正确识、记汉语拼音.doc

正确识、记汉语拼音目的：学习正确识记现代汉语普通话的字音。 重点、难点：识记多音字、形声字、形似字的字音。 （一）隔音符号的用法。 a、o、e开头的音节连接在其他音节后,若音节界限发生混淆,就需要用隔音符号隔开。如： (1)kuai（酷爱）kuai（快） (2)xian（西安）xian（先） (3)dangan（档案）dangan（单干） (4)shange（上腭）shange（山歌）（二）、标调法： 1、声调标在韵母中最亮、开口度最大的元音上。元音开口度大小依次是：a、o、e、i、u、u。如：kai（开）、xia（辖） 2、在iu(iou)ui(uei)两韵母中，应标在u或i上。如： xiu（秀）、tui（推）。3、轻音节不标调。如：wanshang（晚上）、shang.hao（伤耗）。（三）、音节连写： 同一个词的音节要连写，词与词分写。如：tuanjie（团结） （四）、大写：专用名词、姓氏、标题等每个词的开头字母要大写。如： (1)中国：Zhongguo、北京Beijing. （ 五）、轻声： 有些音节在一定的场合失去原调，变成一种既短又轻的调子，叫做轻声。如： 、助词读轻声。 、叠韵词、动词的重叠形式后头的音节读轻声。如： (1)妈妈ma.ma,阴平声加轻声。 (2)试试shi.shi去声加轻声。 (3)星星xing.xing，阴平声加轻声。 、构成词的虚语素“子”、“头”和表示人多的“们”读轻 声。如： (1)箱子:xiang.zi;钳子、桌子、 (2)木头:mu.tou石头、砖头 (3)同志们、同学们、孩子们但“原子、电子、质子、中子、窝窝头”等中的子头不读轻声。 4、用在名词、代词后表示方位的语素有时读轻声。如： (1)桌子上、 (2)屋里、地下、这边 5、用在动词、形容词后表示趋向的语素读轻声。如：(1)拿来、出去、看起来、冷下去。 6、量词“个”常读轻声。如： (1)三个、这个、那个 7、常用双音节词第二个音节习惯上读轻声的有： 太阳、萝卜、大夫、玻璃、耳朵、窗户、先生、消息、干部、西瓜、体面、应付、招呼、清楚、便宜、客气、扫帚、事情、亮堂、丈夫、关系、行李、动静、东西、宽敞、骆驼、钥匙、分量、风筝、胳膊等等。 有些轻声词有区别意义和词性的作用。如：(1)他的孙子（轻声）古代的孙子(2)不能大意（轻声，疏忽义。） 段落大意（去声，主要意义。） (3)这个东西地道（轻声，真好义。） 地道从房下过。（去声，地下通道义。）（六）、儿化：er与其他韵母结合成一个音节并使该韵母转为转舌韵母。其作用： 1、区别词义：有的儿化具有比喻义，如：(1)头（脑袋）头儿（带头的）(2)眼（眼睛）眼儿（小窟窿） 2、区别词性：动词、名词、形容词儿化后固定为名词或借用为量词。如： (1)画画儿；(2)铲铲儿；(3)尖尖儿；(4)堆堆儿、表示细小、关切或喜爱的感情。如：小球儿、小孩儿、狗儿、金鱼儿、小猫儿、针眼儿、（七）、形似字的读音。如：(1)己（ji上声）已（yi上声）巳（si去声） (2)崇（chong阳平声）祟（sui去声）(3)菅（jian阴平声）管（guan上声） (4)戍（shu去声）戊（wu去声）戌（xu阴平声） (5)赡（shan去声）瞻（zhan阴平）澹（dan去声）（八）、读音与声旁不一致的形声字。如：(1)抨怦砰（peng阴平声）：平(ping阳平声)(2)械（xie去声）戒（jie去声） (3)酵（jiao去声）孝（xiao去声） (4)瞠（cheng阴平声）堂（tang阳平声） (5)铛（cheng阴平声）当（dang去声）（九）、多音字。、词性、词义不同而读音不同。如：(1)咽：咽（yan阴平声名词）喉吞咽（yan去声动词） 哽咽（ye去声象声词） (2)参：参（can阴平声，动词）与参（cen阴平声，形容词）差人参（shen阴平声，名词）(3)差：差（cha阴平声）别差生、劲（cha去声）差（chai阴平声）使参差（ci阴平声）、常读音与地名、姓氏、物名并存。如： (1)单：单位（dan阴平声）单于（chan阳平声） 姓单（shan去声） (2)朴：姓朴（piao阳平声）朴实（