《运动和力运动与摩擦力课件》小学科学教科版五年级上册_1_第1页
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文档简介

运动与摩擦力,木冲小学 李贵花,运动,阻碍运动,接触,运动,阻碍运动,摩擦力,摩擦力的方向与物体运动的方向是相反的,我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于它受到的摩擦力。,怎样测量摩擦力？,1、用测力计沿水平方向慢慢拉动物体。 2、当物体运动起来后，要保持它做匀速直线运动，这时读出数据。 3、读数时视线和指针相平。,测量摩擦力大小的要点：,思考： 摩擦力的大小与哪些因素有关？,影响摩擦力大小 的因素,物体的重量,接触面的光滑程度,物体接触面的大小,每小组选择一个因素进行探究，设计方案并填写记录单,我推想,小组讨论项目,1、每个小组选择一个要探究的影响摩擦力大小的因素。 2、设计验证影响摩擦力大小这个因素的实验。 3、将所需的实验材料、实验过程中要改变的条件、不改变的条件讨论并写在你们的实验记录单上。,实验操作小提示 匀速运动读数据 改变条件作记录 比较数据出结论 整理器材不能忘,摩擦力大小与接触面光滑程度，物体重量的关系,实验一：摩擦力大小与接触面光滑程度的关系,实验器材：,分析数据，我们发现： 物体间接触面（ ），摩擦力（ ）；物体间接触面（ ），摩擦力（ ）。,实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,实验器材：,分析数据，我们发现： 物体（ ），运动时的摩擦力（ ）；物体（ ），运动时的摩擦力（ ）。,影响摩擦力的大小的因素：接触面光滑程度，物体重量 物体间接触面光滑，摩擦力小； 物体间接触面粗糙，摩擦力大。 物体重，运动时的摩擦力大； 物体轻，运动时的摩擦力小。,摩擦力：一个物体在另一个物体( )时，两个物体的( )会发生摩擦，运动物体要受到一种( )的力，这种力叫做摩擦力。,阻碍运动,表面运动,接触面,填一填,1、一个物体在另一个物体（ ）时，两个物体的（ ）会发生摩擦，运动物体要受到一种（ ）的力，这种力叫做摩擦力。 2、我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的拉力就相当于它受到的（ ）。 3、物体间接触面光滑，摩擦力（ ）；物体间接触面粗糙，摩擦力（ ）。 4、物体重，运动时的摩擦力（ ）；物体轻，运动时的摩擦力（ ）。,找找摩擦力：,说一说： 这个连续动作中出
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