化石吟ppt_免费下载.ppt

沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。 比喻世事变化很大。,在地球46亿年的历史中，真有如此变迁吗？如果有，何以为证？,化石吟,科学抒情诗,化石吟题解 1、化石：通俗地说，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。 2、吟：是古典诗歌体裁的一种。这里是赞颂的意思。 3、这是一首赞颂化石的抒情诗。也是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容，全诗写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。,最早的鱼阿兰达鱼,过过眼瘾,最早的鸟儿中华龙鸟,最早登陆的鱼儿蛇螈,植 物 化 石,恐龙化石,恐龙蛋化石,三叶虫化石,虾化石,海螺化石,虫 化 石,鱼 化 石,始 祖 鸟 化 石,始 祖 鸟 复 原 图,奇hun（ ） zhu yu（ ） cng lng（ ） gu（ ）藏 骸（ ）骨 潜（ ）行 躯壳（ ） 档（ ）案 猛犸（ ） 万载（ ） 悄然 ( ) 皱（ ）纹 引颈( )长吼( ),幻,卓越,葱茏,裹,hi,qin,k,dng,m,zi,qio,zhu,jng,hu,化为乌有,变得不存在。,尸骨。,直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长的时间。,指太阳、星星的位置发生变化。比喻时间流逝。,听一听,读一读,比比谁最快,在下列横线上选填恰当的修饰词语（填序号）。,的神话 的真理 的骸骨 的密码 的魔法师 的雕刻家,1.珍贵 2.高明 3.平凡 4.卓越 5. 奇幻 6.冰冷,奇幻 平凡 冰冷 珍贵 高明 卓越,a用简洁的语言概括本诗的主要内容。 b本诗表达了作者怎样的思想感情? c本诗可分为几层，试概括大意。结构上有何特点？,本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前 的神奇景象。,诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞 美之情。,默读课文，感知全文。,诗歌叙述了化石带给人的遐想，展示远古世界及其演变 过程，揭示化石的存在价值。,第一部分（1、2） 通过发问，引起遐想； 第二部分（36） 遐想的具体内容； 第三部分（7） 回应发问，抒发赞美。 结构上的特点是首尾呼应,使全诗结构完整。一问一答,旋律回旋往复,加强了全诗的音韵之美.,诗歌采用第二人称“你”的写法，有什么好处？,用第二人称“你”来称呼化石，将化石当作可以说话的人，运用了拟人的手法； 相较第一人称和第三人称，第二人称“你”像久别重逢的老友一般，更显自然亲切，便于倾诉和抒发情感。,朗读课文，研读赏析：,（1）化石作为地球上曾经有过的生命之躯的证据，引发人们无限的遐思。诗人是怎样打开读者思维闸门的？ （2 ）“你能把我的思绪引向远古”一句在全诗中起了什么样的作用？ （3）化石重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？沉睡亿年的石头说了什么话？,最早的/鱼儿/怎么/没下巴? -无颌鱼类 最早的/鸟儿/怎么/嘴长牙? -鸟类的祖先始祖鸟 最早/登陆的/鱼儿/怎么/没有腿? -两栖类的祖先 最早的/树儿/怎么/不开花? -被子植物,连用四个问句，构成排比，表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开了读者的思维之门,引起读者去想象远古世界和倾听神奇故事的兴趣。,我 思 故 我 在,第二节诗中，“那奇幻神话”指的是什么?它包括了哪几节诗?,化石部分保存着生命有机物的残余,科学家研究这些化石,从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。它包括了第3、4、5、6节诗。,你把我的思绪引向远古， 描绘出一幅幅生物进化的图画； 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。,生物是经过长期进化而来，并非由上帝创造。,证明生物是进化而来。,体会诗歌语言的含蓄美,指代苏醒的化石，用第二人称，显得亲切自然。这一句体现了作者的思路，总领下文的内容。,肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵火却悄然潜行在地下， 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史留下一本珍贵的密码。,化石保存的生命信息,比喻，生动形象地把“生命信息”比喻成“密码”。,为人类留下了关于地球生物的研究资料。,化石中的有机物,“腐朽化为乌有”与“悄然潜行”形成鲜明对比，使“化石”形象十分突出。,如何理解这段话的含义？ 远古生物的肉体虽然早已死亡，但掩埋在地下的化石却保留了大量有关这一物种的信息，从中可以解读出生物的进化史。,时光在你脸上刻下道道皱纹， 犹如把生命的档案细细描画， 海枯，石烂，日转，星移 生命的航船从太古不息地向近代进发。,琥珀中的蜘蛛,时光流逝，留下大量生命进化资料。,“生命的档案”， 化石上保存的揭示生物进化的生命信息。 比喻，将化石比做人的脸，生动形象的写出了化石记录生命进化的过程就像是人脸上的皱纹记录人的生命历程一样，易于理解。,复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重现的远古林木多么葱茏、幽雅， 啊，你令人叹服的大自然， 高明的魔法师，卓越的雕刻家！,令人赞叹大自然的创造。,两个比喻句，生动形象地写出了大自然的神奇高妙，表达作者对大自然由衷的赞叹之情。,直抒胸臆,第三节：化石证实真理,冰冷的骸骨把平凡的真理回答,第四节：化石保存信息,黑色的驱壳裹藏着生命的信息,第五节：化石体现进化,第六节：化石再现自然,重现的远古树木多么葱茏幽雅,时光在你脸上刻下道道皱纹,明晰主体部分的节意,发问想象抒写遐思回答呼应,化石吟,远古神奇景观,对科学的神奇，人类伟大的赞美,展,现,引,发,小结,写作特色,1、拟人手法，亲切自然。 2、结构严谨，首尾呼应。 3、语言饱含激情，拟人、比喻、排比等修辞综合运用，令诗歌生动形象。,请你用精彩的语言描述当时可能发生的情景。,1901年，一位猎人发现了一具完整的猛犸的尸体化石。人们发现它是保持一种坐姿死去，头顶有损伤，胃中尚有没有消化的食物，甚至嘴角还有没咽下的青草。,3,拓展训练,在远古时代的某一秋日里,一头猛犸漫步在别廖佐夫卡河的河岸边,不时用长鼻子将青草和树枝卷进嘴里,突然, 河岸边的土