已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
智课网TOEFL备考资料托福写作中常出现的小错误 关于TOEFL写作相信大家都买了不少参考书,并且背诵了不少好段子,但是有的考生依旧作文不理想,究其原因在写作时可能不太在意,好了,让我们看看专家怎么评点TOEFL写作中的常见错误的,大家也要引以为戒,争取不犯类似错误。 1. 结构不平行例:I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.当使用连词将一系列的单词联接起来的时候,应当使用词性相同或同一类型的短语。 2. 不知所云例:Many companies began using computers mouth. 3.段落过长,不分段主语与动词一致问题:She are a good friend of mine that I has known for a long time.主语和动词在数方面不一致。 4. 句子别扭:We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辞过长或不清。换言之,句子显得滑稽可笑。 5.不要使用缩写在正式的写作中不要使用缩写形式(cant,dont,its,well,theyve等等),而应当使用单词的完整理式(cannot,do not,it is,we will,they have等等)。 6. 关联词语重复:Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores.不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。 7. 句子不完整:Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege. For example, my friend in high school.句子没有主要主语或主要动词,因为其实它应是一个从句。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。 8. 不要使用:get When I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed. Get太不正式,意思也过于含糊,不适合用在正式的场合。应将get改为一个更加具体的单词,如become, receive, find, achieve,等等。 9. 书写难以辨认信息不正确:I would like to study in America because all modern technology originated there.传的信息不正确,或者让人听起来觉得可能不正确(如果确实是正确的,应当解释为什么这样,因为读者不认为是正确的)。上述例句中,all的意思是百分之百;我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为保险起见,应当使用many或most。非英语单词Computers are very helpful and advantageable.尽管看起来象个单词,其实不是,至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。 10. 介词多余:I would like to discuss about something important that you mentioned about to me during yesterday. We went to downtown yesterday to buy a watch. When I first came to the US, I did not have a lot of friends in here. In class, my classmate never mentioned about her husband.在表示这种意思时此单词不能与介词连用。这种情况常见于downtown,home,there,here等词。这些词语在英语中是副词而非名词,因而不能在它们前面添加介词。 11. 跑题或不相关:There are many reasons to buy a car, preferably a nice car.这个意思与okay for children to fail sometimes.所表达的意思很普通大多数人都已经知道到了,因而就没有必要再说出来。 12. 标点问题:I love animals. And I like to help them. Because they are helpless. So I want to become a vet.这是一个非常普遍的问题!许多学生在句子中使用了太多的句号,尤其是当他们用手写的时候。 13. 重复冗余:Personally, I believe what the newspaper prints.一种意思的表述不止一次,或者某个词语不必要。 14. 单数/复数:Many year ago, dinosaur roamed the Earths.单词需要从单数变为复数,或者由复数变成单数。单数可数名词单数可数名词不能单独使用,应该将其变为复数形式或者加上限定词(a, the, my, his, her, Garys, no, any, 1, 3, 50, most,等等)。 15. 拼写错误主语、动词或宾语有问题:I want to buy something for my mother that she will like it. There was a terrible accident happen yesterday.句子的基本结构有问题,缺少主语、动词或宾语,或者这些成分重复。 16. 语气与文章不符:I was kind of mad at the guy who vociferated angry words at me. I have heard many wonderful things about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong and I would love to visit these cities to check them out.语气与文章其他部分不相符可能是过于正式或者太不正式。 17. 代词指代不明:If people do not speak the same language, it has a greater chance of miscommunication. I intend to complete my studies in the United States because they have good programs there.代词所指代的指示词(介词所代替的名词)不清楚。 18. 过于笼统:We should use our resources on Earth because the Earth is getting worse. 句子或它所表达的意思过于笼统,不能提供多少信息。 19. 动词时态错误:Yesterday I will go to the store because tomorrow I needed some food.动词时态不正确检查一下是应该用现在时、过去时、将来时还是完成时等等。 20. 选词不恰当:I was late getting home because I lost my way.在这种情况下不应该使用该词可选择更好的词语或者所使用的词语与文章的总体语气不符。 21. 单词形式不当:I want to creation a great web site so that I can becoming wealth.所使用的单词的形式不正确检查一下应该使用该词的名词、形容词或副词形式的哪一种。 22. 用词错误:Even I dont speak Spanish, I was able to find a bathroom in the department store. I
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 急救护理中的急救护理工作职业精神与职业道德
- 第一单元华夏古韵唱歌《原始狩猎图》教学设计 人教版初中音乐八年级下册
- 教科版六年级下册8、环境问题和我们的行动教案
- 慢阻肺患者并发症护理
- 江苏省2015-2015学年高中英语 Unit2 Growing pains task教学设计 牛津译林版必修1
- 信息技术系统运维管理与故障排查指南手册
- 机构服务期限承诺保证承诺书5篇
- 高中生熟练运用化学实验技能指导书
- 商务礼仪规范与实践应用手册
- 多功能客户需求反馈问卷模板
- 2026年五一节前全体员工安全培训课件
- 初中数学七年级下册问题解决策略专题“特殊化思想:从特殊到一般的桥梁”创新教学设计
- 2026年黑龙江省《保密知识竞赛必刷100题》考试题库附参考答案详解(精练)
- 西南名校联盟2026届3+3+3高三4月联考数学试卷+答案
- 成都环境投资集团有限公司下属成都市兴蓉环境股份有限公司2026年春季校园招聘(47人)笔试历年参考题库附带答案详解
- 急性心肌梗死应急演练脚本
- 中央国家粮食和物资储备局垂直管理局事业单位2025年招聘223人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2026泰信基金管理有限公司社会招聘建设笔试参考题库及答案解析
- 2025山东司法警官职业学院教师招聘考试题目及答案
- AQ 3067-2026《化工和危险化学品生产经营企业重大生产安全事故隐患判定准则》变化点梳理
- 光网改造施工方案(3篇)
评论
0/150
提交评论