高一、八班家长会精品.ppt

齐心协力同育孩子,与时俱进共创明天,家校携手 共创佳绩,欢迎您的到来,高一、八班家长会,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，今天让我们一起坐在这里相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育孩子成人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,家长会议程,班级情况简介 班级管理介绍 班级活动展示 期末联考介绍 管理中的困惑 给家长的建议,本班学生总人数： 共37 人，男生11人，女生26人。 本班住宿生人数： 共29人，男生8人，女生21人。,一、班级基本情况介绍,高一、八班班干部名单,班 长：丰学淼 副班长：马涛 学习委员：李娜 体育委员：刘诗 生活委员：孙晶、余丛震 团支书：方金磊 组织委员：孔维娜 宣传委员：张翠,老师的得力助手,语文：马精晶 数学：胡苗苗 化学：刘诗 物理：安学政 政治：安静 地理：齐恕雅 英语：丰学淼、马涛,各科课代表名单,老师的得力助手,我们班级从组建至今已有4个月，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高一，我们加强了对学生的管理。 在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。,二、班级管理介绍,在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。 能力锻炼方面：入学后，由班级同学选举了班委干部，充分调动大家的积极性，让更多的同学能参与班集体建设，锻炼和培养自己多方面的能力！,开学以来学生的总体表现:,优势:学生们都很有活力, 在好学生中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦。 不足:少数同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，存在作业抄袭现象，上课迟到，个别同学多次被发现玩手机。,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,三、班级活动展示：,运动会： 在全班同学的共同努力下，获得团体总分第二名，期间表现突出的同学有：刘诗、张秀玲胡苗苗、丰学淼、庞冬雪、宋鹏鹏、马涛等 军训：环境很艰苦但是大家的出色军训.mpg,四、本学期期末考试成绩展示,让我们一起分享孩子成功的喜悦！,下面是您的骄傲,高一期末成绩前十,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,高一期末单科状元,总分进步之星,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,我班潜力股,十名 二十名 三十名,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,需要加油的同学,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,最首纪律的同学,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,我班的“问题”学生,值得家长注意！,成绩背后的问题：,1.偏科严重（例如：高强、方金磊）。 2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。,4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有早恋现象。 9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。,成绩背后的问题：,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,管理中的困惑,手机，播放器屡禁不止 周末、节后上课学生精神不振 学生自我约束能力不强 学生开始出现分化现象 学生的科目发展不平衡,家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。,教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。,透过成绩找问题:,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,第一，要正视孩子们成绩的变化。,高一开学以来，进行了几次的考试，每次考试成绩都会有一定的变化。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试，不要过多的关注成绩，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规律，帮助子女提高成绩，学会学习。帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位，鼓励他们不断超越，要有韧性，不能急躁，在这方面有能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况，进一步明确学习目标，建议做好“四看四帮”。,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,看学习的整体水平，帮助分析进步或退步原因； 看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向； 看学习成绩与目标的距离，帮助调整学习方向，树立信心； 看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过于不自信和自负的），进一步树立克服困难的勇气。 所以，家长要关注孩子学习，要帮助指导孩子养成好的学习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成绩。,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,第二，相信孩子，鼓励孩子， 做孩子坚强的后盾。,学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。”,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,第三，重视孩子的心理健康，多做积极的暗 示，使孩子以一颗平常心去对待学习。,对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：“没有吃不了的苦“，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,第四、家长要及时与教师交流，尤其是班主任。,一个班40名学生，有时老师真的是照顾不过来，学校诚望各位家长继续与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想，表现和文化基础现实，采取有效、实际的教管措施，把门槛放低，把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略，追求进步与效果。,建议家长： 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，可以找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。,假期，督促孩子在家做好以下几件事： 1、每天必须保证4-6小时的学习时间； 完成各科老师留得作业； 2、语文、政治、历史必须背诵积累，物理、化学、数学要多练习多做题; 3、不能每天沉迷于电脑或是手机； 4、外出注意安全,时刻提醒孩子，高中无假期,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让