关于大学生就业社会调查报告.doc

关于东丽区大学生就业情况的调查报告百年大计，教育为本，而教育功能的发挥主要就在于就业环节。通过就业使得经过高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才、才尽其用，为国家和社会创造更多的财富，更提高经济社会运行效率。如果很多高校毕业生不能顺利实现就业，这不仅是一个一般意义上的就业问题，更是一种优等人力资源的浪费，是国家和社会的重大损失。比之一般人力资源，大学生可谓是素质更高的人力资本，他们具有较高文化层次、现代知识修养、专业技能水平和创新潜质。比之发达国家，我国的人力资本在层次和数量上都还有很大差距，我们的人力资本不是多了，而是少了。因此，对于大学生就业问题，政府和社会不能不给予特别的重视。一、调查时间、地点、方法、对象调查时间：2014年2月25日-2014年3月5日调查地点：天津市河西区天津外国语大学调查对象：被调查的学生为天津外国语大学的大学生。调查方法：我们采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过qq在线、深入宿舍、图书馆和路边随机采访的方式进行。共发放调查问卷60份，收回有效调查问卷50份。有效问卷调查者主要来自日语专业、英语专业、俄语专业、朝鲜语专业、新闻专业。采取随机抽样的调查方法。男女比例7：43。二、调查的主要内容及分析调查内容主要关于大学生对现在就业形势的感觉，以及希望第一份工作得到的工资是多少，认为找工作最重要的是什么等问题。其中，大部分人群还是比较了解就业形势的，认为就业形势严峻，就业难，但还是有人认为就业形势较好，较容易，由此可以看出，大部分人还是对就业形势有一定的了解。关于希望第一份工作得到的工资，大部分人群选择了2000以上，只有2个人选择了1500-2000，由此可见，大学生存在一个眼高手低的共同缺点，就业形势已经不容乐观，还要在已经足够狭窄的圈子里再画圈，只能让你就业难上加难。最后是关于你认为找工作最重要的是什么，有42%的人选择了文凭、学历，35%的人认为是后台，22%的人选择了工作经验，只有1%的人选择了责任心、诚信等品性。有的人很诚实，也意识到了很多好工作的门槛，很多工作不是有文凭有学历，有工作经验，有责任心、诚信等品质就能找到。但还是大部分的人认为文凭、学历、工作经验、责任心是找到工作的关键。我也相信，只要肯努力，只要放好心态，好的工作就会是属于你的。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性，在受访者中有仅有3人不了解、2人认为其不重要，而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的，其中认为很有前途的有14位，而认为自己专业较有前途的则达到30位，占所有调查者的60%，仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧，大多数的学生对自己有个清醒的认识，在问及毕业初的薪酬时，有28个人认为起初工资为1500元，14人认为应该为2500元，两部分加起来占总人数的84%，在物价日益增加的基础上，大学生要求这样的工资是不高的，可以看见竞争的大学生的影响。而且，2014年全国高校毕业生总数将达到727万人，比被称为“史上最难就业季”的2013年再增加28万人，创下历史新高。教育部表示，2014年毕业生总量压力进一步增大，同时，用人需求结构性矛盾突出，毕业生就业观念仍需进一步转变。表1 20012013年大学毕业生变动情况表。三、大学生就业存在的主要问题（一）就业市场一些长期难除的问题和痼疾1.基层就业“非主流”在近日举办的一些就业双选会、招聘会上，城市就业岗位竞争激烈，但是一旦涉及“基层锻炼”“基层服务”等字眼的岗位都少人问津，尽管各方面待遇和优惠条件与城市基本无异，但急需人才的基层医疗单位、基层事业单位等常常出现招不到人的情况。2. “专业”冰火两重天近日，“最赚钱的十大专业”“就业前景最好的十大专业”“薪资最低的十大专业”等榜单引发了一场关于就读专业与就业之间的讨论，一些就业率低、竞争力不强、缺乏特色的专业让毕业生直呼“坑爹”。某研究机构发布的“2013年度就业前景最不看好的本科专业”中，动画、生物工程等曾经令人趋之若鹜的“好专业”赫然在列。近年来，教育主管部门根据就业率等指标统计对一些专业亮出了“黄牌”甚至“红牌”，然而高校受到利益制约以及长期以来形成的僵化思想影响，不能根据市场需求及时做出富有预见性的调整，导致部分专业人才供过于求，陷入“滞涨”。3.“体制内”热度不减2014年国家公务员考试于上月底落下大幕，报名人数再创历史新高。百万国考大军的白热化竞争让“体制内”工作再度成为求职季的焦点话题。麦可思研究院发布的就业蓝皮书：2013年中国大学生就业报告称，根据该机构对2012届毕业生的调查，职业满意度最高的职业、岗位均属于“体制内”。年轻求职者热衷于“体制内”工作，不仅注重政府部门、事业单位等带来的安稳，更注重其背后可能存在养老、住房等长期福利待遇，由此催生的“体制内”需求长期保持旺盛。4.