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空气在哪里 博山区实验小学 李 琨,青岛版三年级下册,吹泡泡喽,合作吹泡泡,想办法找空气,1.小组合作，注意安全 2.可结合桌面实验物品,探究空气的性质实验记录,在对的框内打“”,口 哨 气 球,像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做（ ）。,小资料,气体,空气是没有（ ）、没有（ ）、 没有（ ）、（ ）气体。,颜色,气味,味道,透明的,空气占据了一定的空间？,空气是否占据空间呢？,你还有其他方法吗？,空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗？,空气占据了一定的空间,空气与我们的生活,息息相关,空气污染,空气就在我们的周围，我们就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。为了我们的健康，我们应该积极地保护环境，让我们的家园更加美丽！,你有什么收获？,像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做（ ）。,小资料,气体,空气是没有（ ）、没有（ ）、 没有（ ）、（ ）气体。,颜色,气味,味道,透明的,谢 谢！,
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