刘世博-乘法的运算及其运用.doc

上海中小学课外个性化辅导专家博通教育辅导讲义年 级 三年级辅导科目 数学学科教师潘琰课次数 学员姓名备课时间授课时间课 题乘法的运算以及应用主管审核教学目标1、 掌握乘法的算法规律；2、 快速准确的计算出乘法的结果；3、 熟练运用乘法以及乘法和加减法解决应用题。重、难点忽略细节问题；对题目难以理解，找不到数量关系。教 学 内 容知识点及例题精讲1、 九九乘法口诀表在二年级的时候，我们学习了乘法口诀表，包含了9以内的自然数（除0以外的）相互的乘积。2、 用一位数乘例：243=_2 4 2 4 3 3 1 2 7 2 + 6 07 2用一位数乘的竖式，通常我们把乘数的每一位与被乘数相乘，然后再将它们的结果相加得到答案。遇到三位数乘以一位数，同样还是将每一位与被乘数相乘，结果相加。为了计算方便，我们也可以直接计算。注意进位要写出来。练习：用竖式计算：123457= 7488= 99643、 乘法与加法的混合运算。例：2438+56=遇到这样的题目，我们首先应该计算乘法，然后在计算加法，乘法是二级运算，加法是一级运算，先算二级运算，再算一级运算，有括号的先算括号。练习：1、2549+342=2、9933+421=3、4（15+62）=4、988-82=4、 某些特殊一位数乘法例：25= 1258=254= 2504=1254= 250=我们通常利用这样的特殊情况，让计算变得简单。练习：144+114= 56425125=5、 乘法在应用题中的运用例：买一本练习本用了3元，一副球拍的价格是练习本的9倍，卖5本练习本和3副球拍一共要用多少钱？通常应用题就是将实际的生活问题转化成数学语言表示出来。所以我们首先要理解题目的意思，然后在通过平时生活的经验，列出算式求出答案。一般做应用题的方法：1、 审题2、 思考3、 计算4、 答练习：1、 学校开运动会，三年级有86人报名参加单项比赛，其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。全校参加单项比赛的人数有多少人？2、 有5只猴子，其中2只各摘了7个桃子，另外3只各摘了12个桃子。把所有摘下的桃子平均分给这5只猴子，每只猴子能分到多少个桃子？3、小白兔上山采摘了许多蘑菇。它把这些蘑菇先平均分成4堆，3堆送给它的小朋友，自己留一堆。后来它又把留下的这一堆平均分成3堆，两堆送给别的小白兔，一堆自己吃。自己吃的这一堆有5个。它共采摘了多少个蘑菇？4、小雨到奶奶家。如果来回都乘车，那么路上要用20分钟。如果去时乘车，回来时步行，那么一共要用50分钟。小雨步行回来用多少时间？5、师徒二人加工同样的机器零件。师傅加工的个数是徒弟的4倍，其个数比徒弟多54个。师徒二人这天各加工了多少个零件？6、工厂装配四轮推车，1个车身要配4个车轮。现在有40个车身，70个车轮。问：装配出多少辆四轮推车后，剩下的车身和车轮的数量相等？课后练习1、列竖式计算：3828= 7915= 6317= 6526= 885=2.某项工作3人做需要3个星期又3天，中间无休息日，那么，1人单独做这项工作需要多少天？3.贺林家养鸡的只数是鹅的只数的6倍，鸭比鹅多8只，鸭有15只。贺林家养了多少只鸡？4.小敏买了一本书和一包糖。买一本书用了3元6角，买糖用的钱数是买书所用钱数的5倍。她带去的50元钱还剩多少？5.小峰去老师家看望老师。如果往返都骑自行车，那么在路上要用1时20分。如果去时骑自行车，回来时步行，那么一共要用2时30分。小峰步行回来用多少时间？6.4元钱能买西瓜8千克，10元钱能买多少西瓜？7.小兰有24本书，小玲有18本书。小兰要给小玲几本书，两人的书才一样多？8.小红与小光买拼音本。小红买12本，小光买8本。小红比小光多用2元4角