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文档简介
1 / 3 大班走进学校活动反思 大班走进学校活动反思 【活动目标】 1、初步了解小学与幼儿园的不同。 2、减少对小学的陌生感,萌发上学的愿望。 3、通过绘画,培养幼儿的动手操作能力。 【活动准备】 课件图片、升国旗视频、小学生上课录像、小客人(一年级的小学生) 【活动过程】 一:开始部分歌曲导入,激发幼儿兴趣。 师:小朋友,今天老师给你们带来一首歌,听 (放歌曲快上一年级)提问:从歌曲里你听到了什么?(快上一年级了 )师:是呀,我们小朋友要毕业上一年级了,你现在心里是怎么想的?(幼儿自由回答)你心里的学校会是什么样子的呢?(幼儿自由猜想) 二、基本部分 1、减少对小学的陌生感 ( 1)出示课件,师:豆豆和他的好朋友也要去学校了,小学会是什么样子的呢?他俩好担心,请你猜一猜,他们会担心什么呢? (上小学要去的很早吗?我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?小学里有点心吃吗?小学的老师会喜欢我吗?小学里没有那么多玩具,我们能自己带玩具去2 / 3 吗?提问:你也快上小学了,你会担心什么呢?(幼儿自由回答) ( 2)请出小客人师:今天呀,老师给小朋友请来了两位小客人,来,让我们以热烈的掌声欢迎两位小客人。客人一打招呼: “ 小朋友好,我叫 小学一年级的小学生。客人二打招呼: “ 小朋友好,我叫 小学一年级的小学生。师提问:小朋友,一年级的小学生和我们有什么不一样?(头戴黄帽,红领巾等)师: ,欢迎你们来到大三班做客,我们大三班的小朋友马上就毕业了,和你们一样成为一名小学生,可他们有许多问题,你们能帮助他们吗?(请幼儿自由向小学生提问问题,小学生回答)师总结:非常感谢这两位小客人给 小朋友解决这么多问题,欢迎你们经常来做客。小客人说: “ 老师再见,小朋友再见 ” ! 2、初步了解小学与幼儿园的不同 ( 1)师:小朋友,我们的小学和幼儿园在同一个院子里,所以我们并不陌生,你发现小学和幼儿园有什么不一样?(幼儿自由回答)出示课件:教室、微机室、图书室、眼保健操、体操等。 ( 2)师:你想不想知道小学生是怎样上课的?(播放小学生上课录像)师总结:上课要端正坐好,举手回答问题,注意力要集中等。 ( 3)出示 “ 升国旗 ” 课件,师:看,他们在干什么?3 / 3 播放 “ 升国旗 ” 视频师总 结:激发幼儿入小学的愿望。 3、幼儿绘画: “ 心中的小学 ” (播放音乐)(老师,再见了) 三、结束部分展示作品
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