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文档简介

曹刿论战左传(九下)【主要内容】齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的著名战役之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述。【主题思想】本文生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。全文的关眼是“远谋”一语,难过人物对话,曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。【文章结构】全文分三段。第一段,叙述战前曹刿求见鲁庄公,通过耸和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。可分两层:第一层(开头到“乃入见”)写曹刿战前求见庄公的原因。开篇就指出战争发生的时间,作战对象,战争的性质和鲁庄公决定应战。文中只说“公将战”而不提其他事情,实际上是说庄公处于被动地位,不得已应战,是为下文“曹刿请见”作铺垫。接着写曹刿和乡人对话。乡人的劝阻未必有深意,但也在某种程度上反映出人民对统治者的态度;而曹刿的回答则说明他对这次战争已有深远的考虑,对统治者的鄙陋也有认识,肯定了“请见”的必要。曹刿的答语正是全文的纲领,下文便一面写曹刿的“远谋”,一面写庄公之“鄙”。第二层(问“何以战”到段末),写曹刿和庄公关于战前准备的对话,说明政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。对话一开始曹刿就得出了战有准备的关键问题“何以战”,显示了锐利的眼光。庄公有两次的回答是“衣食所安,弗敢专也,必以分人”和“牺牲玉帛,弗敢加也以信”,说明他把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的保护上,表现了十足的鄙陋。曹刿对这两次的答复都予以否定,指出庄公所说的不过是“小惠”“小信”,并强调了“民从”和“孚”的重要性,这一观点无疑是正确的。在他的启发下,庄公终于认识到作战要依靠人民,决心为人民和一点好事,于是说“小大之狱,虽不能察,必以情。”从这番对话可以看出,曹刿求见庄公,目的是要使庄公认识到人心在战争中的作用,努力争取人民的支持,为胜利奠定可靠的基础,这就初步显示了他的“远谋”。第二段,叙述齐鲁长勺之战的经过。文章把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描写:写庄公,以“将鼓”“将驰”跟上文“将战”相应,表现他在作战中不察敌情,急躁冒进;写曹刿,则以两个“未可”和两个“可矣”前后映衬,表现他临阵从容,胸有成竹,善于掌握战机。这实际上是又一次把曹刿的“远谋”和庄公之“鄙”作了对比。但作者又有意设伏;对曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军,为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认为可以追击,都先不作交代。把这两个问题留到下面去解答,才能更好突出“论战”的主旨。第三段,写曹刿论述这次战役取胜的原因。先用“既克,公问其故”一句承上启下。“既克”而不知“其故”,足见庄公完全不懂军事,这既印证了开头说的“肉食者鄙”,又自然引出曹刿的论述。这段论述用两个“夫”字依次带出两层意思:第一层以“战,勇气也”为根据,提出要选择“彼竭我盈”的时机发动进攻的观点,回答了作战时为什么在“齐人三鼓”之后他才认为“可”“鼓”的问题;第二层以“大国难测”,以谨防埋伏为根据,提出判断敌方真实动态的观点,说明了他“下视其辙,登轼而望之”之后才认为“可驰”的原因。这就进一步说明曹刿的确是一位有“远谋”的军事家。【写作技巧】详略得当。这篇文章形式上是记载史实,围绕着齐鲁长勺之战记述鲁庄公和曹刿的对话,但实质上是议论性的,主要写曹刿关于战争问题的论述,着眼于表现他的“远谋”。全文的详略安排即由此决定。第一段在略叙背景后就引出实质性的对话,由曹刿提出“何以战”开始,步步紧逼,直到庄公说出对“小大之狱”的态度后,曹刿才作了“忠之属也,可以一战”的结论,表现了他在政治上取信于民的思想。