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精选高中模拟试卷泾川县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 是z的共轭复数,若z+=2,(z)i=2(i为虚数单位),则z=( )A1+iB1iC1+iD1i2 甲、乙两所学校高三年级分别有1 200人,1 000人,为了了解两所学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两所学校一共抽取了110名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:甲校:分组70,8080,9090,100100,110频数34815分组110,120120,130130,140140,150频数15x32乙校:分组70,8080,9090,100100,110频数1289分组110,120120,130130,140140,150频数1010y3则x,y的值分别为 A、12,7 B、 10,7 C、 10,8 D、 11,93 如图,一隧道截面由一个长方形和抛物线构成现欲在随道抛物线拱顶上安装交通信息采集装置若位置C对隧道底AB的张角最大时采集效果最好,则采集效果最好时位置C到AB的距离是( )A2mB2mC4 mD6 m4 已知函数f(x)=ax1+logax在区间1,2上的最大值和最小值之和为a,则实数a为( )ABC2D45 设xR,则“|x2|1”是“x2+x20”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件6 已知x,y满足时,z=xy的最大值为( )A4B4C0D27 若关于x的方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,且满足x1x2x3,则a的取值范围为( )AaBa1Ca1Da18 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( )A720B270C390D3009 下列命题中的假命题是( )AxR,2x10BxR,lgx1CxN+,(x1)20DxR,tanx=210由小到大排列的一组数据x1,x2,x3,x4,x5,其中每个数据都小于1,则样本1,x1,x2,x3,x4,x5的中位数为( )ABCD11利用计算机在区间(0,1)上产生随机数a,则不等式ln(3a1)0成立的概率是( )ABCD12若数列an的通项公式an=5()2n24()n1(nN*),an的最大项为第p项,最小项为第q项,则qp等于( )A1B2C3D4二、填空题13当时,函数的图象不在函数的下方,则实数的取值范围是_【命题意图】本题考查函数图象间的关系、利用导数研究函数的单调性,意在考查等价转化能力、逻辑思维能力、运算求解能力14f(x)=x(xc)2在x=2处有极大值,则常数c的值为 14已知集合,若3M,5M,则实数a的取值范围是15数列 an中,a12,an1anc(c为常数),an的前10项和为S10200,则c_16在中,角的对边分别为,若,的面积,则边的最小值为_【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式、基本不等式等基础知识,意在考查基本运算能力17抛物线y2=6x,过点P(4,1)引一条弦,使它恰好被P点平分,则该弦所在的直线方程为18集合A=x|1x3,B=x|x1,则AB=三、解答题19A=x|x23x+2=0,B=x|ax2=0,若BA,求a20已知函数f(x)=()求函数f(x)单调递增区间;()在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足(2ac)cosB=bcosC,求f(A)的取值范围21在极坐标系内,已知曲线C1的方程为22(cos2sin)+4=0,以极点为原点,极轴方向为x正半轴方向,利用相同单位长度建立平面直角坐标系,曲线C2的参数方程为(t为参数)()求曲线C1的直角坐标方程以及曲线C2的普通方程;()设点P为曲线C2上的动点,过点P作曲线C1的切线,求这条切线长的最小值22根据下列条件求方程(1)若抛物线y2=2px的焦点与椭圆+=1的右焦点重合,求抛物线的准线方程 (2)已知双曲线的离心率等于2,且与椭圆+=1有相同的焦点,求此双曲线标准方程23已知函数,(1)判断的单调性并且证明;(2)求在区间上的最大值和最小值24在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为C1:为参数),曲线C2: =1()在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,求C1,C2的极坐标方程;()射线=(0)与C1的异于极点的交点为A,与C2的交点为B,求|AB| 泾川县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:由于,(z)i=2,可得z=2i 又z+=2 由解得z=1i故选D2 【答案】B【解析】1从甲校抽取11060人,从乙校抽取11050人,故x10,y7.3 【答案】A【解析】解:建立如图所示的坐标系,设抛物线方程为x2=2py(p0),将点(4,4)代入,可得p=2,所以抛物线方程为x2=4y,设C(x,y)(y6),则由A(4,6),B(4,6),可得kCA=,kCB=,tanBCA=,令t=y+6(t0),则tanBCA=t=2时,位置C对隧道底AB的张角最大,故选:A【点评】本题考查抛物线的方程与应用,考查基本不等式,确定抛物线的方程及tanBCA,正确运用基本不等式是关键4 【答案】A【解析】解:分两类讨论,过程如下:当a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是增函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递增,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,舍去;当0a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是减函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递减,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,符合题意;故选A5 【答案】A【解析】解:由“|x2|1”得1x3,由x2+x20得x1或x2,即“|x2|1”是“x2+x20”的充分不必要条件,故选:A6 