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文档简介
复习巩固:,走进细胞,从生物圈到细胞,细胞的多样性与统一性,高倍显微镜的使用,真核细胞与原核细胞,生命活动离不开细胞,生命系统的结构层次,回答问题: 、高倍显微镜的使用方法。 、举例说出哪些生物是真核、哪些生物是原核? 它们主要的区别是什么?,第章知识网络,准备学案2,周测题和学案4,实验过程中请同学们体验以下几个问题,实验过程中请同学们体验以下几个问题,学案2 课外作业 8 12 13 16(4) 周测 变式2 变式5 巩固练习 1 13,表扬,第1节 细胞中的元素和化合物,第2章组成细胞的分子,1.组成生物体的所有元素中,有没有哪一些元素是生物体所特有的?,没有。,这说明什么?,生物界和非生物界具有统一性。,2.生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗?,有,相差很大。,这又说明什么?,生物界和非生物界还具有差异性。,分析“问题探讨”中的表格,回答以下问题:,一、生物界与非生物界的关系:,统一性:,差异性:,组成细胞的化学元素在无机环境中都能找到。,细胞与无机环境中的各种化学元素的相对含量差别很大。,玉米与人体内的化学元素组成:,1.不同生物体内化学元素的种类:,2.不同生物体内同种化学元素的含量:,3.同一生物体内不同化学元素的含量不同,其中4种元素: 所占比例最大。,C、H、O、N,大体相同,相差很大,二、组成细胞的元素,大量元素: 微量元素: 最基本元素: 基本元素:,大量元素:含量占生物体总重量万分之一 以上的元素。 微量元素:含量占生物体总重量万分之一 以下的元素。,C H O N P S K Ca Mg,Fe Mn Zn Cu B Mo,C,C H O N,都是生物体内必需元素,根据含量划分:,元素缺乏与疾病的相关性:,缺Fe:,人体患贫血;果树患黄叶病,缺Ca:,成年人缺钙患骨质疏松症;人血液中缺钙会出现抽搐现象,缺I:,人幼年患呆小症;成年患甲状腺肿大(大脖子病),缺Si:,患克山病(原发性心脏病),缺Mg:,影响植物叶绿素的合成,影响光合作用的进行,缺B:,华而不实(只开花不结果),缺Zn:,影响人体生长发育、大脑发育和性成熟,广而告之:(电视广告),广告一:补铁、补血,效果好!朴血口服液!,广告二:健康的体魄,来源于“碘碘”滴滴,广告三:高钙片,一片顶两片! 广告四:娃哈哈AD钙奶我爱喝! 广告五:万丈高楼平地起,层层都是“钙”起来,上面的广告中提到了哪些化学元素?能否用学过的生物学知识来解释这些广告中包含的科学道理?,广告六:聪明伶俐,坚持补锌;有锌万事成; 用心的妈妈会用“锌”。,分析课本图2-1、图2-1回答以下问题,组成人体的元素中,占细胞鲜重百分比最多的元素是_;占细胞干重百分比最多的元素是_。 _是构成细胞的最基本元素。,O,C,C,碳为什么是构成细胞的最基本元素?,在元素周期表中,碳位于第14族,原子序数为6,说明一个碳原子核中含有6个质子,核外有6个电子,在最外层有4个电子。因此,碳原子具有了4个能成键的价电子,能使碳原子之间、碳原子与其他元素之间结合形成更多的化学键。由于每个碳原子可以形成4个化学键,所以就有可能形成含有成千上万个甚至更多个碳原子的物质。,无机化合物,水,无机盐,有机化合物,糖类,脂质,核酸,蛋白质,构成细胞的化合物,三、组成细胞的化合物,思考与讨论: 1.有机化合物和无机化合物有什么区别?,答案:区别主要看它们的分子组成中是否有碳元素。 如:糖类是有机物,由C、H、O三种元素组成;水是无机物,由H、O二种元素组成。 这不是严格意义上的区别,严格区分参照化学教科书,2一般情况下活细胞内含量最多的化合物是_,含量最多的有机化合物_。,水,蛋白质,小结,元素 化合物,组成,大量元素,微量元素,C H O N P S K Ca Mg,Fe Mn Zn Cu B Mo,无机化合物,有机化合物,:水、无机盐,:蛋白质、糖类、脂质、核酸,当堂练习 1、科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界也存在,这一事实主要说明: ( ) A 生物界和非生物界没有区别 B 生物界和非生物界具有统一性 C 生物来源于非生物 D 生物界和非生物界具有差异性 2、生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中,含量最多的化合物是( ) A、蛋白质 B、脂肪 C、糖类 D、水,B,D,3.生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼,组成它们的化学元素种类 ( ) A、差异很大 B、有些差异 C大体相同 D没有一定标准 4在生物体内含量较少,但对维持生物体正常生命活动 必不可少的元素是( ) AFe、Mn、Zn、Mg BZn、Cu、Mn、Ca CZn、Cu、B、Mn DMg、Mn、Cu、Mo 5.在组成生物体的化学元素中,最基本的元素是( ) AC BH CO DN,C,C,A,【例】 细胞内质量分数最大的元素是( ) A氧 B碳 C氢 D氮,【解析】 此题仅从化学角度考虑,由细胞联想到有机物,就会错选B;如果从生物学角度分析,生物体质量的70%是水,这样,仅氧元素就占细胞的:70%16/18=62%,A,实验: 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 实验原理: 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。如: 还原糖 + 斐林试剂砖红色沉淀 脂肪 + 苏丹橘黄色 蛋白质 + 双缩脲试剂紫色 淀粉 + 碘蓝色,目的要求: 尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质。 材料用具: 1.实验材料:苹果汁、花生种子、花生汁、马铃薯片、豆浆、鲜肝液 2.仪器: 3.试剂:斐林试剂、苏丹、碘液、双缩脲 方法步骤: 1实验材料、仪器和试剂的选择 2设计记录表格,记录预测结果 3检测的方法步骤 (1)还原糖的检测和观察; (2)
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