2013年六年级三科竞赛语文试卷.doc

镇： 学校： 班 别： 姓名： 答作准不内线封密密 2013年小升初语文模拟试卷（考试时间60分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、 你最拿手的基础题，先热热身吧！（15分）1、根据学过的诗词填空。（10分）（1） 天门中断楚江开，_。（2） 会当凌绝顶，_。（3） 苏轼的饮湖上初晴后雨一诗中最能表现作者对西湖胜景的赞美之情的两句诗是_，_。（4） 白雪歌送武判官归京一诗中“_，_。”这两句以春花喻冬雪，联想奇特美妙。（5） 我们常用李商隐无题中的“_，_。”来赞美人们无私奉献的春蚕精神，红烛品格。（6） 知识的获得单靠书本终究肤浅，还要注重实践。正如陆放翁所言：“_，_。”2、结合语境，按要求回答问题。（4分）音乐课上，师生正在欣赏四川民歌川江号子，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把川江号子听成摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“_。”（1） 老师这句话的言外之意是：_（2） 如果你是那位学生，你解嘲的话是：_3、修改下面的病句。（1分） 广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。_二、课外文言文阅读训练（分）（一）黄琬巧对黄琬 幼而慧。祖父琼，为 魏 郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。【注释】建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。京师不见：京城里看不到那次日食的情况。 1解释下面句子中加点的词语。（2分）太后诏问所食多少。 诏： 而深奇爱之。 奇： 2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）琼思其对而未知所况。译文： -即以其言应诏。译文： -3.“琼以状闻”有以下三种理解，其中不正确的一项是（ ）（2分）黄琼因此听说了这情况。黄琼把这情况报告皇上.黄琼把这情况让皇上听到。4.结合选文说说黄琬说的日食后的样子到底是怎样的。(2分) -5.这个故事说明的道理是：（2分） - 中国奇山黄山中国耸立在皖南山区，风景区的面积约154平方千米。古人有“天下名景集黄山”之说。 黄山素以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下。黄山松针叶短粗，顶平如削，形态奇特。著名的松树有迎客松、卧龙松、黑虎松、麒麟松、蒲团松等。玉屏楼前的迎客松长在海拔1600米的险峰上，树龄已逾千年，仍然枝繁叶翠，成了黄山的一个标志。 黄山的奇峰怪石是大自然雕刻家留下的杰作，有的似人、似物，有的似禽、似兽，惟妙惟肖。最著名的怪石有“猴子观海，”在狮子峰顶有一巨石，犹如蹲在地上的猴子在观看前面的茫茫云海；还有“梦笔生花”“仙人下棋”“犀牛望月”“金鸡叫天门”“孔雀戏莲花” 黄山的云海更有特色，可以说是一大奇观。特别是奇峰怪石和古松隐现云海之中，就更增加了美感。黄山一年之中有云雾的天气达200多天，而且云来雾去，变化莫测，时而是风平浪静的一片汪洋，时而波涛汹涌，白浪排空。 黄山温泉也很有特点，温泉的水温为摄氏42度，久旱不涸，流量稳定，每小时平均涌水约48吨。水质透明，无色无臭，其味甘美。来黄山游览的人，如李白、贾岛、徐霞客、石涛等历史上的许多文人，都曾在黄山温泉沐浴，并留下了大量的赞美诗文。黄山集“泰山之雄伟、衡山之烟云、庐山之飞瀑、峨眉之秀丽、华山之险峻”于一体，1990年被联合国教科文组织列入“世界文化和自然遗产”名录中，成为全人类的瑰宝。1.根据上下文，理解下列词语意思（4分） 变化莫测： 极目远眺： 2.成为黄山标志的奇松是_(2分)3.最著名的怪石是_得此美名的原因是_（3分） 4.黄山的“四绝”真令人心驰神往。这四绝是_、_、_ 、_（4分）5.这篇文章是按照_的结构来写黄山的特点。（2分）6.文中画“”的句子用了_说明方法。我也能用这个说明方法写句子_（3分）7.明代旅行家徐霞客有句很著名的话：“五岳归来不看山，_。”（补上下一句）（2分）我还知道“五岳”是指_、_、_、_、_（5分） 8.“天下名景集黄山”的意思是_ （2分）（三） 同情的眼神很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来她的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后的一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像。就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行？您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马。骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时您却留住我，借用我的马，我很奇怪这是为什么。在如此一个寒冷的冬夜，你却等待在那里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么？”0老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一下时间，但我以为我知道谁更有美好的品德。”老人继续说，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样的一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。” fi f那些暖人（ ）的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容的太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”1.写出下列划线字的读音（2分） 一层釉（ ） 怜悯（ ） 2.文中最后一个自然段的括号应填词语_（2分）3.第二自然段中“打量”一词的作用是_(3分)4.第四自然段中骑手的“好奇心”是_(3分)5.第五自然段“我以为我知道谁更有美好的品质”，这句话表达了老人怎样的感情？（3分） _6.第二自然段中说“老人突然看着那人的眼睛，”为什么特别强调“看着那人的眼睛”？（3分）_ 7.第六自然段“那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中，“触动”的是什么_(3分) 8.同情的眼神这个故事很感人，可是我们却经常受到“不要和陌生人说话”“不要让不认识的人进家门”这一类的教育。那么遇到陌生人求助时，你认为怎样做比较合？（4分） - （三）、习作，阅读下面的一个材料，发表自己的意见。（200字）（15分） 放学的时候，杨琳不小心摔了一跤，花裙子被划了一个大口子，回到家里，她对妈妈说：“妈妈，再给我买一条裙子吧！这条裙子不好穿了。”妈妈看了看裙子，说：“补补还能穿！”杨琳不高兴地说：“现在还有谁穿补补丁的衣服？穿补了的裙子多难看啊！” 四、聪明题。（一）趣填成语（4分）（1）泵（ ） （2）1111111( )（3）八分之七（ ）(4)0000( )（二）、 怪体诗如何读？（3分）龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川 （三）理解成语的正确含义（3分）1、不速之客 2、后生可畏 3、身体力行 答案1根据学过的诗词填空。（10分）（1）碧水东流至此回。（2）一览众山小。（3）欲把西湖比西子，_淡妆浓抹总相宜。（4） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”（5） “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”(6)“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”2、结合语境，按要求回答问题。（4分）老师这句话的言外之意是：你怎么在课堂上睡觉？二、 如果你是那位学生，你解嘲的话是：我被这优美的音乐陶醉了或我已经被川江号子倾倒了。（言之有理则可）3、修改下面的病句。（1分） 广泛的课外阅读是提高学生语文素养（或能力、水平、素质）的关键二、文言文答案： 【参考答案】1.皇帝命令认为与众不同。2黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清。就按照黄琬说的回答。3. 4.如初升的弯月。5.（略） 阅读（一）（ you ） （ min ） 肺腑 写出了老人在寻找一个肯帮助自己的人 为什么老人放过其他骑手，而单单只找他？ 表达了老人对这位骑手的赞扬和感激之情。 因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情。 以前“我”对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了，以后“我”要多做这方面的事。 我们在生活中要善于分辨好人和坏人，对于那些有困难的人要及时伸出援助之手。（言之成理即可） 阅读（二） 变化莫测：形容变化多端，不可预测。极目远眺：尽眼力之所及眺望远方。 玉屏楼前的迎客