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(一)默写常见的名句名篇。(6分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)千呼万唤始出来, 。(白居易琵琶行 )(2)舞榭歌台, 。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(3) ,愿乞终养。(李密陈情表)(4) 落霞与孤鹜齐飞, 。(王勃滕王阁序)(5)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐爱莲说)(6) ,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州 )(三)古代诗歌阅读(6分)6、阅读下面这首诗,回答问题。(6分)送友人薛涛水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。注:薛涛,唐代女诗人。(1)、根据内容填空。(2分)诗的前两句点明了送别的时间是晚上,地点在水边,季节是 ;其在全诗中的作用是 。(2)、结合全诗,理解“谁言”二字的含义。(4分)18、阅读下面文字,回答问题。(7分)美国作家马克吐温说过:“我从来不曾希望谁去死,但却满意地读过某些讣告。”许多美国人似乎以类似于马克吐温的心情获悉本拉丹的死讯。最新一期的新闻周刊上,有著名犹太作家、纳粹集中营幸存者威塞尔对本拉丹之死的评论。威塞尔说:“处死一个人,任何一个人,都不应该是一件值得庆祝的事情。对死亡,任何人的死亡,我们都应该严肃地、思考地去对待。”但本拉丹夺去过太多无辜者的生命,“他罪有应得”,因此,“美国人以满意的心情获悉他的死讯,是完全可以理解的。”(1)用简要语言概括上面材料的意思。(不超过30个字)(2分)(2)“对死亡,任何人的死亡,我们都应该严肃地、思考地去对待。”这句话你是怎么理解的?(5分)(字数100左右)六、作文(70分)以“赶路”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。1默写常见的名句名篇(6分)(1)予独爱 ,濯清涟而不妖。 (周敦颐爱莲说)(2) 潦水尽而寒潭清, 。 (王勃滕王阁序)(3)扪参历井仰胁息, 。(李白蜀道难)(4)驾一叶之扁舟, 。(苏轼赤壁赋)(5)钉头磷磷, ;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧阿房宫赋) (6)几处早莺争暖树, 。(白居易钱唐湖春行)6诗歌鉴赏题(6分)采桑子 (欧阳修) (其一) 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 (其二)群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去,始觉山空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。(1)两首诗都描绘了西湖的景色,但侧重点不同。(3分)其一着重写: 其二着重写: (2)请结合词句,分析后一首词的写作手法及思想情感。(3分) 17阅读下面材料,回答问题:(10分)一些负面事件,都能引发公众强烈的情绪波动,引发“舆论围观”。公众开始必然力挺围观,确以为“围观可以改变现状”。当看守所的“非正常死亡”变得跟交通事故一样平常,当拆迁自焚变得和矿难一样频繁,当突发事件的死难者抽象为冷冰冰的数字,当无良商家为牟利在食品上的所作所为,早已成为“审毒疲劳”,曾几何时,这些负面事件涉及的社会公义、道德已很难触发公共痛感。到后来,民众发现这个世界的运行规则并没有因为你的“围观”而改善。(1)“公共痛感”指的是什么?(3分) (2)请你就“舆论围观”现象发表自己的看法。(7分) 18按要求完成作文。(70分)最近网络上爆料:某学校的一个高三教室张贴出了最雷人的励志口号-“生前何必多睡,死后自会长眠”,对此,你有何想法?请选择一个角度构思作文。要求:正确理解材料,自定中心,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。五、语言文字运用(13分)16、请用一种修辞手法,任选我省高考名著中的4部,将其书名连缀成不超过50字的语段,要求语言得体连贯。(3分)答案示例:子夜时分,欧也妮葛朗台从巴黎圣母院飞般地至家中,紧紧拥抱着灵魂复活后的父亲,留下激动的泪水。1.(1)莲之出淤泥而不染 (2) 烟光凝而暮山紫 (3)以手抚膺坐长叹 (4)举匏樽以相属(5)多于在庾之粟粒 (6)谁家新燕啄春泥 (每小题1分,错字、漏字均不得分)6(1)湖上春游季节的热闹情景; 湖上热闹季节过后的清幽情景。(2)采用融情于景的手法来写。词中写芳华红残,人去春空,繁华喧闹过后归于寂寞宁静。而经历了种种艰难的人生体验后的作者,更喜欢静观自然,让人从字里行间感受到他宁静恬适的心境。17(1)“公共痛感”是指民众对社会负面现象的不满情绪。(2分)它包括对公义道德缺失的愤怒,对社会良知、责任感缺失的担忧,对政府不作为的不满。(涉及其中一点即可加1分)(2)参考一:舆论围观强化民众对社会公平正义的呼唤,是畅通表达诉求和反馈意见的渠道;(2分)舆论围观具有强大的力量,能引发关注,揭露丑闻,报道真相,保护弱者利益。守卫价值底线,激励社会进步;(2分)舆论围观让犯罪得到法律的严惩,让恶行得到舆论的谴责,让公众的围观成为正义得以实现的保证,体现公民的社会良知和激浊扬清的社会责任感。(2分)(语言表达1分)参考二:舆论围观固然表明公众对负面现象的普遍关注,但这种围观会弥散不健康的怒气,不能清醒理性的评判事件的是非曲直;(2分)从舆论围观到舆论麻木冷漠,反映民众对现实的焦虑和无奈,对生命价值的漠视,对政府的不信任。(2分)除愤怒之外,没有冷静的反思和清醒的自省,无法调适好个人的心态,更无法调适好整个社会的心态。(2分)(语言表达1分)诗的前两句点明了送别的时间是晚上,地点在水边,季节是 秋天 ;其在全诗中的作用是 烘托 (2)、结合全诗,理解“谁言”二字的含义。(4分)朋友离别诗多少都会伤感、不舍,更何况朋友远去关塞。但“谁言”二字,一反那遗憾之意,用的是一种慰勉的语调,与诗的头两句隐含离伤构成一层转折,表现出相思情意的执着。 参考答案:本拉丹之死罪有应得,但处死任何一人都应当慎重(谨慎)。(答案中应有两方面的内容:一是处死任何人都要慎重;二是本拉丹之死罪有应得)(2)“对死亡,任何人的死亡,我们都应该严肃地、思考地去对待。”这句话你是怎么理解的?(5分)参考答案:人的生命是最可宝贵的,每个人的生命都应该受到尊重,对别人,不能无辜伤害,对自己,要热爱生活,珍惜生命。人与人之间要和谐相处。但如果一个人随意去威胁甚至伤害他人的生命,那么,他就应该受到法律的制裁。六、作文(70分)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇
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