玉环县2014学年初三学业考试第一次模拟卷社会.doc

玉环县2014学年初三学业考试第一次模拟卷社会思品 命题人：陈雪丰（城关一中） 李丹霞（楚门一中） 陈丹（实验学校）一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1. 2014年11月19日至21日，首届世界互联网大会在浙江 举行。A杭州 B宁波 C温州 D乌镇2. 2015年2月12日， 、乌克兰、法国和德国领导人经过近17个小时谈判，终于达成了长期政治解决乌克兰危机以及乌东部地区停火的新协议。A美国 B. 俄罗斯 C. 英国 D中国3. 2015年消费者权益保护日的主题是 A. 携手共治 畅享消费 B. 为消费者提供公平的金融服务“患”然一新C. 消费与安全 D. 新消法新权益新责任阅读右图漫画“患”然一新，回答第45题。4漫画中商家销售这种“汽车”的方式侵犯了消费者的 安全权 公平交易权 知情权 自主选择权A. B. C. D. 5面对这一现象，下列措施对解决问题有帮助的是 国家禁止对翻新汽车的生产与销售 消费者要增强自己的判断和选择能力 商家要提高自身的道德与法律意识 执法必严，加大对违法者的惩治力度A. B. C. D.62014年我国28个省份实现了农民工随迁子女在流入地参加高考，让务工人员的子女享受平等的受教育权、考试权和录取资格。这一政策的出台 有助于平等地享有受教育权 将彻底解决城市社会问题 有利于社会的和谐稳定 将完全实现中国的教育公平A. B. C. D. 72014年中国反腐力度空前：省部级干部以上“落马”的近40人。除“老虎”频频落马外，“苍蝇”也被大面积清理。“老虎”、“苍蝇”一起打，表明的原则有 A.权利与义务相统一 B.个人利益与国家利益相结合 C.公民在法律面前一律平等 D.公民有序地参与政治生活8广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击，这告诫我们 公民在行使权利时要尊重他人权利 公民行使权利不受任何限制 公民要以合法方式行使权利 纯属个人行为，他人无权干涉A B C D9. 根据中共中央的提议，全国人大常委会于2014年11月召开会议，决定将每年的12月4日正式确立为我国的国家宪法日。该纪念日的出台程序，说明中国共产党和全国人大常委会在我国的地位分别是中国共产党是执政党 中国共产党是我国各项事业的领导核心 全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关 全国人大常委会是最高国家行政机关A B C D10.读右图某区域的等高线地形图，下列判断正确的是 A、B两地的相对高度是240米 D、E、F三地中E地坡度最缓C处为山谷乙村位于甲村的西南方向A B C D读我国四大区域略图，回答第12-13题11有关丙和乙两区域的叙述正确的有 都有平原、高原和丘陵秦岭-淮河是它们的分界线都属于温带季风气候 是亚洲许多大河的发源地A B C D12一方水土养一方人。下列能正确反映甲地区典型人文特征的是 “国际大巴扎”吸引中外游客 夏热冬冷，昼夜温差很大“信天游”为代表的民歌 那达慕大会上人们骑马摔跤A B C D13古代雅典的公民大会十天左右就召开一次，这严重影响了大卫干农活，但他还是很愿意去。你觉得“他还是很愿意去”的主要原因是A不参加公民大会将被剥夺公民资格 B参与城邦事务是公民神圣的义务C积极参政的公民可以得到工资 D参加公民大会可以提高管理才能14北宋与周边的辽、西夏等少数民族政权进行了连年的战争，然后北宋军队负多胜少，造成这局面与宋太祖采取的措施直接有关的是A.选拔大批文臣担任中央和地方官吏B.增设机构，官僚机构膨胀，军费开支过大C.皇帝直接控制禁军，禁军轮流驻防京师D.