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文档简介

附属学校2012学年第一学期教务工作计划指导思想:进一步完善教学管理常规,促进教师专业成长,切实提高学生的学习能力,真正做到让学生学有所获,逐步推广实现个别化教育校本教材的编篡与实践运用工作,逐步规范与完善学校教学与学生管理。一常规教学管理工作1每月每位教师听课要求3节以上,每月至少开展2次各科组集体备课教研活动;2. 逢单月28日检查一次教案备课情况,并公布结果;要求按教学常规书写教案,并记录好教学后记,用电子版存档;3每季度确定3-6个科目上公开课,正常开展教学教研活动;4每学期争取开展3-4次教师集体外出培训学习研讨活动,本学期争取平均每位教师不少于2次外出教研学习活动机会,促进教师专业成长。二本学期周次安排周次 日期周次日期第一周 2/9-8/9日第十二周 18/11-24/11日第二周 9/9-15/9日第十三周 25/11-1/12日第三周 16/9-22/9日第十四周 2/12-8/12日第四周 23/9-29/9日第十五周 9/12-15/12日第五周 30/9-6/10日 第十六周 16/12-22/12日第六周 7/10-13/10日第十七周 23/12-29/12日第七周 14/10-20/10日第十八周 30/12-5/1日 第八周 21/10-27/10日第十九周 6/1-12/1日第九周 28/10-3/11日第二十周13/1-19/1日第十周 4/11-10/11日第二十一周 20/1-26/1日第十一周 11/11-17/11日 三具体工作计划 9月份(共4周)1 开学前一周完成校区内新学期环境布置工作、完成新学年教务工作计划与学校工作计划制订;2 第一周 9月3日正式开学,下午开学典礼,分配并安排布置本学期教学训练工作任务,整理与审定本学期各科教学计划与班级管理计划;3 第二、三周 进一步调整好班级课程分配与学生IEP个训及培优兴趣小组课程,按新确定的学期主题教学计划,按各科教学计划及学生IEP个训教学计划落实教学工作;同时配合少先队活动与学校德育工作,作好“教师节”相关教育活动;4 第四周 因地制宜进一步调整好学生生活流程,将各类安全因素放在第一位,继续落实行第六轮冲凉安排,化 实行班主任每日跟进制,切实提高学生自理能力;同时进行一次教案抽查,周三进行一次教具制作竞赛,逐步提高教师教育技术水平;10月份(共5周)1 第五周 做好中秋国庆八天假期工作安排2 第六周 开展一次听课评课教学研讨活动;3 第七周 开展第六次学生宿舍内务整理评比活动,加强学生的自我管理意识;开展一次教研活动,定四、五年级实用语数科、美术科、音乐科3名教师上公开课各一节,并做好评课工作;4 第八周 重阳节前后开展一次秋季户外活动,带领导学生秋游一次;5 第九周 作一次学生心理健康教育大会,开展一次学生心理健康调查;11月份(共4周)1 第十周 开展一次教研活动,定四、六、七年级实用语数科、体育科、音乐科3名教师上公开课各一节,并做好评课工作;2 第十一周教学进入期中复习阶段;周一至周二各科测评及各科教案抽查;周三音乐科及劳技自理训练教学成果展示,并做好期中测评总结工作,完成电子版存档工作;3第十二周 组织开展一次冬季小型班级体育趣味竞赛,丰富学生课余生活,由体育、音乐组老师负责于月初做好活动方案并落实节目排练工作,做好各项活动应急保障措施与物品申请;4第十三周 常规教学工作检查周,检查教师备课教案及教学效果等各项资料;12月份(共4周)1第十四周 第十五周 开展一次外出集体教研学习活动;3. 第十六周 开展一次教研活动中的评课活动,定五、六、七年级实用手工科、游戏科、英语科3名教师上公开课各一节,并做好评课工作;同时组织学生开展一次“圣诞快乐”为主题的美工制作、绘画比赛;4第十七周 组织学生开展一次“元旦迎新”主题联欢会;作好元旦活动节目编排与表演工作。元月份(共5周)1第十八周开展学生自理评估工作,调整学生自理冲凉训练方案,评测学生自理冲凉第六阶段训练成果;同时组织全体教师研讨学生评估方面的资料,继续逐步完善学生评估量表的项目。2十九周组织开展一次冬季季体育趣味竞赛活动,检验音、体、美游戏教学训练情况及自理劳技教学训练情况;开展一次全体教师集体外出教学研讨学习活动;3. 第二十周组织开展各项文体教学活动总结工作,开展学生个案管理研讨工作,提高全体教师员工的学生心理健康辅导业务能力;进行各科总结复习与期末测评工作,开拓各科测评形式,力求各科测评形式多样化,可操作性化;完成教学总结工作,教学成果展示:手工制作,技能操作(包括:劳技、自理、体育技能等)、特长展示(包括绘画、舞蹈)、个训成果展示(蒙氏教育、语训、音乐治疗、认知障碍治疗)及学生档案整理与完善,并完成电子存档工作;4第二十一周由教务组完成寒假

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