9年龄与设计心理分析.ppt

第九章：年龄与设计心理分析,年龄段划分： 不满1岁的为婴儿 1岁以上不满6岁的为幼儿 6岁以上14岁的为儿童 14岁以上不满18周岁为青少年 18岁至45岁为青年 45岁至59岁为中年 60岁至74岁为年轻老年 75岁至89岁为老年 90岁以上为长寿老,课堂讨论： 列举形容词， 形容各个年龄段人群的心理特点。,儿童天真活泼 青年人朝气蓬勃 老年沉着老练,儿童与儿童用品市场,儿童指未成年的人，分为： 新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期。,儿童嘴用注射器,儿童的消费特点,1.消费能力逐步提高,2.消费需求日益复杂,3.儿童消费的模仿性强，趋同心理明显,4.好奇心强，稳定性差。,使用热敏材料的儿童t恤,儿童的心理特征,1.纯生理性需要向带有社会内容的需要发展,2.模仿性消费向带有个性特点的消费发展,3.消费情绪从不稳定向稳定发展,4.购买行为从依赖性向独立型发展,带有社会角色扮演的玩具,儿童用品市场分析与设计,2.把握家长消费心理,1.根据各年龄阶段儿童心理特点设计,3.儿童用品特征的广泛应用,造型别致、色彩艳丽、声响大，不注重价格与质量,生活自理与经济上均无法独立,青年与青年用品市场,青年的消费特点,1.求新求奇的消费倾向,2.求美求名的消费动机,3.冲动性的购买行为,青年的消费观念,segway,1.炫耀欲与同调性,2.消费能力会影响中老年人或下一代,青年用品市场分析与设计,1.青年空巢,2.乐活族,青年用品市场分析与设计,3.御宅族,4.丁宠族,5.小清新,70后：工作狂基本上都是70后的。 80后：而我们，拒绝加班！ 90后：拒绝上班！,70后，80后，90后,70后：他们觉得每个日本人、美国人、台湾人都想攻打中国。 80后：我们喜欢日本的连续剧、台湾的综艺节目、美国的大片。 90后：我要去日本，因为我是日系mm.,70后：他们希望中国用核弹把上面三个国家(地区)都灭了。 80后：我们希望和平。 90后：和我无关！打仗衣服会降价吗？那就打呗,70后，80后，90后,70后：他们的话题除了工作就是股票。 80后：我们的话题更多，有英超、魔兽 90后：qq等级，qq秀.,70后：他们有存款。 80后：我们负债。 90后：我们有老爸！,70后：他们跟陌生人在一起的时候喜欢找话题说。 80后：我们不太搭理陌生人，故意找话题不累么？ 90后：你谁阿，穿这么土，死开帅哥，交个朋友好嘛？,80后共性优越的生活，早熟，解放的天性，经历过青春的叛逆期，自主自立。,80后理想化，90后个性化,中老年与中老年用品市场,中老年的消费特点,强调质量可靠、方便实用、经济合理、舒适安全商品的品牌、款式、颜色、包装装潢，是放在第二位考虑的。 在购买方式的选择上，老年消费者多数选择在大商场和离家较近的商店购买 ，在购物的陪伴方式上 ，老年消费者多选择与老伴和同龄人一道出门购物。,案例：wii,中老年的消费特点,1.消费能力相对较弱,2.消费需求集中稳定（食品与医疗保健）,3.消费决策求实随俗（习惯性购买）,4.消费观念的改变,洗衣机投衣口的改良,1.求实、求廉，符合大众,2.保健用品,中老年用品市场分析与设计,鼻夹卡片式