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公开课教案纸科 组理化生班级七3科目信息技术授课者公开课时间2013 年 10月 23 日 第8周 星期三 第 3节地点电脑室课 题画图工具的应用教 学目 的1、理解画图工具的作用。2、掌握画图工具的正确使用方法。3、能根据实际所要绘制的图画选用正确的画图工具进行绘画。教学重点画图工具的正确使用方法教学难点根据实际所要绘制的图画选用正确的画图工具进行绘画教学方法引导、(学生演示、学生实践、教师演示)三者结合教学过程:一、学生电脑绘画作品欣赏及回顾画图工具的使用方法(重点突出与本节课相关联的画图工具的使用方法,如:直线、曲线、椭圆、橡皮、填充、放大镜等)二、画图工具的应用实例1、月亮的绘制操作步骤:(1)选择直线或曲线工具,选取适当的线宽。(2)选择椭圆工具,选取黄色为前景色,按住Shift键不放,在画纸上画出一个小圆,同理,再在画纸空白处画一个大圆,将大圆拖放到小圆中的适当位置。(3)使用橡皮擦去不要的部分(或用任意裁剪工具将不需要的部分删除)。(4)选择填充工具对剩余图形的封闭区域填充黄色。2、笑脸、哭脸的绘制操作步骤:(1)选择直线或曲线工具,选取适当的线宽。(2)选择椭圆工具,选取灰色为前景色,按住Shift键不放,在画纸左边空白处画出一个适当大小的圆;选取黑色为前景色,选取椭圆工具中的第三种无边框填充样式绘制出眼睛,用复制的办法产生另一眼睛,将两只眼睛分别拖放到圆中的适当位置。(3)利用复制的办法将整个图形复制一份,并拖放到画纸右边的空白处。(4)利用曲线工具在左边圆中的适当位置画一直线,然后向下拖弯成笑的样子,利用填充工具往圆的封闭区域填充灰色。同理,再利用曲线工具在右边圆中的适当位置画一直线,向上拖动成不高兴(发怒)的样子并填充灰色。3、五星红旗的绘制操作步骤:(1)选择曲线工具,选取适当的线宽,然后画一直线,先后在该直线的左、右位置将其向下、向上拖弯。(2)利用复制的办法,将该曲线复制一份并放到画纸的空白位置。(3)选择直线工具,选取适当的线宽,画出一条竖直的灰色直线作为旗杆。(4)将(2)中复制出来的曲线移到旗杆中的合适位置,利用曲线工具在两曲线之间再画一直线,并向左拖弯,使其形成一个封闭区域(有突出线的部分可用橡皮擦除)。(5)红旗中五角星的绘制:可利用多边形工具绘制,也可使用文字A工具直接输入进行设置(具体操作略)。4、五环的绘制操作步骤:(1)选择直线或曲线工具,选取适当的线宽。(2)选择椭圆工具,选取灰色为前景色,在画纸上画出一个小圆,同理,在画纸的空白处画出一个比小圆大一点的圆,并将该圆拖放到小圆上,使其形成一个形状匀称的圆环。(3)将该圆环再复制4个,分别拖放到合适的位置(见课本37页)。(4)使用填充工具对五个圆环分别填上蓝色、黑色、红色、黄色、绿色(公共部分先不要填)。(5)使用放大镜对图形放大,利用橡皮工具对各圆环的公共部分进行擦除,再使用填充工具对其填上实际需要的颜色。三、课堂小结:今节课我们学习的内容主要就是如何应用画图软件工具箱中的各种工具,如何根据所要绘制的图画确定应该选用哪种工具比较合适,在以后所学的各种绘画软件中,原
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