“门槛”“歧视”依旧在虽然人力资源和社会保障部三令五申要消除就业门槛，营造公平的就业环境，但记者日前走访部分招聘会时发现，一些用人单位明确提出非“985”“211”高校不招，性别、户口、英语等级、工作经验等依然成为让求职者头疼的就业“门槛”。并且，家庭背景怎么样、博士是“土”还是“洋”、研究生毕业院校“查三代”新型门槛也屡见不鲜。（二）大学生自身素质因素在谈到毕业后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作创业等，从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的，采取考研是为了更晚一点面对竞争，也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到，毕业后他们认为最重要的是什么时，有15个人认为兴趣是最重要的因素，占总人数的30%，而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”，占总人数的65%，而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时，20个人选择留在大学所在地，10人则选择回家乡，18人则是主张去发达城市闯一番，而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重，占50%左右，而专业能力差而被普遍的看低，究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的，在受访者中，有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解，占总人数的35%。调查中他们普遍感到经验不足是造成他们就业形势严峻的主要因素，约占50%。（三）用人单位误区1.过分关注文凭不少用人机构认为，学历越高越好。选人学历化，造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应，或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。现实工作中有些人的能力与文凭并不能直接划等号，不少本科或大专学生的业务能力不比研究生业务能力差。2.存在性别歧视女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。四、结论1.在我们的调查中，可以很清楚的发现当前就业形势严峻，并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面，大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考，这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。2.大学生就业形势已清楚的摆放在面前，学校、社会和大学生们应该找到合作点，达到共赢。五、思考与建议高校毕业生毕业分配的好坏，直接影响到学校的声望与发展。搞好毕业生就业指导和教育就显得至关重要。由于大学毕业生就业涉及到多方面的因素，因此，高校的教育和指导也应该是广泛的，将就业指导和教育结合起来，不仅为毕业生传递信息，起到“媒介”作用，更重要的要教育他们正确的认识自己，补充自己，找到自己的最佳位置。 （一）深化就业指导，转变就业观念，调整就业心态，树立科学就业观 1.教育学生正确理解毕业分配政策的内涵强调市场经济下的“双向选择，自主择业”，并不意味排斥国家的宏观调控，国家的政策界定了择业的目标和出发点：为经济建设和社会服务，面向基层，充实生产、科研第一线，学以致用，人尽其才。 2.高校应以理想信念教育为核心，加强国情与艰苦创业精神相结合，教育和引导广大毕业生，坚定树立科学的、务实的事业观和奋斗观 学校要引导毕业生分析就业形势，确立就业目标，教育毕业生摆正个人和集体、个人和国家的关系，要有知难而上、艰苦奋斗的思想准备，在现实中降低自己的期望值，到西部去、到基层去、到最能发挥个人才智的地方去建功立业。 （二）教育学生提高综合素质 大学生有良好的综合素质和个人修养，才能受到用人单位和社会的欢迎。因此，学校要让大学生清楚：市场经济的需要和发展的趋势只能使竞争越趋普遍和激烈，优胜劣汰，谁也回避不了，必须使个人适应这个要求。市场经济中，复合型、应用型和开拓型人才适应性强，需求量大，学校和家庭共同教育和引导毕业生要以这些人才的标准加强学习和锻炼，以“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”为行为准则，做一个品德高尚的人。 （三）完善就业平台，为毕业生提供更多的就业信息和服务 1.学校要对学生进行专业化、专门化、职业化的就业指导帮助学生分析就业形势，教育毕业生对自己认知，对社会认知，对职业的知识、性质、特点、发展前途、社会效益、经济效益，对从业人员的要求及市场需求等应有全面的了解；学校要帮助毕业生了解自己的特长、兴趣、心理承受力、合适的职业类型等，逾越自己条件或对自己缺乏信心都会使择业失败。 2.进一步加强毕业生心理健康教育学校应进行有效的心理辅导，帮助他们树立心理健康意识，增强心理调控能力、受挫能力和社会适应能力。 3.学校和社会通过网络、电话、邮寄等多种沟通