第二段着重写曹刿在战场上的决断能力,两次以“未可”和“可矣”来表现他善于掌握战机,以“齐师败绩”和“遂逐齐师”来证明他决断的正确。第三段再通过论述取胜原因,把他以小敌大必须抓准战机、详察敌情的战略战术思想表现出来。以上是详写的内容,其余与表现曹刿的“远谋”无关的事,如战争的起因,双方参战人数,战争的激烈程度等一概不提,而对“论战”起引线作用的事件如“请战”“从战”“克敌”等也只是一笔带过。这样剪裁,对再现军事家曹刿的形象,突出文章中心具有极大的作用。本文语言十分精练。例如对鲁庄公,文中没有直接用贬语;但从他前两次对曹刿的回答可以看出他政治上的无能,从“将战”“将鼓”“将驰”可以看出他军事上无知妄动,写齐军,仅用“三鼓”一语就表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。【课文阅读】1、文中显示对话背景的句子是:“十年春,齐师伐我”。这句话交待了战争发生的时间,还指出了作战对象和战争性质。表现曹刿积极参与精神的语句是:请见。“齐师伐我”中的“我”指鲁国。2、曹刿要去见鲁庄公,他的同乡人劝阻,曹刿不但不听,反而入见,这表现了曹刿敢于为国分忧的精神(位卑未敢忘忧国)精神。3、曹刿是一个什么身份的人?他为什么要去见鲁庄公?答,他是一个居住在乡里的普通老百姓,他担心统治者目光短浅,不能深谋远虑,所以他要云见鲁庄公。4、从鲁庄公的三次答话中,可看出他把战争取胜的希望寄托在衣食所安,弗敢专也同,必以分人;牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;小大之狱,虽不能察,必以情。曹刿肯定的是第三次。5、曹刿求见鲁庄公的原因是:“肉食者鄙,未能远谋。”曹刿说的“小惠”和“小信”分别指“衣食所安,弗敢专也,必以分人”牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;6、曹刿认为“可以一战”的条件是“忠之属也”,那么“忠之属也”的实质是取信于民。在文中具体指的是:小大之狱,虽不能察,必以情。7、试分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用:为下文写庄公张本(作铺垫)衬托曹刿的远见卓识。8、曹刿认为,要想在战争中获胜,必先在政治上取信于民,在军事上后发制人,他认为开始反攻的最佳时机是彼竭我盈之时,(他是如何帮助庄公确定这个反攻时机的?根据对方的士气和实力的变化作出的正确的判断。开始追击的最佳时机是辙乱旗靡之时。9、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“惧有伏焉。”10、第三段表现了曹刿哪些方面的才能?答:作战中要善于把握战机,注意观察敌情,做到知已知彼(意对即可)11、从第三段文字中可以看出曹刿对作战有什么主张?(用自己的话作答)答:要选择“彼竭我盈”的时机发动反攻。追击时要判断对方的真实动态。12、鲁国获胜后,公问其故,曹刿的解释分几层意思?答:两层:一是战争开始时,采用后发制人的策略,把握了战机。二是追击时,知已知彼,敌退我进。13、本文中鲁国凭什么获得了最后的胜利?答:依靠曹刿沉着,果断(正确)的指挥,最终获得战争的胜利。14、长勺之战中鲁国能战胜齐国的根本原因是什么?答:曹刿高明的政治谋略和卓越的军事才能。15、从长勺之战的有后经过中,可以看出曹刿是个怎样的人?答:具有爱国心,有政治远见和军事才能的人。16、曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己扩知从政治和军事两方面简要说说。政治方面:认为取信于民是作战的先决条件;军事方面:善于于把握进攻和追击的时机。17、本文和得道多助,失道寡助中都谈到了决定战争胜负的最主要条件,这个条件是什么?答:取信于民(“人和”)18、长勺之战是一场什么性质的战争?答:鲁国为了抵御强齐的侵略而进行的一场自卫性质的正义战争。19、你还知道哪些以弱胜强的,以少胜多的战争?你认为其中的决定性因素是什么?答:赤壁之战,淝水之战。这些战争取得胜利的决定性因素是把握了有利的战机,运用了正确的战术,并且做到了政治上取信于民。20、“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但有人却常常把它误写为“一股作气”“一鼓足气”等,想一想,你怎样运用所学知识来帮助人们避免这些错误。