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文档简介
精选高中模拟试卷富川瑶族自治县三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 下列说法正确的是( ) A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形; B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体; C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥; D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线. 2 若P是以F1,F2为焦点的椭圆=1(ab0)上的一点,且=0,tanPF1F2=,则此椭圆的离心率为( )ABCD 3 已知双曲线(a0,b0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )ABCD4 已知点A(0,1),B(2,3)C(1,2),D(1,5),则向量在方向上的投影为( )ABCD5 已知圆C:x2+y2=4,若点P(x0,y0)在圆C外,则直线l:x0x+y0y=4与圆C的位置关系为( )A相离B相切C相交D不能确定6 如图,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,DAB=60,E为AB的中点,将ADE与BEC分别沿ED、EC向上折起,使A、B重合于点P,则PDCE三棱锥的外接球的体积为( )ABCD7 已知函数f(x)=log2x,在下列区间中,包含f(x)零点的区间是( )A(0,1)B(1,2)C(2,4)D(4,+)8 高三年上学期期末考试中,某班级数学成绩的频率分布直方图如图所示,数据分组依次如下:70,90),90,110),100,130),130,150),估计该班级数学成绩的平均分等于( )A112B114C116D1209 设、是两个不同的平面,l、m为两条不同的直线,命题p:若平面,l,m,则lm;命题q:l,ml,m,则,则下列命题为真命题的是( )Ap或qBp且qCp或qDp且q10已知2a=3b=m,ab0且a,ab,b成等差数列,则m=( )ABCD611已知a=,b=20.5,c=0.50.2,则a,b,c三者的大小关系是( )AbcaBbacCabcDcba12如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( )ABCD二、填空题13以点(1,3)和(5,1)为端点的线段的中垂线的方程是14在平面直角坐标系中,记,其中为坐标原点,给出结论如下:若,则;对平面任意一点,都存在使得;若,则表示一条直线;若,且,则表示的一条线段且长度为其中所有正确结论的序号是 15定义:分子为1且分母为正整数的分数叫做单位分数我们可以把1拆分为无穷多个不同的单位分数之和例如:1=+,1=+,1=+,依此方法可得:1=+,其中m,nN*,则m+n=16在ABC中,已知=2,b=2a,那么cosB的值是17已知数列an满足an+1=e+an(nN*,e=2.71828)且a3=4e,则a2015=18长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是三、解答题19在锐角三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2csinA=a(1)求角C的大小;(2)若c=2,a2+b2=6,求ABC的面积20已知圆的极坐标方程为24cos()+6=0(1)将极坐标方程化为普通方程;(2)若点P在该圆上,求线段OP的最大值和最小值 21函数f(x)=Asin(x+)(A0,0,|)的一段图象如图所示 (1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)的单调减区间,并指出f(x)的最大值及取到最大值时x的集合;(3)把f(x)的图象向左至少平移多少个单位,才能使得到的图象对应的函数为偶函数 22如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是等腰梯形,AB=CD=AD=1,BC=2,E,M,N分别是所在棱的中点(1)证明:平面MNE平面D1DE;(2)证明:MN平面D1DE23已知函数f(x)=|2x+1|+|2x3|()求不等式f(x)6的解集;()若关于x的不等式f(x)log2(a23a)2恒成立,求实数a的取值范围 24已知函数f(x)=ax(a0且a1)的图象经过点(2,)(1)求a的值;(2)比较f(2)与f(b2+2)的大小;(3)求函数f(x)=a(x0)的值域富川瑶族自治县三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】考点:几何体的结构特征.2 【答案】A【解析】解:,即PF1F2是P为直角顶点的直角三角形RtPF1F2中,=,设PF2=t,则PF1=2t=2c,又根据椭圆的定义,得2a=PF1+PF2=3t此椭圆的离心率为e=故选A【点评】本题给出椭圆的一个焦点三角形为直角三角形,根据一个内角的正切值,求椭圆的离心率,着重考查了椭圆的基本概念和简单几何性质,属于基础题3 【答案】A【解析】解:双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,设双曲线的方程为,(a0,b0)由此可得双曲线的渐近线方程为y=x,结合题意一条渐近线方程为y=x,得=,设b=4t,a=3t,则c=5t(t0)该双曲线的离心率是e=故选A【点评】本题给出双曲线的一条渐近线方程,求双曲线的离心率,着重考查了双曲线的标准方程、基本概念和简单几何性质等知识,属于基础题4 【答案】D【解析】解:;在方向上的投影为=故选D【点评】考查由点的坐标求向量的坐标,一个向量在另一个向量方向上的投影的定义,向量夹角的余弦的计算公式,数量积的坐标运算5 【答案】C【解析】解:由点P(x0,y0)在圆C:x2+y2=4外,可得x02+y02 4,求得圆心C(0,0)到直线l:x0x+y0y=4的距离d=2,故直线和圆C相交,故选:C【点评】本题主要考查点和圆的位置关系、直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,属于基础题6 