莱阳市三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第1页
莱阳市三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第2页
莱阳市三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第3页
莱阳市三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第4页
莱阳市三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

莱阳市三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 是z的共轭复数,若z+=2,(z)i=2(i为虚数单位),则z=( )A1+iB1iC1+iD1i2 若f(x)=x2+2ax与g(x)=在区间1,2上都是减函数,则a的取值范围是( )A(,1B0,1C(2,1)(1,1D(,2)(1,13 设集合A=x|x2|2,xR,B=y|y=x2,1x2,则R(AB)等于( )ARBx|xR,x0C0D4 给出函数,如下表,则的值域为( ) A B C D以上情况都有可能5 圆上的点到直线的距离最大值是( )A B C D6 已知两条直线ax+y2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a等于( )A1或3B1或3C1或3D1或37 函数在区间上的最大值为5,最小值为1,则的取值范围是( )A B C D8 已知双曲线C 的一个焦点与抛物线y2=8x的焦点相同,且双曲线C过点P(2,0),则双曲线C的渐近线方程是( )Ay=xBy=Cxy=2xDy=x9 集合的真子集共有( )A个 B个 C个 D个10若cos()=,则cos(+)的值是( )ABCD11一个算法的程序框图如图所示,若运行该程序后输出的结果为,则判断框中应填入的条件是( )Ai5?Bi4?Ci4?Di5?12已知命题p:22,命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0,则下列命题是真命题的是( )ApBpqCpqDpq二、填空题13在ABC中,已知=2,b=2a,那么cosB的值是14=15已知,不等式恒成立,则的取值范围为_.16抛物线y2=4x上一点M与该抛物线的焦点F的距离|MF|=4,则点M的横坐标x=17如图,一船以每小时20km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60方向,行驶4小时后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15方向,这时船与灯塔间的距离为km18一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,则此组数据的标准差是三、解答题19已知函数f(x)=x2(2a+1)x+alnx,aR(1)当a=1,求f(x)的单调区间;(4分)(2)a1时,求f(x)在区间1,e上的最小值;(5分)(3)g(x)=(1a)x,若使得f(x0)g(x0)成立,求a的范围.20在平面直角坐标系xOy中,经过点且斜率为k的直线l与椭圆有两个不同的交点P和Q()求k的取值范围;()设椭圆与x轴正半轴、y轴正半轴的交点分别为A,B,是否存在常数k,使得向量与共线?如果存在,求k值;如果不存在,请说明理由21如图所示,在正方体中(1)求与所成角的大小;(2)若、分别为、的中点,求与所成角的大小22已知复数z的共轭复数是,且复数z满足:|z1|=1,z0,且z在复平面上对应的点在直线y=x上求z及z的值23在平面直角坐标系xOy中己知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是=4(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标系方程;(2)直线l与曲线C相交于A、B两点,求AOB的值 24如图,正方形ABCD中,以D为圆心、DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆O交于点F,连接CF并延长交AB于点E()求证:AE=EB;()若EFFC=,求正方形ABCD的面积 莱阳市三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:由于,(z)i=2,可得z=2i 又z+=2 由解得z=1i故选D2 【答案】D【解析】解:函数f(x)=x2+2ax的对称轴为x=a,开口向下,单调间区间为a,+)又f(x)在区间1,2上是减函数,a1函数g(x)=在区间(,a)和(a,+)上均为减函数,g(x)=在区间1,2上是减函数,a2,或a1,即a2,或a1,综上得a(,2)(1,1,故选:D【点评】本题主要考查二次函数与反比例函数的单调性的判断,以及根据所给函数单调区间,求参数的范围3 【答案】B【解析】解:A=0,4,B=4,0,所以AB=0,R(AB)=x|xR,x0,故选B4 【答案】A【解析】试题分析:故值域为.考点:复合函数求值5 【答案】【解析】试题分析:化简为标准形式,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半径,半径为1,所以距离的最大值是,故选B.考点:直线与圆的位置关系 16 【答案】A【解析】解:两条直线ax+y2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=,解得 a=3,或a=1故选:A7 【答案】B【解析】试题分析:画出函数图象如下图所示,要取得最小值为,由图可知需从开始,要取得最大值为,由图可知的右端点为,故的取值范围是.