答:“一鼓作气”这个成语源自左传原指在战场上决胜的关键是士气,古代用击鼓的方式指挥进军,而只有在第一次击鼓时才能振作军队的士气,后面的几次就差了,所以,成语“一鼓作气”中的“鼓”是击鼓的意思,“作”是振作。使用中发生错误,大我是不理解成语所致,知道了其中的道理,就不会错了。21、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:“夫大国,难测也,惧的伏焉。”22、在战中、战后,表现“肉食者鄙”的句子是:公将鼓之,公将驰之,公问其故。23、鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。答:启示有:获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机,统治者应善于听取并采纳群众的意见等。24、“一鼓作气,再而衰,三而竭”包含的成语是一鼓作气,在文中的意思是:第一次击鼓能够振作士气,现在的意思是:比喻劲头大的时候一下子把事情做完。25、本文仅用二百余字却写了长勺之战的全过程,想一想:作者是怎样安排详略的?这样安排有什么好处?本文以曹刿为中心,详细描写了他在战前、战中、战后的表现;对于战争双方的对峙、交锋等则略写。这样安排,突出了曹刿的“远谋”。26、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的?答:问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”27、在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的?答:公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 28曹刿这个人物,无论是在战前,还是战中与战后,都会给人留下深刻的印象,请结合原文,就他性格的某一方面谈谈自己的看法。 有爱国心与责任感。在敌国入侵时,立即“请见”,参与“肉食者”所谋之事,并主动请战。明确作战的先决条件。把取信于民作为战争取胜的先决条件,有远见卓识,其见解高于“肉食者”。有较高的说话技巧。对乡人,是直接解答疑虑,简洁明快;对国君,是启发诱导,以理服人。非常谨慎、稳重。战斗中仔细察看,洞悉了敌方败退的真相,方下令追击。具有卓越的军事指挥才能。战中能抓住战机,战后阐述了“敌疲我打”“一鼓作气”这样精辟的理论。29曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。答:战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。30.有人说“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没,但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳,你的看法呢?(鲁庄公被认为是“肉食者鄙”的形象,其实他不鄙,表现在哪里?)答:我认为鲁庄公是比较开明的,因为他知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者有一定的功劳。曹刿论战 二. 重点、难点分析1. 懂得文中实词“师、将、鄙、克、竭、盈、靡、虽、间”等的意思,虚词“之、以”等的用法。2. 抓住“论”的特点来记叙战争,论作战前取信于民,战争中掌握战机是本篇的重点。 三. 新课讲解1. 左传是我国古代第一部编年体史书(“编年体”,即按年代顺序记事)。这是一部非常珍贵的史书,当中保存了我国春秋时期许多重要的史料。这部书特别长于记述战争,本篇记述的是春秋时期齐国、鲁国在长勺进行的一次战争。这次战争,弱小的鲁国打败了强大的齐国。 2. 正音刿(gu) 间(jin) 弗(f) 徧(bin) 帛(b) 孚(f) 辙(zh) 轼(sh) 竭(ji) 靡(m) 3. 课文内容第一段:词语、句子。 “十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见,其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰: 肉食者鄙,未能远谋。乃入见。”“十年”:鲁庄公十年,即公元前684年。“师”: 军队。“伐”:兴兵攻打。“我”:指鲁国。相传左传的作者是鲁国的左丘明,所以其书用鲁国的年号记事,称鲁国为“我”。