




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选高中模拟试卷沿滩区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 学校将5个参加知识竞赛的名额全部分配给高一年级的4个班级,其中甲班级至少分配2个名额,其它班级可以不分配或分配多个名额,则不同的分配方案共有( )A20种B24种C26种D30种2 已知幂函数y=f(x)的图象过点(,),则f(2)的值为( )ABC2D23 Sn是等差数列an的前n项和,若3a82a74,则下列结论正确的是( )AS1872 BS1976CS2080 DS21844 “”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的( )A充分非必要条件B充分必要条件C必要非充分条件D非充分非必要条件5 如图在圆中,是圆互相垂直的两条直径,现分别以,为直径作四个圆,在圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )DABCOA B C D【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度6 如图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是( )Ai21Bi11Ci21Di117 已知命题p;对任意xR,2x22x+10;命题q:存在xR,sinx+cosx=,则下列判断:p且q是真命题;p或q是真命题;q是假命题;p是真命题,其中正确的是( )ABCD8 设曲线y=ax2在点(1,a)处的切线与直线2xy6=0平行,则a=( )A1BCD19 已知集合A=x|x2x20,B=x|1x1,则( )AABBBACA=BDAB=10一个多面体的直观图和三视图如图所示,点是边上的动点,记四面体的体积为,多面体的体积为,则( )1111A B C D不是定值,随点的变化而变化11抛物线x2=4y的焦点坐标是( )A(1,0)B(0,1)C()D()12某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等据此可判断丙必定值班的日期是( )A2日和5日B5日和6日C6日和11日D2日和11日二、填空题13设幂函数的图象经过点,则= 14已知x、y之间的一组数据如下:x0123y8264则线性回归方程所表示的直线必经过点15设向量a(1,1),b(0,t),若(2ab)a2,则t_16设等差数列an的前n项和为Sn,若1a31,0a63,则S9的取值范围是17已知a,b是互异的负数,A是a,b的等差中项,G是a,b的等比中项,则A与G的大小关系为18在ABC中,已知=2,b=2a,那么cosB的值是三、解答题19(本小题满分12分)在多面体中,四边形与均为正方形,平面,平面,且(1)求证:平面平面;(2)求二面角的大小的余弦值 20已知直线l:xy+9=0,椭圆E: +=1,(1)过点M(,)且被M点平分的弦所在直线的方程;(2)P是椭圆E上的一点,F1、F2是椭圆E的两个焦点,当P在何位置时,F1PF2最大,并说明理由;(3)求与椭圆E有公共焦点,与直线l有公共点,且长轴长最小的椭圆方程21(本小题满分12分)已知数列的各项均为正数,.()求数列的通项公式;()求数列的前项和22如图,在RtABC中,ACB=,AC=3,BC=2,P是ABC内一点(1)若P是等腰三角形PBC的直角顶角,求PA的长;(2)若BPC=,设PCB=,求PBC的面积S()的解析式,并求S()的最大值23已知,其中e是自然常数,aR()讨论a=1时,函数f(x)的单调性、极值; ()求证:在()的条件下,f(x)g(x)+24(本小题满分12分)求下列函数的定义域:(1);(2).沿滩区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:甲班级分配2个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有1+6+3=10种不同的分配方案;甲班级分配3个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有3+3=6种不同的分配方案;甲班级分配4个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有3种不同的分配方案;甲班级分配5个名额,有1种不同的分配方案故共有10+6+3+1=20种不同的分配方案,故选:A【点评】本题考查分类计数原理,注意分类时做到不重不漏,是一个中档题,解题时容易出错,本题应用分类讨论思想2 【答案】A【解析】解:设幂函数y=f(x)=x,把点(,)代入可得=,=,即f(x)=,故f(2)=,故选:A3 【答案】【解析】选B.3a82a74,3(a17d)2(a16d)4,即a19d4,S1818a118(a1d)不恒为常数S1919a119(a19d)76,同理S20,S21均不恒为常数,故选B.4 【答案】A【解析】解:由x2+x+m=0知, (或由0得14m0,) ,反之“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”必有,未必有,因此“”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分非必要条件故选A【点评】本题考查充分必要条件的判断性,考查二次方程有根的条件,注意这些不等式之间的蕴含关系5 【答案】【解析】设圆的半径为,根据图形的对称性,可以选择在扇形中研究问题,过两个半圆的交点分别向,作垂线,则此时构成一个以为边长的正方形,则这个正方形内的阴影部分面积为,扇形的面积为,所求概率为6 【答案】D【解析】解:S=并由流程图中S=S+故循环的初值为1终值为10、步长为1故经过10次循环才能算出S=的值,故i10,应不满足条件,继续循环当i11,应满足条件,退出循环填入“i11”故选D7 【答案】D【解析】解:命题p;对任意xR,2x22x+10是假命题,命题q:存在xR,sinx+cosx=是真命题,不正确,正确,不正确,正确故选D8 