实行推恩令，解决了地方政权对中央的威胁15元明清时期统一多民族国家空前巩固和发展，下列巩固统一的举措先后排序正确的是 金瓶掣签制 行省制度 台湾府设置 戚继光抗倭A B C D1619世纪后期，罗迅到日本留学，可以看到的情景有藩国内的平民可以自由择业很多人上新式学堂，接受了义务教育崇尚到洋楼里吃西餐铁路畅通，私人企业蓬勃发展ABCD17请你给下述图表选择一个合适的标题年份014岁1564岁65岁以上197838.00%57.59%4.41%200223.36%69.58%7.06%200322.57%70.18%7.25%201016.60%74.53%8.87%A我国人口素质变化 B我国男女性别比例变化C我国人口总量变化 D我国人口年龄结构变化182014年3月4日下午，习近平在参加全国政协少数民族界委员联组会讨论时指出：“要坚决依法惩处和打击暴力恐怖活动，筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。” 这是因为 非传统安全问题更加凸显 打击恐怖主义是当前民族工作的中心 恐怖主义给我国的发展带来了严重的威胁 地区冲突越来越激烈 A. B. C. D.1920世纪80年代以来，国际形势发生了重大变化：东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解；欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞。这反映了A国家之间的对抗加剧 B多极化格局最终形成 C政治多极化趋势加强 D经济全球化趋势发展20.历史照片与宣传画往往能折射出一段历史。以下对历史照片与宣传画解读正确的 是 图1事件宣告我国人民成为国家主人 图2是为保家卫国，显示了新中国强大的生命力图3反映了我国经济建设的重大成就 图4使我国民主被践踏，法制遭受严重破坏 A.B.C.D.二、非选择题（本题有6小题，共60分）21.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：李克强总理在政府工作报告提出“依托黄金水道，建设长江经济带”。长江经济带东起上海，西至攀枝花，涉及沿江九省市（青、藏除外）的43个地市。上海宝钢是中国规模最大、高技术含量、资金雄厚的钢铁企业，创造了巨大经济效益和社会效益。材料二：“长江经济带图”与“攀钢”示意图（1）长江经济带上最年轻的直辖市是哪个？请列举上海与攀枝花两个城市相同的自然条件一例。（4分）（2）结合地图和所学知识，分析长江上游最大优势是什么？西部大开发中哪一重大工程把这一优势转化为经济优势？（2分）（3）结合材料分析攀钢与宝钢如何走向合作以更好地开发国际市场。（4分）22. (10分) 南京是中国近代历史的缩影，见证了中华民族的屈辱与抗争。读图回答问题。 （1）图一场景发生在_（事件）以后，图三场景实现主要归结于哪一因素？这两图反映的事件对中华民族影响有何不同？（4分）（2）图二中“南京临时政府”是什么性质的政府？（2分）（3）图四场景之后中国政权发生了什么变化？有何意义？（4分）23（10分） 阅读材料，回答问题。 （1） 材料一：漫画拔材料二： 2015年1月1日新环境保护法全面实施，它被称为史上最严保护法。新法赋予了环保部门“按日计罚”、“限产停产”、“查封扣押”，对违法企业必要时可以采取行政拘留等权力。公民有权依法享有获取环境信息，参与和监督环境保护的权利。（1）材料一反映了我国正面临着哪一环境问题？漫画指明了今后应处理好哪一关系？（3分）（2）新环保法的出台体现了我国依法治国的哪一要求？为了了解新环境保护法修订后人们的反响，可以采用哪些调查方法？（3分）（3）调查结果显示，新环境保护法到了人们的广泛赞同，请你结合材料说说人们赞同的理由有哪些？（4分）24（9分）结合下列情境，回答问题。情境一：聚会结束后，喝了不少酒的堂哥坚持自己开车回家。（1）作为亲友，你的正确做法是 。（1分）（2）理由： 。