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【能力训练】一、伤别离情类。1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。落 叶 孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。这是一首借物抒情的诗,理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句,其中的“客心”是什么意思?你认为诗人“惊” 的原因有哪些?全诗借“落叶”的形象抒发了怎样的情感?2、读下面一首唐诗,然后回答问题。听角思归 顾况故园黄叶满青苔,梦破城头晓角哀。此夜断肠人不见,起行残月影徘徊。从题目看,这首诗抒写了思归之情,然而全诗没有出现一个“思归”的字眼。诗人是怎样曲折、生动地表现思归之情的呢?请作简要分析。3、下面一首诗,然后回答问题。和晋陵陆丞早春游望 杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞山海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。(1)细味文意,这首诗的首联“偏惊物候新”的“惊”字表达了作者怎么样的思想感情?作者为什么要“惊”? (2)体味中间两联几个动词“山”、“渡”、“催”、“转”在诗中描写的作用?4、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 武昌阻风 方泽江上春风留客舟,无穷归思满东流。与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。(1)诗人用什么艺术手法表达了什么样的思想感情?(2)前后两层意思是否相悖?这样写妙在何处?5、阅读古诗,回答问题。金陵酒肆留别 李 白风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长?(1)有人说,一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处?(3分)(2)试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。(3分)6、阅读下面唐诗,完成(1)(2)题 送人归东 温庭筠荒戍落黄叶,浩然离故关。高风汉阳渡,初日郢门山。江上几人在,天涯孤棹还。何当重见日,尊酒慰离颜。注首联“戍”字,名词,堡楼。颔联“汉阳渡”系长江渡口(旧址属今武汉市),由此向西北千里,南岸有“郢门山”。 清朝有位文学批评家称这首诗的首联“起调最高”;其意思是,起笔便显露了不凡的格调。请参考这一评价,写出你对首联的理解和评价。7、阅读下面一首诗,然后回答问题。送魏万之京 李 颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。【注释】魏万:肃宗上元进士。是李颀的后辈。和李白很有交情。离歌:离别之歌。 关城:潼关、函谷关。御苑:皇家的宫苑。砧声:捣制寒衣的声音。(1)首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪? (2)尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容?8、阅读下面的诗歌,完成后面的问题。中秋月 苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看?【注释】 该诗是苏轼在中秋与其弟弟苏辙相聚时所作。(1)请分析前两句中“溢”和“转”这两个动词在诗句中的作用。(2)全诗前两句写景采用了什么手法?抒发了怎样的感情?9、阅读下面一首诗,然后回答后面的问题蜀中九日登高 王勃九月九日望乡台,他席他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?注那:奈何,为什么 前人在评价这首诗时说:“人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来,读之,初似常语,久而自知其妙。”你认为这两句妙不妙?为什么?10、阅读下面诗歌,回答问题。 送杜十四之江南 孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。(1)这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?(包含着作者怎样的心情?)(2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?11、阅读下面一首诗,然后回答问题。谢亭送别 许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。(1)水急流虽然是写景,但与送别情景密切相关,呼应了上句中的“ ”,也开启了下句中的“ ”。诗中两处描写自然景物,其表现手法和作用有何不同?二、咏史类12、阅读下面二首怀古咏史诗,完成以下题目。 赤 壁 杜牧折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。咏史赤壁 胡曾烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。(1)两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史,而两位作者对“周郎”的态度并非一致,其中区别何在? (2)杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同? 13、阅读下面二首怀古咏史诗,完成以下题目。过华清宫绝句 杜牧甲长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。 乙新丰绿树起黄埃, 数骑渔阳探使回。霓裳一曲千峰上, 舞破中原始下来。注:华清宫:建在骊山上(今陕西临溪县南)的唐代行宫,唐玄宗和杨贵妃的游乐之地。新丰:唐县名,在陕西临津东北,离华清宫不远。渔阳:唐郡名,是范阳节度使所统辖的八个郡之一。唐天宝十四年(公元755年)安禄山在范阳起兵叛乱,这里用渔阳指代安禄山反叛之地。霓裳一曲:霓裳羽衣曲,唐代著名舞曲。(1)两首诗均有炼字精确而语义深沉的特点,试分析第一首的“笑”字和第二首的“破”字有何深意。(2)“无人知是荔枝来”中的“无人知”三字曲折地表达作者的感情,试作分析。 14、阅读下面一首诗,然后回答后面的问题蜀先主庙 刘禹锡 天下英雄气,千秋尚凛然。 势分三足鼎,业复五铢钱。得相能开国,生儿不象贤。 凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。注:五铢钱:汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废,东汉初年,光武帝刘秀又恢复。