一轮《师说》学案学生.doc

高三一轮师说复习学案 姓名： 班级： 制作人朱宝霞 胡元晶审核人王学峰时间2013年9月 日 教师寄语：一个人之所以平凡，是因为不能超越自己；要想做得不平凡，就要努力超越自己！一、基础知识选择题部分1、下列句子中画线词语解释全都正确的一项是（ ）A. 生乎吾后，其闻道也亦先乎吾 知道，懂得 夫庸知其年之先后生于吾乎 岂，哪 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 没有B. 小学而大遗 丢弃 士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之 类 官盛则近谀 高，大C. 巫医乐师百工之人，君子不齿 并列 今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 就 六艺经传皆通习之 普遍D. 余嘉其能行古道，作师说以贻之。 赞许 ； 遗留 术业有专攻，如是而已。 钻研 ，研究 圣人无常师 固定的，永久的2.下列句子中画线词语意义和用法相同的一项是（ ）A. 人非生而知之者 士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之B. 师者，所以传道受业解惑也 师道之不传也久矣C. 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 或师焉，或不焉D. 郯子之徒，其贤不及孔子 巫医乐师百工之人，不耻相师3、下列句子中画线词语意义和用法相同的一项是（ ）A. 生乎吾后，其闻道也亦先乎吾 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？B. 古之学者必有师 师者，所以传道受业解惑也C. 于其身也，则耻师焉 位卑则足羞，官盛则近D. 今其智乃反不能及 其贤不及孔子4、下列句子中画线词语意义和用法相同的一项是（ ）A. 句读之不知，惑之不解 六艺经传皆通习之B. 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！C. 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师 小学而大遗，吾未见其明也D. 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师 于其身也，则耻师焉5下列加点的实词意思相同的一项是()A.古之圣人，其出人也远矣 其皆出于此乎B.人非生而知之者，孰能无惑 于其身也，则耻师焉，惑矣C.彼童子之师，授之书而习其句读者 六艺经传皆通习之D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾 师道之不复，可知矣6下列选项中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是()A.师道之不复，可知矣 欲人之无惑也难矣 B.择师而教之 而耻学于师C.其皆出于此乎 生乎吾前 D.不拘于时 学于余7下列各句中加点词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是()A且庸人尚羞之，况于将相乎 B于其身也，则耻师焉C作师说以贻之 D孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃8下列各句的句式与其他三句不同的一项是()A师者，所以传道受业解惑也 B而耻学于师C句读之不知，惑之不解 D其闻道也固先乎吾9下列各句中不含通假字的一项是（ ）A师者，所以传道受业解惑也 B今其智乃反不能及，其可怪也欤C句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉 D輮以为轮10下列加点的词不全是古今异义的一项()A古之学者必有师 小学而大遗B今之众人，其下圣人也亦远矣 师不必贤于弟子C吾从而师之 余嘉其能行古道D闻道有先后 圣人之所以为圣二、翻译句子1、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。2、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。3、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。三、补出下列名句的上句或下句。（近五年高考试卷中出现的该课名句）（1）师道之不传也久矣! _! (韩愈师说) （20 1 0 年上海秋季卷）（2）人非生而知之者,_. (韩愈师说 ) （ 2010 年福建卷）（3）彼童子之师，_ _，_ _。 （韩愈师说）（06年江西卷08福建卷09年安徽卷 ）（4）圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄，老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰；三人行，则必有我师。_ _，_ ， _ _，_ ，如是而已。（韩愈师说） （2006 年广东卷）（5）巫医乐师百工之人，君子不齿， ， !（韩愈师说）（2007江西卷） （6）闻道有先后，如是而已。（韩愈师说）（200上海卷）（7）孔子曰：“三人行，必有我师焉。 ，其不善者而改之。”韩愈在师说中也明确提出了择师的标准：“ ， ， ， 。”（2007重庆卷、2010山东）（8）爱其子， ；于其身也， ，惑矣。（韩愈师说） （2008全国卷1）四、课外文言文阅读 阅读下面的文言文，完成1-4题。曹彬，字国华，彬始生周岁，父母以百玩之具罗于席，观其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。五年，使吴越，致命讫即还。私觌之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吴终拒之，是近名夜。”遂受而籍之衣柜，悉上送官。初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非风湿未尝造门，群居燕会，亦所罕预，由是器重焉，建隆二年，自平阳召归，胃曰：“我畸昔常欲新汝，汝何故疏我?”彬顿首谢曰：“臣为周室亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有结交?”七年，将伐江南。长围中，彬每缓师，冀煜归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜与百余人诣军门请罪，彬慰安之，待以宾礼，请煜入宫治装，彬以数骑待宫门外，左右密谓彬曰：“煜入或不测，奈何?“彬笑曰：” 煜素懦无断，必不能自引决。“煜之君臣， 卒赖保全。初，彬之总师也，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎!”美曰：“何谓也?”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”咸平二年，被疾。上趣驾临文，手为和药，仍赐白金万两。六月薨，年六十九。上临哭之恸。 (取材于宋史曹彬列传) 觌(d)：相见1.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是( )A.遂受而籍之衣柜 籍:登记造册 B.太祖典禁旅 典：主管，掌管C.副帅潘美预以为贺 预：参与，加入 D仍赐白金万两 仍：于，又2.下列各组语句中，画线的词意义和用法不相同的一项是( )A. 以百玩之具罗于席 吴越人以轻舟追遣之B. 观其所取 一无所受C. 汝何故疏我 吾何功哉D. 彬之总师也 上临哭之恸3.对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是( )A.使吴越，致命讫即还 出使吴越，传达旨意完毕即刻返回B.吾终拒之，是近名也 我若果一直拒绝收礼，就会得到好的名声C.是煜入宫治谈 请李煜进入宫殿收拾行李D.上觉，遽诘所以 皇帝察觉了，急忙追问其中的缘故4、下列的理解和分析，不符合文意的一项是( )A.曹彬拒绝借公务而