2014苏教版五上《校园的绿化面积》ppt课件_2_第1页
2014苏教版五上《校园的绿化面积》ppt课件_2_第2页
2014苏教版五上《校园的绿化面积》ppt课件_2_第3页
2014苏教版五上《校园的绿化面积》ppt课件_2_第4页
2014苏教版五上《校园的绿化面积》ppt课件_2_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园的绿化面积,苏教版五年级数学上册,某校校区平面图,综合楼,大 厅,东,东大厅,3#教学楼,2#教学楼,1#教学楼,软垫地面,校门,传达室,北,南,仰止门,升旗台,明达门,东通道,东楼梯,操场,量量算算,量量算算,7m,2m,722 =142 =7 (),6m ,8m ,2m,8m,6m,2m,(6+8) 22,学校有一块空地,想在这块地上种上草坪,,想想算算,你们能帮忙算出这块地的面积吗?,小组讨论:有什么共同点和不同点?,能分分类吗?,你喜欢那种方法?,124=48 (),104=6(m),(12+15) 62=90( ),48+90=129 (),6m,1510=150 (),1512=3(m),(4+10) 32,=1432,=422,=21 (),150-21=129 (),3 m,10m,讨论这种方法简单吗?,小组讨论:这些分法合理吗?,校园里还有两块花圃,你能继续帮忙算出它们的面积各是多少吗?,校园里还有两块花圃,你能帮忙算出它们的面积各是多少吗?,校园里还有两块花圃,你能帮忙算出它们的面积各是多少吗?,用分割和添补的方法将组合图形转化成我们学过的基本图形,在转化的过程中要求合理、简单,并用简单的方法计算出图形的面积。,学法小结,画画算算,1m,1m,校园里还想建几个花坛,你能设计花坛的形状,再算出它的面积吗?,1、联系实际设计花圃的形状,大胆想象,力求设计出既美观又富有创意的作品。 2、算一算设计的图形面积。,友情提醒,1、联系实际设计花圃的形状,大胆想象,力求设计出既美观又富有创意的作品。 2、算一算设计的图形面积。,友情提醒,挑战自我,求下图阴影部分的面积。,13cm,求下图阴影部分的面积,8cm,6cm,?,2cm,?,6cm,(8-6)82+662 =8+1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论