门源县第二寄宿制初级中学诗文朗诵方案2.doc

门源县第二寄宿制初级中学师生经典诗文诵读大赛活动方案 一、指导思想：为弘扬中华优秀传统文化，促进师生养成读书、诵读的良好习惯，提升师生审美情趣、文学艺术素养和师生语言文字应用能力，推广普通话，营造和谐的人文校园氛围。学校决定组织师生经典诗文诵读大赛，现将活动的相关事宜作出说明： 二、活动具体安排： 1、 比赛时间：2013年9月18日上午9：002、 组织处室：教导处主办，学校工会、德育处、团委、总务处协办3、比赛地点：学校启明楼前广场4、参赛对象、方法： 教师组：教师按年级组为单位分为七、八、九年级三个小组（每组不少于30人）。学生组：按语文教师所任班级为单位，每两个班选一名优秀选手参加比赛。5、诵读内容：优秀中华诗文，包括：优秀的古典诗文（唐诗、宋词、元曲等），历代咏青诗词歌赋，清明、端午、春节、中秋四大传统节日相关以及典范的现代白话文等。6、诵读形式：参赛人员独立脱稿诵读，诵读时间不超过5分钟；比赛时可自备道具、配乐等，形式多样，有冲击力。7、评分及奖励：教师组：本次比赛满分为10分，成绩统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其它成绩的平均分降序排列，确定一、二、三等奖，一等奖500元、二等奖400元，三等奖350元,并颁发奖牌。学生：本次比赛满分为10分，成绩统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其它成绩的平均分降序排列，确定七、八、九年级一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名及鼓励奖各2名，给予奖励，并颁发证书。给辅导教师发放适当的纪念品。 8、评委组成员：校委会成员 9、计分、奖状、奖品分发人员：刘红兵 孙玉钧 王永德 马青红 10、主持人：马琳 杨琦炜11、音箱设施工作人员：马有福、马国君、李俊及教导处成员。（保证音箱设施正常运行）三、评分标准：见附表 四、注意事项： 1、所有老师不得无故缺席。2、各年级组9月13 日之前上报参赛选手名单及参赛题目。3、本次比赛的次序按抽签决定。 教导处2013年9月12日附表：诗文朗诵评分标准评分项目分值评 分 标 准评分仪表形象1分服饰大方、自然、整齐，举止从容、端正，精神饱满。语言表达3分普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。态势神情2分姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。朗诵效果2分朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。时间要求1分时间为4分钟内创 意1分朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。总 分评委签名：门源县第二寄宿制初级中学师生经典诵读比赛各班就坐位置示意图启明楼朗诵场地 花园花园七.1班评委席九.1班七.2班九.2班七.3班国旗九.3班七.4班九.4班七.5班九.5班七.6班九.6班七.7班九.7班七.8班九.8班七.9班九.9班七.10班九.10班七.11班九.11班七.12班九.12班七.13班八.1班八.2班八.3班八.4班八.5班八.6班八.7班八.8班八.9班八.10班八.11班八.12班八.13班八.14班九.13班七.14班九.14班七15班九15班七.16班九.16班七.17班七.18班备注：1、各班学生由班主任带队按划分的区域分三列带凳就坐。 2、参加比赛的学生坐在最前面