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赞皇县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若满足约束条件,则当取最大值时,的值为( )A B C D2 阅读右图所示的程序框图,若,则输出的的值等于( )A28 B36 C45 D1203 下列各组表示同一函数的是( )Ay=与y=()2By=lgx2与y=2lgxCy=1+与y=1+Dy=x21(xR)与y=x21(xN)4 已知函数f(x)=x22x+3在0,a上有最大值3,最小值2,则a的取值范围( )A1,+)B0.2C1,2D(,25 已知数列an是等比数列前n项和是Sn,若a2=2,a3=4,则S5等于( )A8B8C11D116 已知集合M=1,4,7,MN=M,则集合N不可能是( )AB1,4CMD2,77 执行如图所示的程序,若输入的,则输出的所有的值的和为( )A243B363C729D1092【命题意图】本题考查程序框图的识别和运算,意在考查识图能力、简单的计算能力8 下列函数中,与函数的奇偶性、单调性相同的是( )A B C D9 已知幂函数y=f(x)的图象过点(,),则f(2)的值为( )ABC2D210在中,那么一定是( )A锐角三角形 B直角三角形 C等腰三角形 D等腰三角形或直角三角形11已知函数与轴的交点为,且图像上两对称轴之间的最小距离为,则使成立的的最小值为( )1111A B C D12若向量=(3,m),=(2,1),则实数m的值为( )ABC2D6二、填空题13已知集合,则的元素个数是 .14刘老师带甲、乙、丙、丁四名学生去西安参加自主招生考试,考试结束后刘老师向四名学生了解考试情况四名学生回答如下: 甲说:“我们四人都没考好” 乙说:“我们四人中有人考的好” 丙说:“乙和丁至少有一人没考好” 丁说:“我没考好”结果,四名学生中有两人说对了,则这四名学生中的 两人说对了 15i是虚数单位,化简: =16已知=1bi,其中a,b是实数,i是虚数单位,则|abi|=17某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有种18函数的定义域是,则函数的定义域是_.111三、解答题19(本小题满分12分) 如图中,已知点在边上,且,()求的长;()求20(本小题满分12分)已知椭圆的离心率为,、分别为左、右顶点, 为其右焦点,是椭圆上异于、的动点,且的最小值为-2.(1)求椭圆的标准方程;(2)若过左焦点的直线交椭圆于两点,求的取值范围.21已知二阶矩阵M有特征值1=4及属于特征值4的一个特征向量=并有特征值2=1及属于特征值1的一个特征向量=, =()求矩阵M;()求M5 22生产A,B两种元件,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为正品,小于82为次品现随机抽取这两种元件各100件进行检测,检测结果统计如下:测试指标70,76)76,82)82,88)88,94)94,100元件A81240328元件B71840296()试分别估计元件A,元件B为正品的概率;()生产一件元件A,若是正品可盈利40元,若是次品则亏损5元;生产一件元件B,若是正品可盈利50元,若是次品则亏损10元在()的前提下,()记X为生产1件元件A和1件元件B所得的总利润,求随机变量X的分布列和数学期望;()求生产5件元件B所获得的利润不少于140元的概率23圆锥底面半径为,高为,其中有一个内接正方体,求这个内接正方体的棱长24在中已知,试判断的形状.赞皇县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】考点:简单线性规划2 【答案】C 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构,当时,选C3 【答案】C【解析】解:Ay=|x|,定义域为R,y=()2=x,定义域为x|x0,定义域不同,不能表示同一函数By=lgx2,的定义域为x|x0,y=2lgx的定义域为x|x0,所以两个函数的定义域不同,所以不能表示同一函数C两个函数的定义域都为x|x0,对应法则相同,能表示同一函数D两个函数的定义域不同,不能表示同一函数故选:C【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数4 【答案】C【解析】解:f(x)=x22x+3=(x1)2+2,对称轴为x=1所以当x=1时,函数的最小值为2当x=0时,f(0)=3由f(x)=3得x22x+3=3,即x22x=0,解得x=0或x=2要使函数f(x)=x22x+3在0,a上有最大值3,最小值2,则1a2故选C【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次 函数的基本方法5 【答案】D【解析】解:设an是等比数列的公比为q,因为a2=2,a3=4,所以q=2,所以a1=1,根据S5=11故选:D【点评】本题主要考查学生运用等比数列的前n项的求和公式的能力,本题较易,属于基础题6 【答案】D【解析】解:MN=M,NM,集合N不可能是2,7,故选:D【点评】本题主要考查集合的关系的判断,比较基础7 【答案】D【解析】当时,是整数;当时,是整数;依次类推可知当时,是整数,则由,得,所以输出的所有的值为3,9,27,81,243,729,其和为1092,故选D8 【答案】A【解析】试题分析:所以函数为奇函数,且为增函数.B为偶函数,C定义域与不相同,D为非奇非偶函数,故选A.