【答案】A【解析】解:由约束条件作出可行域如图,联立,得A(6,2),化目标函数z=xy为y=xz,由图可知,当直线y=xz过点A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为4故选:A【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题7 【答案】B【解析】解:由x3x2x+a=0得a=x3x2x,设f(x)=x3x2x,则函数的导数f(x)=3x22x1,由f(x)0得x1或x,此时函数单调递增,由f(x)0得x1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f(1)=111=1,在x=时,函数取得极大值f()=()3()2()=,要使方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,则1a,即a1,故选:B【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键8 【答案】C 解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有: +=390故选:C9 【答案】C【解析】解:AxR,2x1=0正确;B当0x10时,lgx1正确;C当x=1,(x1)2=0,因此不正确;D存在xR,tanx=2成立,正确综上可知:只有C错误故选:C【点评】本题考查了指数函数与对数函数、正切函数的单调性,属于基础题10【答案】C【解析】解:因为x1x2x3x4x51,题目中数据共有六个,排序后为x1x3x51x4x2,故中位数是按从小到大排列后第三,第四两个数的平均数作为中位数,故这组数据的中位数是(x5+1)故选:C【点评】注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数11【答案】C【解析】解:由ln(3a1)0得a,则用计算机在区间(0,1)上产生随机数a,不等式ln(3a1)0成立的概率是P=,故选:C12【答案】A【解析】解:设=t(0,1,an=5()2n24()n1(nN*),an=5t24t=,an,当且仅当n=1时,t=1,此时an取得最大值;同理n=2时,an取得最小值qp=21=1,故选:A【点评】本题考查了二次函数的单调性、指数函数的单调性、数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题二、填空题13【答案】【解析】由题意,知当时,不等式,即恒成立令,令,在为递减,在为递增,则14【答案】6 【解析】解:f(x)=x32cx2+c2x,f(x)=3x24cx+c2,f(2)=0c=2或c=6若c=2,f(x)=3x28x+4,令f(x)0x或x2,f(x)0x2,故函数在(,)及(2,+)上单调递增,在(,2)上单调递减,x=2是极小值点故c=2不合题意,c=6故答案为6【点评】考查学生利用导数研究函数极值的能力,会利用待定系数法求函数解析式15【答案】【解析】解析:由a12,an1anc,知数列an是以2为首项,公差为c的等差数列,由S10200得102c200,c4.答案:416【答案】17【答案】3xy11=0 【解析】解:设过点P(4,1)的直线与抛物线的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),即有y12=6x1,y22=6x2,相减可得,(y1y2)(y1+y2)=6(x1x2),即有kAB=3,则直线方程为y1=3(x4),即为3xy11=0将直线y=3x11代入抛物线的方程,可得9x272x+121=0,判别式为722491210,故所求直线为3xy11=0故答案为:3xy11=018【答案】x|1x1 【解析】解:A=x|1x3,B=x|x1,AB=x|1x1,故答案为:x|1x1【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础三、解答题19【答案】 【解析】解:解:集合A=x|x23x+2=0=1,2BA,(1)B=时,a=0(2)当B=1时,a=2(3)当B=2时,a=1故a值为:2或1或020【答案】 【解析】解:()f(x)=sincos+cos2=sin(+),由2k+2k,kZ可解得:4kx4k,kZ,函数f(x)单调递增区间是:4k,4k,kZ()f(A)=sin(+),由条件及正弦定理得sinBcosC=(2sinAsinC)cosB=2sinAcosBsinCcosB,则sinBcosC+sinCcosB=2sinAcosB,sin(B+C)=2sinAcosB,又sin(B+C)=sinA0,cosB=,又0B,B=可得0A,+,sin(+)1,故函数f(A)的取值范围是(1,)【点评】本题考查三角函数性质及简单的三角变换,要求学生能正确运用三角函数的概念和公式对已知的三角函数进行化简求值,属于中档题21【答案】 【解析】【专题】计算题;直线与圆;坐标系和参数方程【分析】()运用x=cos,y=sin,x2+y2=2,即可得到曲线C1的直角坐标方程,再由代入法,即可化简曲线C2的参数方程为普通方程;()可经过圆心(1,2)作直线3x+4y15=0的垂线,此时切线长最小再由点到直线的距离公式和勾股定理,即可得到最小值【解答】解:()对于曲线C1的方程为22(cos2sin)+4=0,可化为直角坐标方程x2+y22x+4y+4=0,即圆(x1)2+(y+2)2=1;曲线C2的参数方程为(t为参数),可化为普通方程为:3x+4y15=0()可经过圆心(1,2)作直线3x+4y15=0的垂线,此时切线长最小则由点到直线的距离公式可得d=4,则切线长为=故这条切线长的最小值为【点评】本题考查极坐标方程、参数方程和直角坐标方程、普通方程的互化,考查直线与圆相切的切线长问题,考查运算能力,属于中档题22【答案】 【解析】解:(1)易知椭圆+=1的右焦点为(2,0),由抛物线y2=2px的焦点(,0)与椭圆+=1的右焦点重合,可得p=4,可得抛物线y2=8x的准线方程为x=2(2)椭圆+=1的焦点为(4,0)和(4,0),可设双曲线的方程为=1(a,b0),由题意可得c=4,即a2+b2=16,又e=2,解得a=2,b=2,则双曲线的标准方程为=1【点评】本题考查圆锥曲线的方程和性质,主要是抛物线的准线方程和双曲线的方程的求法,注意运用待定系数法,考查运算能力,属于基础题23【答案】(1)增函数,证明见解析;(2)最小值为,最大值为.【解析】试题分析:(1)在上任取两个数,则有,所以在上是增函数;(2)由(1)知,最小值为,最大值为.试题解析:在上任取两个数,则有,所以在上是增函数所以当时,当时,.考点:函

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