九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教学09课件

,化学使世界变得更加绚丽多彩,绪言,天空变得更蓝!,河水更清!,环境更优美!,食物更丰富!,交通更便捷!,汽车,看了上面的图片,大家是否有这样的思索?,1、怎么样才能使天空变得更蓝？河水更清澈？,2、物品变得更加丰富？,3、生活变得更加的美好？,4、能否发明更多更好的新药来解除病人的痛苦， 使人类生活更健康？,5、或者说能不能废物利用，变废为宝，节约资源？,6、或许你想一件用特殊材料制成的衣服，可以调节 体温，穿上它，冬暖夏凉，甚至还可以随光的强 度改变颜色。,上述这些美好的愿望就只有通过学习化学知识来实现。,问题思考：,化学是研究什么的？ 化学可以改变我们的生活吗？ 什么是绿色化学？,一、化学与人类的关系,化学使生活更美好,生活中处处有化学,山城美丽的夜色,威力强大的原子弹大爆炸,高耸云端的铁路建设,文化艺术,衣服装饰,食,住,行,工业,医疗卫生,自然的环境保护,文物保护,小结,人类的生活离不开化学，化学无处不在，无时不在。,化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。,利用化学,生产化肥和农药 以增加粮食的产量 合成药物 以抑制细菌和病毒，保障 人体健康 开发新能源、合成新材料 以改善人类的生存条件 综合应用自然资源和保护环境 以使人类生活得更加美好,二、化学的发展史,（1）古代：火的发现和利用改善了人类的生存 条件 化学中的物质变化 由生食到熟食,加快了人类历史的进程,炼铁,青铜器 商代,火药,造 纸,中国古代化学工艺,陶瓷,中国古代文化艺术,“蔡侯纸”的发明者 蔡伦,中国古代四大发明,火药 万户飞天模型,指南针模型,活字印刷,造纸术,（2）近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 化学真正成为一门独立的科学,英国化学家物理学家 道尔顿,意大利化学家 阿佛加德罗,近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 这就是分子原子论，这是近代化学的基础。,1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习和 研究有规律可循,扫描隧道显微镜,纳 米 铜,超塑延展性，拉伸50倍无明显裂纹,3、现代：高科技纳米技术,“神舟系列”宇航员服装,航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服，这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成； 这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。,直径6 mm的尼龙绳能吊起质量为2 t的汽车,绿色化学：,1、充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料;,2、 在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放；,3、提高原子的利用率，实现“零排放”；,4、生产有利于环境和人体健康的产品。,其核心：就是利用化学原理从源头上消除污染。,古代技术 （冶金、火药、造纸）,小结：化学的发展史,近代化学 （原子分子学说）,现代化学 （物质结构理论）,三、探讨：,三、那么化学到底研究什么，什么是化学呢？你对化学学科有什么认识？,学习化学，可以使我们正确地认识物质及其变化，并帮助我们更文明、更健康地生活。,化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。,四、怎样学化学？,1、学一科、爱一科、形成浓厚学科兴趣； 2、勤思考、敢提问、善交流、常总结； 3、讲规范、勤动手、细观察、务求真； 4、养成良好的理科学习行为和思维能力。 如：自主学习能力（带着问题学习）； 会笔记的能力；