




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验一:功率因数的提高,一、实验目的 1研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。 2. 掌握日光灯线路的接线。 3. 理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。 二、原理说明 1. 在单相正弦交流电路中,用交流电流表测得 各支路的电流值, 用交流电压表测得回路各元件两端的电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔霍夫定律,即 I0和U0 。 2. 图1-1所示的RC串联电路,在正弦稳态信号U的激励下,UR与UC保持有90的相位差,即当R阻值改变时,UR的相量轨迹是一个半园。U、UC与UR三者形成一个直角形的电压三角形,如图1-2所示。R值改变时,可改变角的大小,从而达到移相的目的。 3. 日光灯线路如图1-3所示,图中 A是日光灯管,L 是镇流器, S是启辉器,C 是补偿电容器,用以改善电路的功率因数(cos值)。有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。,图1-1 图1-2,图1-3,三.实验内容,1.按图1-4接线。经指导教师检查后,接通实验台电源, 将自耦调压器输出( 即U)调至220V。记录U、UL、Ud值,验证电压矢量关系。,2. 日光灯线路接线与测量 按图1-4接线。经指导教师检查后接通实验箱电源,调节自耦调压器的输出,使其输出电压缓慢增大,直到日光灯刚启辉点亮为止,记下三表的指示值。然后将电压调至220V,测量功率P, 电流I, 电压U,UL,UA等值,验证电压、电流相量关系。,图1-4 3. 并联电路电路功率因数的改善。按图1-5组成实验线路。 经指导老师检查后,接通实验箱电源,将自耦调压器的输出调至220V,记录功率表、电压表读数。通过一只电流表和三个电流插座分别测得三条支路的电流,改变电容值,进行三次重复测量。数据记入下页表中。,四、实验注意事项,1. 本实验用交流市电220V,务必注意用电和人身安全。 2. 功率表要正确接入电路。,五、实验报告 1. 完成数据表格中的计算,进行必要的误差分析。 2. 根据实验数据,分别绘出电压、电流相量图, 验证相量形式的基尔霍夫
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化工设备自动化升级工艺考核试卷及答案
- 热注运行工协同作业考核试卷及答案
- 铁路机车电工专项考核试卷及答案
- 货检值班员设备维护与保养考核试卷及答案
- 公司行政公文财务商务等事务知识测试卷
- 货物运输协议
- 屋顶防水公司员工保密合同
- 股权转让协议书
- 银行资管考试题库及答案
- 【课件】数轴+课件2025-2026学年人教版(2024)七年级数学上册+
- 2025年秋青岛版(2024)小学科学二年级上册教学计划及进度表(2025-2026学年第一学期)
- 2025年山东高考真题化学试题(原卷版)
- 树枝掉落砸车赔偿协议书
- 2025湖南湘潭市市直事业单位招聘(选调)工作人员48人考试参考试题及答案解析
- 第2课 教师节快乐 第2课时(课件)2025-2026学年道德与法治二年级上册统编版
- 2025秋新部编版一年级上册语文教学计划+教学进度表
- DB13-T 6095-2025 水利工程施工图设计文件编制规程
- (2025)社区网格员笔试考试题库及答案
- 大学英语四级高频词汇1500+六级高频词汇1500
- GB/T 20841-2007额定电压300/500V生活设施加热和防结冰用加热电缆
- 《智慧农业》的ppt完整版
评论
0/150
提交评论