“公”:鲁庄公。“将”:打算,准备。“战”:作战,迎战。“请见”:请求拜见庄公。“其”:他的。“乡人”:同一个乡的人;“乡”:古代的地方行政单位,相传周制以一万二千五百户为乡。“肉食者”:吃肉的人, 指有权位的贵族。“谋”:筹划,考虑。“之”:代抵御齐师之事。“间”(jin): 参与。“焉”:兼词,于此。“鄙”:鄙陋,指目光短浅。“未”:不。“远谋”:深远谋 划。“乃入见”:于是入朝拜见庄公;“乃”:于是。“问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧, 民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。”“何以战”:依靠什么去打仗;“以”:拿,依靠。“衣食所安”:衣食这类用来安生的东西;“所”,这里指用来安定生活的东西。“安”:安定。“弗”:不。 “专”:专有、独占。“必以分人”:一定把它分给别人;“必”:一定;“以”:把。 “对”:应答,对答;一般用于地位低的人对地位高的人,或晚辈对长辈。“小惠未徧”: 这些微小的恩惠没有遍施及一般人(国君的这些赏赐只有国君左右的人才能得到); “未”:没有;“徧”:同“遍”。“从”:听从。“牺牲玉帛”:祭祀用物;“牺牲”:供祭祀用的牲畜;“玉”:玉器。“帛”:丝织品。“加”:虚夸,这里指以少报多。“必以信”:一定用诚实不欺的态度对待神灵;“以”:用; “信”:诚实,不欺。“孚”:诚信感人。“福”:降福,保佑。“狱”:诉讼案件。 “虽”:虽然。“察”:考核,明察。“必以情”:一定依照实情处理。“以”:按,依 照;“情”:情况,实情。“忠之属也”:这是尽心尽意处理政事一类的表现;“忠”:忠 诚;“属”:种类。“可以一战”:可以凭借这点打一仗;“以”:凭借;“以”后省略 “之”。“战则请从”:如果迎战,那就请允许我跟随您一道去御敌;“则”,就。 “从”:跟随。 第一段内容:(1)“十年春”指哪一年?明确:指鲁庄公十年(公元前684年)。 (2)“齐师伐我”的“伐”是什么意思?齐国军队为什么要“伐”鲁国呢?介绍历史背景:齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前685年,齐国发生内乱,国君被杀,住在鲁国的公子纠和住在莒国的公子小白都抢着赶先回国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回齐国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天,齐再次兴兵攻鲁,战于长勺。从历史背景得知齐师兴兵完全属于侵略行为,所以“伐”应译为“侵犯”。 (3)曹刿的身份怎样?明确:从“其乡人曰”句中我们能推知曹刿的身份为普通老百姓,没有官位,属爱国君子,“位卑未敢忘国忧”。 (4)“肉食者谋之,又何间焉?”句中的“肉食者”指什么?明确:“肉食者”,吃肉的人。“肉食”在当时与公膳制有关。公膳是对某种品位的官员在办公时间免费供给的一种膳食。按规定“大夫以上,食乃有肉”。因此,“肉食者”,是指古代享受公膳食肉待遇的大夫以上官员,一般称为“肉食者”,用以借指有权位的人。 (5)“肉食者鄙,未能远谋”中的“远谋”二字是此文的关键,贯穿全文。从曹刿的这句话里可见他具有什么样的品质?明确:从曹刿的对答中反映曹刿关心国家大事和深谋远虑的品质。 (6)“乃入见”是个省略句,省略了什么成分?明确:在具体的语境中,省略了主语“曹刿”和宾语“之”(代鲁庄公)。 (7)“何以战”是个介宾前置的句子。这三个字唤起下文分析战争的条件,突出了曹刿重视战前的政治准备。鲁庄公认为要作哪几方面的准备呢?明确:三方面:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”;“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”;“小大之狱,虽不能察,必以情”。 (8)对于这三方面的准备,曹刿又是如何评价的?讨论后明确:对于第一个准备,曹刿的评价是“小惠未徧,民弗从也”;对于第二个准备,曹刿的评价是“小信未孚,神弗福也”;对于第三个准备,曹刿认为“忠之属也,可以一战”。注意:“福”是名词,在这里作动词用,“保佑”的意思;“可以”应译为“可以凭借”,和今义“可以”用法不同。 (9)为什么说“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条件?明确:因为民心向背是决定战争胜负的主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。 (10)本段末句“战则请从”,不仅写出了曹刿重视战前的政治准备,而且注意实际作战中的战略战术。文章也以此作为过渡,转入下文写他临阵参战指挥。 (11)小结:第1段,写的是曹刿请见,论战前准备,显示了曹刿热爱自己国家、深谋远虑的品质以及鲁庄公“勇于纳谏”的胸怀。第二段:词语、句子。 “公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐 师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。”“公与之乘”:鲁庄公和曹刿同乘一辆战车;“之”:代曹刿。“于”:在。“将”:欲,打算。“鼓”:击鼓,古代作战击鼓以发起进攻。“之”:助词。“可”:能,可以。“三鼓”:三次击鼓,即三次进攻未能奏效。“矣”:语气词,表示肯定。“败绩”:军队溃败。“驰”:驱车进击。“之”:代齐师。“其”:代齐师。“辙”:车轮的行迹。“轼”:车厢前扶手横木,这里意为扶轼。“遂”:于是。“逐”:追击。 第二段内容:(1)这次战争是由谁指挥的?根据何在?明确:由鲁庄公指挥,曹刿协助。这从“公与之乘”可以看出。“乘”有两义:(1)为共乘一车,“乘”读chng;(2)为与另一车相随,“乘”读shng。课文从“乘”(1)义说,这样比较好理解,因曹刿与庄公同乘一车论战才方便。 (2)作战地点选在哪里?明确:长勺(“战于长勺”是个状语后置句),在鲁国境内,地理条件对鲁国有利。 (3)反攻的时机选在什么时候?曹刿是怎样帮助庄公选择时机的呢?明确:在“彼竭我盈”之时。战斗刚开始,不待齐军疲倦,庄公就急于出战(“公将鼓之”:“鼓”,名词作动词,“击鼓”);当鲁军刚获胜,庄公又急于去追击(“公将驰之”),曹刿又阻止了庄公的过急行动。他懂得攻击和追击都必须把握有利的时机,要根据双方的士气和实力的变化作出正确判断。曹刿的两个“可矣”,使得战争出现“齐师败绩”和“遂逐齐师”的大好形势。 (4)小结:第2段叙述的是曹刿指挥作战的情况,作战的过程写得非常简略,突出写了曹刿“谋”的作用,为下文“论战”打下伏笔。曹刿临阵从容,胸有成竹,善于掌握时机,所以才击败敌人,获得战争胜利。第三段:词语、句子。 “既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” “既克”:在战胜齐军之后;“既”:已经;“克”:战胜。“其”:代战胜齐军。“故”:原因,缘故。“夫战,勇气也”:作战,要靠勇气;“夫”(f),语气词,置于句首,表示要发议论。“一鼓作气”:第一次击鼓,使士气振作起来;“作”:兴起,这里是使动用 法。“再而衰”:第二次击鼓,士气就衰减下来;“再”:第二次。“竭”:尽,没有了。 “彼竭我盈”:齐军的士气没有了,我军的士气正旺盛;“彼”:代齐军;“盈”:充满。 “故”:因此。“测”:猜测。“伏”:伏兵。“靡”:倒下。 第三段内容:(1)鲁国获胜后(“既克”),“公问其故”的“故”是什么意思?明确:缘故,“攻击”的缘故和“追击”的缘故。 (2)曹刿是如何回答的?明确:有两层意思:一层说明为什么要选择“齐人三鼓”(“彼竭”)的时机进行攻击。“夫战,勇气也”(这是个判断句,“也”表示判断),“一鼓作气,再而衰,三而竭”(“再”和“三”后面省略“鼓”),“彼竭我盈,故克之”(敌方的勇气已经消失而我方的勇气正盛,所以我们打败了敌人)。“彼竭我盈”四个字高度概括了进攻时的最佳战机。一层解释他“下视其辙”、“登轼而望之”,看到敌人“辙乱”“旗靡”才追击的原因是“夫大国,难测也,惧有伏焉”(“夫”,发语词,议论或说明时,用在句子开头,没有实在意义)。可见曹刿考虑问题周到,行动谨慎,观察仔细,善于抓住时机,故而夺取了战争胜利。 (3)小结:第3段写曹刿论述战胜齐国的原因。4. 本文的详略安排: 本文详略得当,重点突出。全文以“论战”为重点进行选材与剪裁,展开记叙,以突出曹刿高明的战略与战术。“论战”部分(一、三段)写得详,作战部分(第二段)写得略。 5. 本文结构特点:A. 过渡自然,上下勾连 文章以时间为顺序,以曹刿参加长勺之战的经过为线索展开记叙,依次是:战前准备战争经过战后总结,脉络井然。 