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文档简介

,爸爸去哪儿.mkv,ta胖墩墩的,有一头乌黑秀丽的过肩长发。刘海像整齐的士兵挨着水晶般的大眼睛排列着。红扑扑的圆脸上,深陷着一对甜甜的小酒窝。 ta说:“我不是大明星,我是小公主” 。,ta是谁?,泉峰小学 尹琳,任务卡,之 片断描写外貌描写,我最喜欢的一个人,人物的外貌描写包括哪些内容?,问题一:,外 貌,容貌(面容长相,如五官等),身材(高、矮、胖、瘦),衣着(穿着打扮),表情(喜、怒、哀、乐),我想带,你选择谁?我们的旅程就要出发啦!,你可以选:,幽默的爸爸 耐心的妈妈 勤劳的奶奶 爱掉“金豆豆”的表妹 乐于助人的邻居 贪玩的同学 多才多艺的朋友 小书迷 电视迷 “小刘翔”,第一站:,外貌描写站,如何描述人物外貌?,问题二:,他是三(6)班的调皮大王,老爱对其他同学“动手动脚”的。他个子有点矮,皮肤黑黑的。像被太阳烤黑了一样,但是看起来非常壮实。脑袋圆圆的,留着短短的小寸头。他爱笑,一笑就有两个浅浅的酒窝。但是牙齿却太难看了,像被狗啃过的玉米棒子!他话很多,喜欢举手回答问题,却总免不了结结巴巴的。还老打小报告。他其实很聪明,但就是爱贪玩拖欠作业。还有点小淘气。,一般从整体到局部,局部描写时从上到下。,第一招:,要有一定的顺序,我喜欢_(名字),他个子_, 身材_。他的头发_, 他的脸_。他的眼睛_。 他的鼻子_。 他平时喜欢_。,我眼中特别的你!,说说你喜欢的人的长相,注意要按一定的顺序哦。,她又矮又胖,有一头长长的头发。脸胖胖的,眉毛弯弯的。眼睛小小的。鼻子扁扁的。,相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取人物外貌中最独特的地方来写。,第二招:,抓住外貌中最主要的特征,她胖得像个矮冬瓜,乌黑发亮的头发却长得快有她半个人高了。前额的刘海,似乎被人淘气得乱剪了一样,像个锅盖,盖在眉毛上方。她的脸像包子一样又大又白又饱满。因此别人叫她“包子妹” 。她的眉毛只有半边的小括号一样横括在细小的眼睛上方。她的鼻子宽又扁。像被人压坏了。嘴又大又宽,因此她吃得多,所以才胖乎乎的。她居然会理直气壮地说“吃不完扔掉就是浪费!” 真是当之无愧的“吃货”。你一叫她妹妹,她就生气。也不许别人叫她“包子妹”。她喜欢别人叫她“姐姐”。她真是萌萌的翻版“樱桃小丸子”!,你来说一说,你这孩子又脏又瘦。他那孩子又白又胖。,你这孩子脏得就像垃圾堆里捡出来似的。他那孩子就像鸡蛋心子一样,又白又光鲜。,如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。,第三招:,巧用修辞,玲玲才两岁,她胖胖的,脸蛋红红的。又细又长的眉毛下面是一双大眼睛。她扎着两个羊角辫,还带个粉红的发带。,玲玲才两岁,她胖墩墩的,小脸红扑扑的。两道月牙似的眉毛下面嵌着一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。,你来当化妆师:,三(6)班的同学可以写得更好!但请注意:,1.按照一定的顺序。 2.抓住最外貌中主要的特征。 3.适当运用修辞手法。,选择一个你喜欢的人,利用今天所学到的描写一个人的外貌的方法,描写他。 时间:时间5分钟。 字数:50-100字。,任务卡,评改要点: 1、能否按一定的顺序? 2、能否抓住

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