《光的直线传播课件》初中物理苏科版八年级上册_21

,给你一把激光枪，你能一次打中投影上的靶子吗？,现在用这一支激光笔， 你能设法显示出光的 传播路线吗？还需要哪些器材？,蚊香,两滴牛奶,小提示：,果冻,光一定沿直线传播吗？,结论：光在_中沿直线传播.,均匀介质,光在糖水中弯曲了？由于糖水上下不均匀。,思考与讨论:,光是真实存在的吗？,在物理学中，常用一条带 的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫做 。,箭头,光线,光线实际上是不存在的 。 光线是一种抽象出来的物理模型。,说明:,同一光源可以发出无数条光线，若干光线组成光束。,光是真实存在的,知识小结,点拨:光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域形成与物体形状相同的影子。,影子的形成是由于光沿 传播形成的。,小结归纳：,直线,影子是如何形成的呢？,（1） 路灯下的影子长度,近变短远变长,影子形成的原理？,光的直线传播,光的直线传播应用,2.小孔成像 请阅读教材P64“生活物理社会”内容，了解小孔成像原理。,小孔成像大小与哪些因素有关？如何探究？,树荫下的圆形亮斑是影子吗？,圆形亮斑是怎样形成的？圆形亮斑是太阳的像？,日食的形成.swf,【光的直线传播应用】,（二）光的直线传播应用,思考与讨论:,光的直线传播规律有哪些应用呢？,日食,月食,射击瞄准（三点一线）,（二）光的直线传播应用,思考与讨论:,光的直线传播规律有哪些应用呢？,日食,月食,射击瞄准（三点一线）,排队,（二）光的直线传播应用,思考与讨论:,光的直线传播规律有哪些应用呢？,日食,月食,射击瞄准（三点一线）,排队,立竿见影,一叶障目，不见泰山,拓展延伸：坐井观天，看到的范围大了还是小了？,想一想：光的传播需要时间吗？,实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是3108米/秒。,（二）光速,谁的猜想有科学性？,这个实验能不能测出光的速度，为什么？,【思考】,光的传播要不要时间，光速到底有多快？,（三）光速,【评估】,光的速度太大，在相距约1.5km的两山顶间来回一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。,【评估】,常见介质中光的传播速度,3108米/秒,稍小于真空中的速度，近似等于3108m/s,约空气中的3/4,约空气中的2/3,（三）光速,教材P65“读一读”的内容，了解激光测距仪的工作原理。,激光测距仪工作时，向目标发射脉冲激光束，接受由目标反射回来的激光，测出激光往返经过的_， ( )进而算出它们之间的距离约S= 。,（三）光速,激光测距,时间,2.5s,能用超声波测出月球和地球之间的距离吗？你有哪些判断的理由？,38万Km,1.光在同一种均匀介质中是沿 _传播的。光的传播需要时间，光在真空中的传播速度为_m/s。 2.“举杯邀明月，对影成三人”，其中的“影”，是由光的 形成的；排队时，如果你看到自己前面的一名同学挡住了前面所有的人，表明队伍排直了，这可以用 的理论来解释。 3.下列短句或词语涉及的知识与光的直线传播无关的是（ ） A.立竿见影 B.一叶障目 C.雨后彩虹 D.三点对一线,直线,直线传播,C,光沿直线传播,4.在纸上剪一个很小的三角形，让太阳光垂直照射在三角形上，则地面上形成的光斑（ ） A.是三角形，它是太阳的影 B.是圆形，它是太阳的虚像 C.是圆形的，它是太阳的实像 D.是三角形，它是太阳的实像 5.一个人面向南站在阳