《护理学导论（高职案例版）》第二章护理学的基本概念课件

第二章 护理学的基本概念,人是一个整体 人是一个开放系统 人有其基本需要 人有自身健康的追求,第一节 人,人的概念,思考1：人的整体性体现在哪些方面？,人是一个整体,人是一个整体,整体的概念,1.组成整体的各要素相互作用、相互影响 2.整体所产生的行为结果大于各要素独立行为的简单相加,人是一个整体,整体：组成整体的各要素相互作用、相互影响，任何一个 要素变 化，都会引起其它要素相应 的变化； 整体所产生的行为结果大于各要素的简单相加。,人是一个整体,人,生理,心理,社会,精神,文化,人是由生理、心理、社会、精神、文化等方面组成的统一整体 。,人是一个整体,护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。,基本需要内容 ？ 包括那些方面,人有其基本需要,人有其基本需要,生理需要,安全需要,爱与归属需要,尊重需要,自我实现需要,基本需要的特性 思考：基本需要有哪些基本特征? 护士在给病人提供基本需要时应考虑哪些问题？,影响满足需要的因素,生理,知识 智力,情绪,社会,环境,个人,文化,基本需要满足,人的自我概念 思考：什么叫自我概念？ 它包括哪些内容？,人的自我概念,自我概念指一个人对自己的看法，及对自己的认同感。 自我概念的组成：身体心象、角色表现、自我特征、自尊 自我概念重要性：影响个人的思维过程、影响个人的抉择、影响别人对自己的看法、 影响个人的面对变革时的应变能力。,Health,? 你如何给健康下定义？“无病就是健康”这种说法对吗？,第二节 健康,一、健康的概念 1989年WHO定义为：躯体健康、心理健康、社会适应能力良好和道德健康,二、健康是一个动态的过程,最佳健康 高度健康 健康良好 正常 健康不良 健康极差 死亡,第二、健康,1健康-疾病连续相模式 2最佳健康模式,（二）健康的模式,第二节 关于健康的概念,最佳的健康状态和死亡是两个极端，健康和疾病是相对的，二者没有明确的界限，在一定条件下可以相互转化。,最佳健康,影响健康的因素,生物因素：病原微生物因素、遗传因素 心理因素 环境因素：自然环境 社会环境：社会经济政治制度 社会文化系统 生活方式,.生活方式 思考：* 什么是生活方式？ * 良好生活方式包括哪些内容? * 结合实际例子，说明不良生活方式对健康的影响。可以用什么手段帮助人们改变不良生活方式？,思考 什么是治疗性环境 护士在提供治疗性环境时主要考虑哪些因素？结合例子说明这些因素的意义。,第三节 环境,一、环境的概念 Roy：围绕和影响个人或集体行为与发展的所有因素的总和 Henderson：影响机体生命与发展的所有外在因素的总称,环境,人的内环境：生理和心理环境,人的外环境,自然环境：物理和生物环境,社会环境,治疗环境,人与环境相互依存,环境与人的健康有密切关系,Nursing,思考： 什么是护理？ 护理的内涵是什么？ 护理和医疗的根本区别？,第四节 关于护理的概念,上 一 页,下 一 页,结 束,人 的 概 念,护理的概念,健康的概念,环境的概念,首 页,1980年美国护士协会将护理定义为： 护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。,概念,定义？,1.照顾 照顾是护理永恒的主题。 2.人道 尊重个体，一视同仁。 3.帮助 双向性。,第四节 关于护理的概念,上 一 页,下 一 页,结 束,人 的 概 念,护理的概念,健康的概念,环境的概念,首 页,内涵,整体护理,定义：以人为中心，以现代护理观为指导，运用护理程序的理论和方法，实施系统的、有计划的、全面护理的一种护理思想和护理实践活动。 内涵：1、对人的整个生命过程提供照顾； 2、关注健康疾病的全过程； 3、对整个人群提供服务。,整体护理的特征,以现代护理观为指导 以护理程序为核心 根据患者的身心社会文化需要 提供患者需要的最佳护理,人、环境、健康、护理四个基本概念相互关联、相互作用，核心是人，人是护理的对象，人的健康受环境的影响，护理的任务就是创