文章三个段落的记叙过渡自然巧妙:第一段末尾“可以一战,战则请从”这两句既是本段的小结,又是第二段的前因,是第二段“公与之乘”的导入语;第二段最后的“遂逐齐师”一句,既是本段的小结,又和第二段开头的“既克”二字紧相连。这样,使文章三个段落浑然一体。B. 前后照应 第一段的“肉食者鄙,未能远谋”与第二、三段的“公将鼓之”(不到鼓的时候要鼓)、“公将驰之”(不知敌情真伪就要驰)和“公问其故”(打了胜仗还不知取胜的原因)照应。 第二段的两个“未可”与两个“可矣”照应。 第三段的“一鼓作气”照应第二段的“公将鼓之”而曹刿曰“未可”;“彼竭我盈”照应 第二段“齐人三鼓”时曹刿曰“可矣”。“大国难测”照应第二段曹刿“下视其辙,登轼而望之”。 这样前后照应,使事情的因果分明,更加突出了曹刿的“远谋”。6. 本文的人物形象塑造中的对比: 本文运用对比衬托法,通过人物对话和动作,描写了两个对比鲜明的人物形象曹刿与鲁庄公。 在战前准备阶段,鲁庄公“将战”而不知“何以战”,曹刿调查研究之后得出结论:“小大之狱”“必以情”,“忠之属也,可以一战”。 在作战过程中,鲁庄公盲目地“将鼓之”和“将驰之”,而曹刿则两次拒之曰“未可”,到有利时机才曰:“可矣”。 在作战总结阶段,鲁庄公不知为何取胜而“问其故”,曹刿一一分析回答。这样,写出了鲁庄公这个“肉食者”的“鄙”:无知无谋无能,鲁莽草率;反衬出曹刿的深谋远虑,从容镇定,有政治远见,有高超的军事才能。 【模拟试题】一. 解释下列各句中加线的词。(1)齐师伐我( )(2)肉食者鄙( )(3)小信未孚( )(4)又何间焉( )(5)神弗福也( )(6)衣食所安( )(7)小惠未徧( )(8)牺牲玉帛( )(9)弗敢加也( ) 二. 为下面各组句子中加点的词选择恰当的义项。 参见曹刿论战课后练习第三题。 三. 翻译下列句子:1. 何以战 :_2. 必以分人 :_3. 忠之属也 :_4. 可以一战 :_5. 小大之狱,虽不能察,必以情 :_ 四. 阅读:文段(一)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”1. 用原文回答。文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:_。文中“忠之属也”具体指的是_,_,_。 2. “十年春,齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外,还指出了_和_。 3. 第一段文字表现出曹刿的两个主要思想观点是什么? 答:_。 文段(二)公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1. 对下列句子意思的理解不正确的一项是( )A. 齐师败绩(齐军大败) B. 公将驰之(鲁庄公要下令驱车追赶齐军)C. 夫战,勇气也(作战,是靠勇气的) D. 夫大国,难测也(大国兵多将广,难以测量) 2. 把下面句子翻译成现代汉语。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。”_ 3. 文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?_ 文段(三)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1. 下列句子中加点词含义相同的一项是( )A. 又何间焉 立有间 B. 公问其故 并驱如故C. 肉食者鄙 顾不如蜀鄙之僧哉 D. 何以战 域民不以封疆之界 2. 用现代汉语翻译下面的句子。(1)小大之狱,虽不能察,必以情。翻译:(2)忠之属也。可以一战。战则请从。翻译: 3. 曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 。(用原文回答) 4. 读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字) 【试题答案】一. (1)攻打 (2)目光短浅 (3)为人所信服 (4)参与 (5)赐福、保佑 (6)养 (7)通“遍”,遍及、普遍。 (8)指祭视用的猪、牛、羊等 (9)以少报多二. (1)原因 所以 所以 (2)他的(曹刿的) 其中 他们的(齐军的) (3)听从跟

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