考点:函数的单调性与奇偶性9 【答案】A【解析】解:设幂函数y=f(x)=x,把点(,)代入可得=,=,即f(x)=,故f(2)=,故选:A10【答案】D【解析】试题分析:在中,化简得,解得,即,所以或,即或,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,故选D考点:三角形形状的判定【方法点晴】本题主要考查了三角形形状的判定,其中解答中涉及到二倍角的正弦、余弦函数公式、以及同角三角函数基本关系的运用,其中熟练掌握三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中得出,从而得到或是试题的一个难点,属于中档试题11【答案】A【解析】考点:三角函数的图象性质12【答案】A【解析】解:因为向量=(3,m),=(2,1),所以3=2m,解得m=故选:A【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,基本知识的考查二、填空题13【答案】【解析】试题分析:在平面直角坐标系中画出圆与抛物线的图形,可知它们有个交点考点:集合的基本运算.14【答案】乙 ,丙【解析】【解析】甲与乙的关系是对立事件,二人说话矛盾,必有一对一错,如果选丁正确,则丙也是对的,所以丁错误,可得丙正确,此时乙正确。故答案为:乙,丙。15【答案】1+2i 【解析】解: =故答案为:1+2i16【答案】 【解析】解:=1bi,a=(1+i)(1bi)=1+b+(1b)i,解得b=1,a=2|abi|=|2i|=故答案为:【点评】本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,考查了计算能力,属于基础题17【答案】75 【解析】计数原理的应用【专题】应用题;排列组合【分析】由题意分两类,可以从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,也可以从其他六门中选4门,根据分类计数加法得到结果【解答】解:由题意知本题需要分类来解,第一类,若从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,有C31C63=60,第二类,若从其他六门中选4门有C64=15,根据分类计数加法得到共有60+15=75种不同的方法故答案为:75【点评】本题考查分类计数问题,考查排列组合的实际应用,利用分类加法原理时,要注意按照同一范畴分类,分类做到不重不漏18【答案】【解析】考点:函数的定义域.三、解答题19【答案】 【解析】()因为,所以,所以 3分在中,由余弦定理可知,即,解之得或, 由于,所以 6分()在中,由可知 7分 由正弦定理可知,,所以 9分因为,即 12分20【答案】(1);(2).【解析】试题解析:(1)根据题意知,即,则,设,当时,则.椭圆的方程为.1111设,则,.,.综上知,.考点: 1、待定系数法求椭圆的标准方程;2、平面向量的数量积公式、圆锥曲线中的最值问题.【方法点晴】本题主要考查待定系数法求椭圆方程及圆锥曲线求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲线中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法.21【答案】 【解析】解:()设M=则=4=,又=(1)=,由可得a=1,b=2,c=3,d=2,M=;()易知=0+(1),M5=(1)6=【点评】本题考查矩阵的运算法则,考查学生的计算能力,比较基础 22【答案】 【解析】解:()元件A为正品的概率约为 元件B为正品的概率约为 ()()生产1件元件A和1件元件B可以分为以下四种情况:两件正品,A次B正,A正B次,A次B次随机变量X的所有取值为90,45,30,15 P(X=90)=;P(X=45)=;P(X=30)=;P(X=15)=随机变量X的分布列为:EX= ()设生产的5件元件B中正品有n件,则次品有5n件依题意得 50n10(5n)140,解得所以 n=4或n=5 设“生产5件元件B所获得的利润不少于140元”为事件A,则P(A)=23【答案】【解析

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