（2分）情境二：中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭路边豪华轿车，他没有逃离，而在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有联系方式的道歉纸条。（3）作为同龄人，对于他的行为你的态度是 。（1分）（4）理由： 。（2分）情境三：青年歌手姚贝娜，因乳腺癌复发于今年1月16日病逝，年仅33岁。她生前决定将双眼眼角膜捐出，现为两位受赠者带来光明。（5）姚贝娜临终前捐献眼角膜的做法，你的态度是 。（1分）（6）理由： 。（2分）25.（10分）国家统计局2015年2月26日发布2014年国民经济和社会发展统计公报材料一：右图（1）右图告诉了我们怎样的信息？（2分）材料二：国家统计局副局长谢鸿光说，与过去的高速增长相比，去年经济增速既没有“掉挡失速”，又蕴含着更高的含金量。（2）在过去的一年，我国经济既没有“掉挡失速”，又蕴含着更高的含金量。其根本原因是什么？（2分）材料三：2015年有些人认为：新常态将给中国带来新的发展机遇。也有人疑问：这将是近年来经济运行压力最大的一年，在世界经济复苏乏力的背景下，中国经济是否会“断挡失速”？ （3）为化解经济运行的巨大压力，我们当前必须要把握好的最大依据是什么？（2分）为适应经济的新常态，更要坚定哪项基本国策？（2分）说说这样做的理论依据。（2分）26(11分)阅读对话，回答问题。小李：作为央企员工，看到企业高管的收入超过我们高达十多倍，心理不平衡，没奖金谁愿意干。专家：当前的中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动，中国经济结构将“质量更好，结构更优”。个私企业中，坑蒙拐骗将会受到更严厉的打击。小张：投资机会大量涌现，一元钱就能开公司了。政府推出的“大学生创业引领计划”，使我放弃了央企高薪聘用的机会，自己创办了一家电子商务企业，我对收入很满意。（1）在我国，央企属于什么性质的经济？央企高管与普通职工间的薪酬差距不符合构建和谐社会的哪一基本特征？为了防止公民个人收入差距过大，政府采取了一些措施，请举一例说明。（5分）（2）“个私企业中，坑蒙拐骗将会受到更严厉的打击”体现了国家对个私企业采取了什么政策？这对小张经营企业有何警示？（4分）（3）从科技的角度分析，为什么“中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动”？（2分）玉环县2014学年初三学业考试第一次模拟期末测试卷社会思品参考答案一、选择题（每小题2分，40分）题号12345678910答案DBAADDCCBD题号11121314151617181920答案AACCBADBCD二、非选择题（本大题有6小题，共60分）21(1)重庆市（2分）；同属于亚热带季风气候（或同属于长江流域）（2分）(2)水能资源丰富或水力资源丰富（1分）；西电东送工程（1分）（3）攀钢利用宝钢技术、资金优势，宝钢利用攀钢资源优势，发展高科技产品，利用黄金水道和海港优势有利于出口。（4分，意思相近也可给分）22（1）鸦片战争，全民族抗战（或抗日民族统一战线），图一：清政府在鸦片战争中失败，中国从此开始丧失独立自主地位（或沦为半殖民地社会），频繁遭受西方列强的侵略；图三：抗战的胜利是鸦片战争以来第一次取得完全胜利的民族解放战争。（4分）（2）资产阶级共和制；（2分）（3）南京国民政府退守台湾，新中国成立。实现了民族独立和人民解放（结束了百年屈辱历史）。（4分）23（1）大气污染，经济建设与环境保护之间的关系；（3分）（2）有法可依，访谈法、问卷调查法；（3分）（3）法律角度：如加大执法力度，依法保护环境；有利于保护环境，实现可持续发展；有利于增加公民保护环境的权利意识与责任意识；有利于公民积极参与政治生活；正确处理经济发展与环境保护的关系。