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文档简介
,小学三年级音乐课,我们的音乐天地,沤江五完小 黄岚,今天我们学习一部关于猫的小小的音乐童话剧小猫钓鱼 。 什么是“音乐童话剧”呢？ 音乐童话剧是以儿童童话为体裁的结合音乐、歌曲、舞蹈和对白的一种综合性戏剧表演。,歌曲为大调式，采用二段体结构。第一乐段由四个乐句组成。前三个乐句各4小节，第四乐句由弱拍进入，扩充为6小节。这一个段落中以短时值的音符和频繁的休止符组成的节奏刻画了小猫活泼、好动的神态和性格，旋律的上行大跳以及断续的进行，造成了的夸张的语气，表达了对小猫做事三心二意的善意讽刺和改正缺点后的连声夸奖。歌曲这部分以叙事为主，具有戏剧性效果。第二乐段的前一乐句转为拍子、旋律从高音区开始，音调连贯，节奏舒展，与第一乐段形成鲜明的对比；后一乐句仍转回拍，运用了第一乐段中的旋律素材，使歌曲前后呼应。这一段落着重于感情的表达，为小猫的失败而惋惜，为小猫的成功而欢喜。 歌曲的两段歌词分别描绘小猫对事物的两种截然不同的态度，表达了歌唱者不同的情感反应，因此在演唱时，应根据具体的内容，在力度、音色和表情上相应的不同处理。 歌曲的引子与间奏生动活跃，富有情趣，对塑造歌曲的诙谐、活泼的艺术形象起到了加强补充的作用。,河边有一只小猫猫，拿着钓竿把鱼钓，飞来一只小呀小蜻蜓，它丢，它丢，它丢下钓竿把蜻蜓找。哎呀呀哎呀呀！三心二意的小猫猫，一条小鱼也没钓着，唉！也没钓着。,你觉得此时小猫会有什么样的心情？,聆听音乐第二段，你听到了什么？小猫钓到了鱼吗？,小猫猫把缺点来改掉，拿着钓竿把鱼钓，飞来一只花呀花蝴蝶，小猫，小猫，小猫它只当没看到。嘿
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