语文上册第六单元24杞人忧天课件新人教版_第4页
七年级语文上册第六单元24杞人忧天课件新人教版_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,动画 成语,看,猜,情景导入,拔苗助长,狐假虎威,画蛇添足,叶公好龙,杞人忧天,列子的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如愚公移山、两小儿辩日等，都是很有价值的文学遗产。,走近作者,列子，名寇，又名御寇。战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。,杞人( ),q,舍然（ ）,sh,检查预习,鹦鹉学舌,身亡（ ）所寄,中伤（ ）,中间（ ）,中,宿,星宿（ ） 一宿（ ） 宿舍（ ）,躇（ ）步跐（ ）蹈,w,zhng,zhng,xi,xi,s,ch,c,检查预习,崩坠： 晓： 亡： 行止： 奈何： 只使： 奈何： 舍：,崩塌坠落,告知，开导,同“无”，没有,为什么,行动，活动,纵使，即使,拿怎么办,同“释”，解除，消除,又有忧/彼之所忧者，因往晓之，曰“天，积气耳，亡处亡气。若/屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何/忧/崩坠乎？” 晓之者曰：“日月/星宿，亦/积气中/之有光耀者，只使坠，亦不能/有所中伤。” 晓之者曰：“地，积块耳，冲塞/四虚，亡处亡块。若/躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何/忧其坏？”,朗读风采,又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。,四处都塞满了土块，没有地方没有土块.,奈何忧崩坠乎？,又有忧彼之所忧者，因往晓之。,充塞四虚，亡处亡块。,为什么要担忧崩塌坠落呢？,奈地坏何？,大地崩塌怎么办？,合作探究,整体感知,1.“杞人”忧什么？忧到什么程度？后来杞人的情绪发生了什么变化？,2.晓之者是怎样为他解忧的？,答：忧“天地崩坠”，“身无所寄”； “废寝食”“舍然大喜”,答：由表及里，耐心细致为其解答，使其由消极心态转变为积极心态。,质疑探究,要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。,“杞人忧天”蕴含着什么寓意？,延伸阅读,刻舟求剑,楚(周代国名)人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽(j，就）契(q，刻)其舟，曰：“是吾(w)剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。,延伸阅读,译文：楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉入水中，他急忙在剑掉下去的地方刻了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停下来后，他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑,寓意：世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。 告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。,从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？,拓展创新,滚滚浓烟遮天蔽日,全球气候变暖,土地荒漠化,威胁人类生存的环境问题,大气污染,水污染,有着强烈忧患意识的杞人和乐人之所乐，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论