（4分，只要答出两点即可）24.（1）阻止。（1分）（2）生命健康权是公民最根本的人身权利，受法律保护不得侵犯；酒后驾车是违法行为；法律禁止做的我们坚决不做。（2分）（3）钦佩。（1分）（4）诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，也是公民基本道德规范之一。徐砺寒对事负责，勇于承担，是一个诚信、负责任的人。（2分，只要写出一方面即可）（5）钦佩。（1分）（6）关爱尊重他人生命；生命的意义，不在于长短，而在于对社会的贡献。姚贝娜延伸了自己生命的价值。（2分，只要写出一方面即可）25（1）2010年2014年我国经济水平不断增长，（1分）但增速逐年放缓，趋向稳增长。（1分）（2）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。（2分）（3）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；（2分）改革开放；（2分）理由：改革开放是强国之路，是我们党我们国家发展进步的活力源泉。（2分）26.（1）国有经济(或公有制经济)（2分）（2）公平正义（1分）下岗工人再就业工程，提高个人所得税起征点，提高最低工资标准等。（2分）（3）对非公有制经济依法实行监督和管理（2分），要诚实劳动和合法经营。（2分）（4）科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素（2分）。2015年中考一模社会思品试卷主观题分析21题平均分：3.64分命题情况：21题以“长江经济带”这一时政热点为依托，着力考察学生“我国省级行政区划和行政中心”和“区域经济发展的自然条件”，以及“因地制宜的发展区域经济”的相关基础知识的掌握情况以及分析归纳能力。试题难度偏高，其中第一设问中的“最年轻的直辖市”超越了“A”要求，学生得分情况比较低。 学生答题情况：(1)基础知识薄弱。第1小题第一问是问“最年轻的直辖市”？好多学生填了上海市。显然学生难以区分重庆市和上海市哪个建市早。（2）读图能力和分析问题能力欠缺。第2小题第二问中西部大开发中哪仪重大工程？好多学生不知道从哪里下手，区分不了是“电？水？“煤”？中的哪种资源？写西气东输的很多，还有的写成北煤南运。（3）分析归纳能力比较弱，回答问题不够完整。第3小题学生没有结合材料，从具体措施分析两地因地制宜，优势互补，照搬东西部的差异；没有抓住设问中的关键词“开拓国际市场”而失分。教学建议：明确教学目标，做到有的放矢。加强学法指导，注重能力训练。例如：区域经济发展如何因地制宜，优势互补，要根据具体情境分析，而不能照抄照搬，要教会学生以书本西气东输为例，如何优势互补的只是迁移。夯实基础知识，打好学习基础。例如，错别字的强调。平时教学注意错别字的强调，如水力资源，很多学生写成“水利”资源。22题平均分：5.25分命题情况：题目难度中等；题目指向性比较明确，涉及的内容是中国近现代时期，考题角度有原因、性质、意义等比较多，有利于检查学生综合测试的掌握情况。但是出现学生对“性质”性的问题答题偏差。 学生答题情况：总体答题情况还是比较好的，得分大部分比较高，集中于7分左右。也存在个别答题无法用规范的、科学的语言回答，纯粹用自己的语言回答，没有运用书本的语言，导致作答泛泛而谈，确不得分。如（3）中国政权“变化”的关键变化未能注意，作答都是“共产党”、“共产党掌权”、“国民党垮台”，未能全面阐述变化而得一半分；出现较大错误是作答为“工农联盟为基础的人民民主专政”、“中华民国临时政府变为中华人民共和国”等不完善的答案。其二，题目（2）中“性质”的政府，存在政体与性质理解偏差，导致十分，大部分作答为“共和制”政府，极少是资产阶级性质。其三，（3）题“有何意义”，学生作答都是“国民党覆灭，退居台湾”或“新中国成立”作为意义，对题意关键词理解不清楚，导致错误。