典出汉晋春秋:“司马文王(昭)与禅宴,为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。” (1)作者在尾联使用的典故有什么含义?(2)全诗除了使用典故之外,还用什么手法阐明了什么道理?三、咏怀类。15、下面一首宋词,然后回答问题。浣溪沙 晏 殊小阁重帘有燕过。晚花红片落庭莎。曲栏干影入凉波。一霎好风生翠幕,风回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。前人在评论这首词时曾说,“酒醒人散得愁多”一句是理解全诗思想感情的关键,词中“愁”的具体内容是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?16、阅读下面一首词,回答后面问题:鹧鸪天 朱敦儒我是清都山水郎,天教分付与疏狂。曾批给语支风券,累上留云借月章。诗万首,酒千觞。几曾著眼看侯王。玉楼金阙慵归去,且插梅花醉洛阳。注:清都:传说中天帝的居处。你认为词中哪一句最能体现作者的思想?词中塑造了一个什么形象?17、阅读戴叔伦的题三闾大夫庙,完成诗后练习。 题三闾大夫庙 戴叔伦沅湘流不尽,屈子怨何深。日暮秋风起,萧萧枫树林。问:“诗眼”是一首诗中最能体现诗歌主旨的字或词,你认为,本诗诗眼是什么?为什么?请结合全诗简析。18、阅读下面一首词,回答以下问题:望江南 李煜多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。这是南唐李后主亡国入宋后写的词。(1)有人说这是一首极尽繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你从中读出了作者的什么样思想感情? ()分析此词的艺术手法。19、阅读下面一首宋词,完成(1)、(2)两题。月 上 瓜 洲 南徐多景楼作 张辑江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。注南徐,古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼,为南徐胜迹,在镇江北固山上。 (1)请结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。(2)请结合词的下阕,简要分析词人内心的情感?四、咏物类20、阅读下面两首词,完成(1)、(2)两题。卜算子 咏梅 陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。霜天晓角 梅 范成大晚晴风歇,一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数株雪。胜绝,愁亦绝,此情谁共说?惟有两行低雁,知人倚,画楼月。(1)同是写梅,两首词都运用了的 写作手法,但两位作者运用的修辞方法是不同的,陆词运用的是 ,范词运用的是 方法。 (2)、同是借物抒怀,但两首词寄托的深浅有别。结合词句分析。21、阅读下面一首诗,然后回答问题。 晚 春 韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(1)诗人主要用什么手法来写晚春?(2)历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议,请你结合诗人表达的思想感情,谈一谈你对这句诗的理解。22、阅读下面这首诗,完成文后题目。画眉鸟 欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼里,不及人间自在啼。此诗用什么手法来表达诗人怎样的情感?23、阅读下面一首诗,然后回答问题。画菊 郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。注 郑思肖是宋末诗人,有浓厚的民族意识。此诗主要艺术手法是什么?结合全诗简要分析 。24、阅读下面一首诗,然后回答问题。陶者 梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。寸指不沾泥,鳞鳞居大厦。问:这首诗用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情?五、边塞类 25、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 陇西行 陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人!明朝王世贞赞赏此诗后二句“用意工妙”,但指责前二句“筋骨毕露”,后二句为其所累。 你认同前人的评论吗? 请写下你自己的赏析。(不超过100字) 26、阅读下面唐诗和宋词,回答后面的问题。从军行 王昌龄青海长云睹雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千幛里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。注 范仲淹写作此词时正在西北地区抗击西夏。燕然:山名,汉和帝永元元年,窦宪大破北匈奴,穷追北单于,曾登此山,刻石勒功而还。勒,雕刻。请就两诗的内容和风格(或情感)作一简单比较,谈谈自己看法。27、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 塞下曲 王昌龄蝉鸣空桑林, 八月萧关道。出塞入塞寒, 处处黄芦草。从来幽并客,皆共尘沙老。莫学游侠儿, 矜夸紫骝好。注萧关:古关塞名,故址在宁夏固原县。幽并客:指幽州、并州武勇之人。 紫骝:骏马名。 (1)第一句中的“空”字有何作用? (2)这首诗中作者写了两种人,分别表示“褒”与“贬”的不同态度。从诗中找出这两种人,并说说作者赞扬什么,反对什么。六、山水田园类28、阅读下面的古诗,完成(1)(2)题。题义公禅房 孟浩然义公习禅寂,结宇依空林。户外一峰秀,阶前众壑深。夕阳连雨足,空翠落庭阴。看取莲花净,方知不染心。(1)这首诗所描写的景物具有怎样的特征?(2)这首诗的语言特征怎样?29、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。雨过山村 王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。前人在评论这首诗时曾说,闲字是全篇之眼,你是否同意,为什么?30、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。雨后池上 刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。注 磨,拭 (1) 诗中描画了一幅雨后池塘图,前二句与后二句描写景物的角度有什么不同? (2) 有人评说“淡磨”二字看似平常却颇可玩味,请谈谈你的理解。七、哲理诗31、阅读下面一首诗,然后回答问
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