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第五课 公元纪年法,七年级上册历史(岳麓版),（一）活动一 在数轴上计算两个数之间的距离，是用右端的数减去左端的数。如-6到-1的距离是（-1）-（-6）=5，-5到5的距离即5-（-5）=10。现在，我们把年代比做数轴，将公元前的年代看做负数，将公元年代看做正数。,请同学们回答下列问题：,1、算算夏朝在历史上存在了多少年。 2、改革开放是从1978年开始的，算算距今已有多少年。 3、数一数年代尺（一），看看公元前5年距公元5年是多少年。 4、数轴上5到-5之间是10，年代尺上公元前5年到公元5年是9年。比一比年代尺（一）和数轴，找出其中的原因。,（二）活动二,认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年代尺（二），回答： 1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代？它是这个世纪的前期还是晚期？ 2、公元1978年是哪个世纪的哪个年代？它是亮个世纪的前期还是晚期？,活动小结,除课本提供的年代计算外，同学们还可以自选一些年代进行计算，比一比谁算得快，算得准，对公元纪年法掌握得最好。,甲子纪年法,天干：甲 乙 丙 丁 午 己 庚 辛 壬 癸 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 地支：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3,公元1965年用甲子纪年法表示是什么年？ 用末尾数字对应的天干“乙”，再用1965除以12等于163余数是9，将余数对应的地支找出来是“巳”。 将天干地支组合起来就可以得出
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