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文档简介

人教版一年级语文下册导学案 课题 语 文 园 地 二 课时 1课时主备人： 薛桂梅 审核学习目标1. 我会用“加一加”、“减一减”的方法识字。2. 我能发现汉字规律，小结识字的方法。3. 我会积累词语，朗读、背诵诗歌。一、课前复习：1、我音读得准，词语写得好。wn qun ji rn zhn zhn u q f m hu hu fn shu kn zhe 2、根据课文内容填空。1）._父母_教，_认真_听，做错事，即_改正_。2）.妈妈喜欢兰兰的小手，是因为_兰兰帮妈妈洗过手绢_。3）.小峰给奶奶_晒棉鞋_。4）.小珍的愿望是_妈妈早日康复_。二、合作交流：1、我会给多音字组词。 bi ( 背包 ) li（ 劳累 ） l （ 快乐 ）背 累 乐 bi ( 背书 ) li（ 积累 ） yu （ 音乐 ）2、选字组成词。【完 玩】 （ 完 ）成 （ 玩 ）笑 （ 完 ）全【放 收】 （ 收）工 （ 放 ）假 丰（ 收 ）【真 正】 （ 正 ）在 （ 真 ）实 （ 真 ）假【每 母】 （ 每）天 （ 母 ）亲 （ 母）爱3、写两个带有下列偏旁的字。女 （ 妈 ）（奶 ） 攵（ 放 ）（ 收 ） 人 （ 会 ）（ 全 ）宀 （ 家 ）（ 字 ） 扌（ 打 ）（ 拉 ） 父 （ 爸 ）（ 爷 ）三、当堂检测：1、填上合适的量词。一（ 把 ）雨伞 一（ 只 ）花猫 一（ 张 ）棉被一（ 支 ）铅笔 一（ 双 ）小手 一（ 本 ）小说2、 朗诵儿歌，回答问题。 小气球去旅(l)游红气球，绿气球，快快乐乐天上走。看见鸟儿点点头，看见白云拉拉手。随着风儿跳个舞，天南地北去旅游。1） 、用“”标出儿歌中表示颜色的词语。2） 照样子，写词语。快快乐乐 _高高兴兴_ _干干净净_ _大大小
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