《生活中的纹样课件》初中美术浙人美版七年级上册_3_第1页
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文档简介

生活中的纹样,马蹄莲的单位纹样通过什么方法进行改变的？,简化,变形,夸张,添加,讨论：,简化、概括,简化、概括,变形、夸张,简化、概括,变形、夸张,添加、丰富,纹样：也称花纹、纹饰。,纹样创作的灵感来源于自然。,纹样题材：,动物纹样,植物纹样,风景纹样,人物纹样,单独纹样,尝试：,讨论：设计步骤有哪些？,设计纹样的步骤：,A选择素材 B提炼特征 C组合（创意） D完稿 E设色,欣赏：,课后作业：,查阅并了解相关适合纹样与连续纹样相关资料，以备下节课适用。,
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