考点:二次函数图象与性质8 【答案】A【解析】解:抛物线y2=8x的焦点(2,0),双曲线C 的一个焦点与抛物线y2=8x的焦点相同,c=2,双曲线C过点P(2,0),可得a=2,所以b=2双曲线C的渐近线方程是y=x故选:A【点评】本题考查双曲线方程的应用,抛物线的简单性质的应用,基本知识的考查9 【答案】C【解析】考点:真子集的概念.10【答案】B【解析】解:cos()=,cos(+)=cos=cos()=故选:B11【答案】 B【解析】解:模拟执行程序框图,可得i=1,sum=0,s=0满足条件,i=2,sum=1,s=满足条件,i=3,sum=2,s=+满足条件,i=4,sum=3,s=+满足条件,i=5,sum=4,s=+=1+=由题意,此时不满足条件,退出循环,输出s的,则判断框中应填入的条件是i4故选:B【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:分支的条件循环的条件变量的赋值变量的输出其中前两点考试的概率更大此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误12【答案】D【解析】解:命题p:22是真命题,方程x2+2x+2=0无实根,故命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0是假命题,故命题p,pq,pq是假命题,命题pq是真命题,故选:D二、填空题13【答案】 【解析】解: =2,由正弦定理可得:,即c=2ab=2a,=cosB=故答案为:【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题14【答案】2 【解析】解: =2+lg1002=2+22=2,故答案为:2【点评】本题考查了对数的运算性质,属于基础题15【答案】【解析】试题分析:把原不等式看成是关于的一次不等式,在时恒成立,只要满足在时直线在轴上方即可,设关于的函数对任意的,当时,即,解得;当时,即,解得,的取值范围是;故答案为:考点:换主元法解决不等式恒成立问题.【方法点晴】本题考查了含有参数的一元二次不等式得解法,解题时应用更换主元的方法,使繁杂问题变得简洁,是易错题把原不等式看成是关于的一次不等式,在时恒成立,只要满足在时直线在轴上方即可.关键是换主元需要满足两个条件,一是函数必须是关于这个量的一次函数,二是要有这个量的具体范围.16【答案】3 【解析】解:抛物线y2=4x=2px,p=2,由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,|MF|=4=x+=4,x=3,故答案为:3【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径到焦点的距离常转化为到准线的距离求解17【答案】 【解析】解:根据题意,可得出B=7530=45,在ABC中,根据正弦定理得:BC=海里,则这时船与灯塔的距离为海里故答案为18【答案】2 【解析】解:一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,2+x+4+6+10=55,解得x=3,此组数据的方差 (25)2+(35)2+(45)2+(65)2+(105)2=8,此组数据的标准差S=2故答案为:2【点评】本题考查一组数据的标准差的求法,解题时要认真审题,注意数据的平均数和方差公式的求法三、解答题19【答案】解:(1)当a=1,f(x)=x23x+lnx,定义域(0,+),(2分),解得x=1或x=,x,(1,+),f(x)0,f(x)是增函数,x(,1),函数是减函数(4分)(2),当1ae时,f(x)min=f(a)=a(lnaa1)当ae时,f(x)在1,a)减函数,(a,+)函数是增函数,综上(9分)(3)由题意不等式f(x)g(x)在区间上有解即x22x+a(lnxx)0在上有解,当时,lnx0x,当x(1,e时,lnx1x,lnxx0,在区间上有解令(10分),x+222lnx时,h(x)0,h(x)是减函数,x(1,e,h(x)是增函数,时,a的取值范围为(14分)20【答案】 【解析】解:()由已知条件,直线l的方程为,代入椭圆方程得整理得直线l与椭圆有两个不同的交点P和Q,等价于的判别式=,解得或即k的取值范围为()设P(x1,y1),Q(x2,y2),则,由方程, 又 而所以与共线等价于,将代入上式,解得由()知或,故没有符合题意的常数k【点评】本题主要考查直线和椭圆相交的性质,2个向量共线的条件,体现了转化的数学而思想,属于中档题21【答案】(1);(2)【解析】试题解析:(1)连接,由是正方体,知为平行四边形,所以,从而与所成的角就是与所成的角由可知,即与所成的角为考点:异面直线的所成的角【方法点晴】本题主要考查了异面直线所成的角的求解,其中解答中涉及到异面直线所成角的概念、三角形中位线与正方形的性质、正方体的结构特征等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及空间想象能力,本题的解答中根据异面直线所成角的概念确定异面直线所成的角是解答的关键,属于中档试题22【答案】 【解析】解:z在复平面上对应的点在直线y=x上且z0,设z=a+ai,(a0),|z1|=1,|a1+ai|=1,即=1,则2a22a+1=1,即a2a=0,解得a=0(舍)或a=1,即z=1+i, =1i,则z=(1+i)(1i)=2【点评】本题主要考查复数的基本运算,利用复数的几何意义利用待定系数法是解决本题的关键23【答案】 【解析】解:(1)直线l的参数方程为(t为参数),直线l的普通方程为曲线C的极坐标方程是=4,2=16,曲线C的直角坐标系方程为x2+y2=16(2)C的圆心C(0,0)到直线l: +y4=0的距离:d=2,cos,0, 24【答案】 【解析】证明:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论