教学建议：（1）平时教学中要加强答题规范性训练，做到用专业术语规范和科学的回答。（2）训练学生分析题目的能力，看到材料能够快速联系到相应的知识点，在教学过程中，教师需要多多训练学生的审题分析联系能力。23题平均分：4.97分 命题情况：题目难度不大，但灵活应用强；题目指向性比较明确，涉及的考点角度也比较多，要求学生需要结合材料进行知识转移应用，考察学生解读分析应用等综合能力，有利于综合测试学生的掌握情况。学生答题情况：（1）学生学科语言欠精简，或不规范，如23（1）环境问题：环境污染问题或大气污染；很多学生都答“空气污染”；而且“关系”题中学生答题指向不明确，答“人与自然关系”“PRED关系”等。（2）学生欠缺提炼提升能力。如23（2）题，考查依法治国中的哪一基本要求？部分学生混淆了“有法可依/有法必依/执法必严/违法必究”，应用能力弱；考查的“调查方法”，对其种类判断分明不清。（3）审题不清造成解答不明确，或未能“结合材料”回答，只是按照书本大段话进行抄袭，也影响得分。教学建议：（1）平时教学中要加强答题规范性训练，做到用专业术语规范回答。如23（1）中的“处理哪一关系”，要求学生应作答：经济建设（发展）与环境保护的关系，或者发展与环境的关系；23（2）中“调查方法”考察其种类，应答如下：问卷调查，实地考察法，访谈法等。2）训练学生解读材料分析题目的能力，看到材料能够快速联系到相应的知识点，这样作答就不会偏离得分点。如23（3）体重问题设计“请你结合材料说说人们赞同的理由有又哪些”，那就要求学生必须结合图文材料中呈现的关键信息来掌握。所以在教学过程中，教师需要多多训练学生的审题分析联系能力知识迁移能力。24题平均分：6.92分 命题情况：题目难度较易，学会答起来也比较容易；题目指向性比较明确，涉及的考点角度也比较多，比如：生命健康权、诚信、生命的价值、关爱尊重他人、青少年的社会责任等，有利于综合测试学生的掌握情况。但是里面的态度类题目重复过多，其实可以减少，换成其他类型的提问方式可能更好。 学生答题情况：总体上得分比较高，尤其态度类问题，基本都能得分，但是也存在个别学生无法用规范回答。比如在回答作为亲友，你的正确做法时，个别学生回答：这是对的。没有审题仔细。后面的理由类题目作答时，出现答题不规范情况，个别学生纯粹用自己的语言回答，没有运用书本的语言，导致作答泛泛而谈，确不得分。比如在回答劝阻表哥不要酒后开车的理由，学生的答案：酒后开车很危险、酒后开车会撞车等等。回答姚贝娜这题时，答成她是好人，帮助别人重获新生等，都没有运用书本语言。个别学生在答到书本语言时，也没有精简语言，书本中大段的话去抄袭，比如在回答生命的价值时，把所有有关生命的知识都搬进去，影响作答时间。教学建议：（1）平时教学中要加强答题规范性训练，做到用专业术语规范回答。比如在回答劝阻表哥不要酒后开车的理由，学生的答案：酒后开车很危险、酒后开车会撞车等等语言都是不规范，再比如：刮擦了好车这个材料，学生会回答：碰了别人的车就应该赔、没有逃跑态度好等语言，都是没有联系知识点。（2）训练学生分析题目的能力，看到材料能够快速联系到相应的知识点，这样作答就不会偏离得分点。同样是劝酒驾的理由，涉及到的知识点应该是生命健康权、法律禁止做的坚决不做等，需要学生能够快速联想到。所以在教学过程中，教师需要多多训练学生的审题分析联系能力。25题平均分：3.76分命题情况：本题结合时政，运用图片和文字的形式考察国情教育，我国取得成就的根本原因，基本国情，基本国策。题目不难，但答题情况不容乐观。 学生答题情况：（1）第一小题学生照抄题目都回答成国内生产总值增加，大多数学生没有提到增长速度。（2）根本原因都写成主要原因，如以经济建设为中心，大力发展生产力，毫不动摇坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。（3