【答案】A【解析】解:y=2ax,于是切线的斜率k=y|x=1=2a,切线与直线2xy6=0平行有2a=2a=1故选:A【点评】本题考查导数的几何意义:曲线在切点处的导数值是切线的斜率9 【答案】B【解析】解:由题意可得,A=x|1x2,B=x|1x1,在集合B中的元素都属于集合A,但是在集合A中的元素不一定在集合B中,例如x=BA故选B10【答案】B【解析】考点:棱柱、棱锥、棱台的体积11【答案】B【解析】解:抛物线x2=4y中,p=2, =1,焦点在y轴上,开口向上,焦点坐标为 (0,1),故选:B【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,抛物线x2=2py的焦点坐标为(0,),属基础题12【答案】C【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础二、填空题13【答案】【解析】试题分析:由题意得考点:幂函数定义14【答案】(,5) 【解析】解:, =5线性回归方程y=a+bx所表示的直线必经过点(1.5,5)故选C【点评】解决线性回归直线的方程,利用最小二乘法求出直线的截距和斜率,注意由公式判断出回归直线一定过样本中心点15【答案】【解析】(2ab)a(2,2t)(1,1)21(2t)(1)4t2,t2.答案:216【答案】(3,21) 【解析】解:数列an是等差数列,S9=9a1+36d=x(a1+2d)+y(a1+5d)=(x+y)a1+(2x+5y)d,由待定系数法可得,解得x=3,y=633a33,06a618,两式相加即得3S921S9的取值范围是(3,21)故答案为:(3,21)【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式及其“待定系数法”等基础知识与基本技能方法,属于中档题17【答案】AG 【解析】解:由题意可得A=,G=,由基本不等式可得AG,当且仅当a=b取等号,由题意a,b是互异的负数,故AG故答案是:AG【点评】本题考查等差中项和等比中项,涉及基本不等式的应用,属基础题18【答案】 【解析】解: =2,由正弦定理可得:,即c=2ab=2a,=cosB=故答案为:【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题三、解答题19【答案】【解析】【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想平面,平面平面5分20【答案】 【解析】解:(1)设以点M(,)为中点的弦的端点为A(x1,y1),B(x2,y2),x1+x2=1,y1+y2=1,把A(x1,y1),B(x2,y2)代入椭圆E: +=1,得,kAB=,直线AB的方程为y=(x),即2x+8y5=0(2)设|PF1|=r1,|PF2|=r1,则cosF1PF2=1=1=1,又r1r2()2=a2(当且仅当r1=r2时取等号)当r1=r2=a,即P(0,)时,cosF1PF2最小,又F1PF2(0,),当P为短轴端点时,F1PF2最大(3)=12, =3, =9则由题意,设所求的椭圆方程为+=1(a29),将y=x+9代入上述椭圆方程,消去y,得(2a29)x2+18a2x+90a2a4=0,依题意=(18a2)24(2a29)(90a2a4)0,化简得(a245)(a29)0,a290,a245,故所求的椭圆方程为=1【点评】本题考查直线方程、椭圆方程的求法,考查当P在何位置时,F1PF2最大的判断与求法,是中档题,解题时要认真审题,注意根的判别式、余弦定理、椭圆性质的合理运用 21【答案】(本小题满分12分)解: ()由得,是等差数列,公差为4,首项为4, (3分),由得 (6分)(), (9分) 数列的前项和为 (12分)22【答案】 【解析】解:(1)P为等腰直角三角形PBC的直角顶点,且BC=2,PCB=,PC=,ACB=,ACP=,在PAC中,由余弦定理得:PA2=AC2+PC22ACPCcos=5,整理得:PA=;(2)在PBC中,BPC=,PCB=,PBC=,由正弦定理得: =,PB=sin,PC=sin(),PBC的面积S()=PBPCsin=sin()sin=sin(2+),(0,),则当=时,PBC面积的最大值为【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键23【答案】 【解析】解:(1)a=1时,因为f(x)=xlnx,f(x)=1,当0x1时,f(x)0,此时函数f(x)单调递减当1xe时,f(x)0,此时函数f(x)单调递增所以函数f(x)的极小值为f(1)=1(2)因为函数f(x)的极小值为1,即函数f(x)在(0,e上的最小值为1又g(x)=,所以当0xe时,g(x)0,此时g(x)单调递增所以g(x)的最大值为g(e)=,所以f(x)ming(x)max,所以在(1)的条件下,f(x)g(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 9689:2025 EN Raw optical glass - Resistance to attack by aqueous alkaline phosphate-containing detergent solutions at 50 °C - Testing and classification
- 幼儿园科学发现室教育创新活动计划
- 阴阳极制作工质量追溯知识考核试卷及答案
- 模型开发师工艺考核试卷及答案
- 液化气体生产工作业指导书
- 实验小学科学知识竞赛兴趣小组计划
- 农民与农户共同种植经济合同
- 自然博物馆展陈布展施工组织计划
- 智能设备使用对中小学生近视预防措施
- 职业培训数字化教育心得体会
- 国家职业技术技能标准 4-07-99-01 心理咨询师 劳社厅发20057号
- 委托垫资解押及房产买卖过户和二手房抵押贷款协议书
- 《机械制造工艺基础(第八版)》 课件 第三章 焊接
- T-ZHHX 004-2024 粉苞酸脚杆盆花生产技术规范
- 化学工程与工艺专业人才培养方案
- 《家庭营养配餐》课件
- 二零二五版森林抚育项目苗木种植及管护合同2篇
- 药物作用机理创新-洞察分析
- 毕业设计(论文)-口腔助手微信小程序的设计与实现
- ICH《M10:生物分析方法验证及样品分析》
- 电力金具选型手册输电线路金具选型
评论
0/150
提交评论