【答案】C【解析】解:易证所得三棱锥为正四面体,它的棱长为1,故外接球半径为,外接球的体积为,故选C【点评】本题考查球的内接多面体,球的体积等知识,考查逻辑思维能力,是中档题7 【答案】C【解析】解:f(x)=log2x,f(2)=20,f(4)=0,满足f(2)f(4)0,f(x)在区间(2,4)内必有零点,故选:C8 【答案】B【解析】解:根据频率分布直方图,得;该班级数学成绩的平均分是=800.00520+1000.01520+1200.0220+1400.0120=114故选:B【点评】本题考查了根据频率分布直方图,求数据的平均数的应用问题,是基础题目9 【答案】 C【解析】解:在长方体ABCDA1B1C1D1中命题p:平面AC为平面,平面A1C1为平面,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足,l,m,而m与l异面,故命题p不正确;p正确;命题q:平面AC为平面,平面A1C1为平面,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足l,ml,m,而,故命题q不正确;q正确;故选C【点评】此题是个基础题考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力10【答案】C【解析】解:2a=3b=m,a=log2m,b=log3m,a,ab,b成等差数列,2ab=a+b,ab0,+=2,=logm2, =logm3,logm2+logm3=logm6=2,解得m=故选 C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用11【答案】A【解析】解:a=0.50.5,c=0.50.2,0ac1,b=20.51,bca,故选:A12【答案】C【解析】解:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5)(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种,其中只有(3,4,5)为勾股数,故这3个数构成一组勾股数的概率为故选:C二、填空题13【答案】xy2=0 【解析】解:直线AB的斜率 kAB=1,所以线段AB的中垂线得斜率k=1,又线段AB的中点为(3,1),所以线段AB的中垂线得方程为y1=x3即xy2=0,故答案为xy2=0【点评】本题考查利用点斜式求直线的方程的方法,此外,本题还可以利用线段的中垂线的性质(中垂线上的点到线段的2个端点距离相等)来求中垂线的方程14【答案】【解析】解析:本题考查平面向量基本定理、坐标运算以及综合应用知识解决问题的能力由得,错误;与不共线,由平面向量基本定理可得,正确;记,由得,点在过点与平行的直线上,正确;由得,与不共线,正确;设,则有,且,表示的一条线段且线段的两个端点分别为、,其长度为,错误15【答案】33 【解析】解:1=+,2=12,6=23,30=56,42=67,56=78,72=89,90=910,110=1011,132=1112,1=+=(1)+()+,+=+=,m=20,n=13,m+n=33,故答案为:33【点评】本题考查的知识点是归纳推理,但本题运算强度较大,属于难题16【答案】 【解析】解: =2,由正弦定理可得:,即c=2ab=2a,=cosB=故答案为:【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题17【答案】2016 【解析】解:由an+1=e+an,得an+1an=e,数列an是以e为公差的等差数列,则a1=a32e=4e2e=2e,a2015=a1+2014e=2e+2014e=2016e故答案为:2016e【点评】本题考查了数列递推式,考查了等差数列的通项公式,是基础题18【答案】50 【解析】解:长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,所以长方体的对角线就是球的直径,长方体的对角线为:,所以球的半径为:;则这个球的表面积是: =50故答案为:50【点评】本题是基础题,考查球的内接多面体的有关知识,球的表面积的求法,注意球的直径与长方体的对角线的转化是本题的解答的关键,考查计算能力,空间想象能力三、解答题19【答案】 【解析】(本小题满分10分)解:(1),2分在锐角ABC中,3分故sinA0,5分(2),6分,即ab=2,8分10分【点评】本题主要考查了正弦定理,特殊角的三角函数值,余弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题20【答案】 【解析】解:(1)24cos()+6=0,展开为:24(cos+sin)+6=0化为:x2+y24x4y+6=0(2)由x2+y24x4y+6=0可得:(x2)2+(y2)2=2圆心C(2,2),半径r=|OP|=2线段OP的最大值为2+=3最小值为2= 21【答案】 【解析】解:(1)由函数的图象可得A=3, T=4,解得=再根据五点法作图可得+=0,求得=,f(x)=3sin(x)(2)令2kx2k+,kz,求得 5kx5k+,故函数的增区间为5k,5k+,kz函数的最大值为3,此时, x=2k+,即 x=5k+,kz,即f(x)的最大值为3,及取到最大值时x的集合为x|x=5k+,kz(3)设把f(x)=3sin(x)的图象向左至少平移m个单位,才能使得到的图象对应的函数为偶函数即y=3sin(x+)则由(x+m)=x+,求得m=,把函数f(x)=3sin(x)的图象向左平移个单位,可得y=3sin(x+)=3cosx 的图象【点评】本题主要考查由函数y=Asin(x+)的部分图象求解析式,正弦函数的单调性和最值,函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题22【答案】 【解析】证明:(1)由等腰梯形ABCD中,AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,NEDE,又NEDD1,且DD1DE=D,NE平面D1DE,又NE平面MNE,平面MNE平面D1DE(2)等腰梯形ABCD中,AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,ABDE,AB平面D1DE,又DD1BB1,则BB1平面D1DE,又ABBB1=B,平面ABB1A1平面D1DE,又MN平面ABB1A1,MN平面D1DE23【答案】 【解析】解:()原不等式等价于或或,解得:x2或x或1x
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