组成物质的化学元素1.doc

第三章 第二节 组成物质的化学元素（第一课时）导入新课：从身边的标签入手，认识标签上的物质组成成分。认识什么是元素，知道元素和原子的联系与区别。一、元素1、定义:元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。质子数中子数电子数氢原子H-1101氢原子H-2111氢原子H-3121质子数中子数电子数碳原子C-12666碳原子C-13676碳原子C-14686决定元素种类的是 核电荷数（即核内质子数）数不同元素间的本质区别是 核电荷数（即核内质子数）不同利用元素周期表，认识常见元素的元素符号，并掌握元素的分类依据。2、元素符号：国际通用的元素符号用1个或2个拉丁文字母来表示，第一个字母大写，第二个字母小写。例如：H、O、C、Cu等。3、元素的分类如何利用元素符号表示原子和离子？4、元素符号的意义元素符号表示原子意义宏观上：表示一种元素微观上：表示该元素的一个原子例如：“N” 宏观上表示氮元素微观上表示一个氮原子试一试，你学会了吗？指出下列符号表示的意义： O ； Na ； C ； S 思考：符号“2N”表示的是什么含义？（仅表示两个氮原子）提示：当元素符号前面有数字时，仅表示该元素原子的个数。试一试，你会有新的收获！用符号表示：五个碳原子； 两个铁原子；n个镁原子；一个氮原子元素符号表示离子（回顾：离子符号利用元素符号表示离子也很简单，把离子的电荷数目和电性标注在元素符号的右上角。）试一试，写出下列离子的符号：带两个单位负电荷的硫离子 ；带三个单位正电荷的铁离子 ；带一个单位负电荷的氯离子 ；带一个单位正电荷的钾离子 。4、元素周期表：阅读教材P76拓展视野科学家：门捷列夫（俄国）二、物质的分类引入：以一道例题为例1.下列物质属于纯净物的是 (写序号)。氢气 一氧化碳 二氧化锰 铁粉 氧气 冰 二氧化碳 四氧化三铁 高锰酸钾 食盐水2.再请将1题中纯净物从组成或性质角度进行分类。（要求：每类中至少包含两种物质）分类标准包含的物质按物理性质（如：状态）分是气体的： 是固体的： 按化学性质（如：是否具有可燃性）分具有可燃性的： 不具有可燃性的： 按元素种类分含一种元素的： 含多种元素的： 依据物质中物质种类的不同，把物质分为纯净物和混合物。从宏观上看，纯净物是由一种（或同种）物质组成的；混合物是由两种或以上（或多种）物质混合而成的。从微观上看，若该物质是由分子构成的，纯净物是由一种（或同种）分子构成的；混合物是由两种或两种以上（或多种）分子构成的。若该物质是由原子构成的，纯净物是由一种（或同种）原子构成的；混合物是由两种或两种以上（或多种）原子构成的。空气可以看成是集中单质（N2、O2、稀有气体等）和几种化合物（二氧化碳、水蒸气等）的混合物。依据纯净物中元素的不同，把纯净物分为单质、化合物、氧化物。总结物质的分类：金属单质单质：非金属单质金属氧化物纯净物 氧化物非金属氧化物化合物：物质 其他 混合物（当堂训练，熟练区分单质、化合物、氧化物。）通过例题帮组学生巩固单质、化合物、氧化物等概念的理解。3、有下列物质,按要求将它们的序号填入相应的横线上：镁条 液态氧 氯化钙 干冰 五氧化二磷 生理盐水 氮气 空气 大理石 属于混合物的是 ； 属于单质的是 ； 属于化合物的是 ； 属于氧化物的是 。 三、自然界中元素的存在：地壳中含量最多的是O、Si、Al（最多的金属元素）、Fe、Ca海水中含量最多的是O、H、Cl、Na、Mg人体中含量做多的物质是水，含量最多的元素是氧元素，其次分别是C、H、N、Ca（含量最多的金属元素）、P、S、K。空气中按体积计算含量最多的气体为氮气，含量最多的元素为氮元素。太阳上含量最多的元素是氢，其次是氦。四、元素与人体健康常