小学财产安全管理制度

1 / 10 小学财产安全管理制度 学校财产是学校资金的实物形态，是保证教育、教学、办公和生活等的重要物质条件。延长学校财产使用年限，提高其使用效率，是贯彻执行勤俭办学，提高教育事业经费使用效益的重要方面。全校教职工和学生都有责任与义务管好用好学校的财产，防止浪费和损失，充分发挥学校财产的潜力。为了切实加强学校财产管理，强化财产管理意识，增强责任心，确保校产安全，经过集体研究讨论，制订乌江小学学校财产管理制度。 一、校产管理制度 1、学校公共财产是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱 护。各班教室、专用教室的桌椅及有关设施，开学初由学校负责统一配置和调整。 2、学期初由各班主任、专用教室的负责人向总务处办理财产接管手续，填写财产登记表一式两份，管理人和分管领导各存一份。 3、各教室的清扫用具由各班组织学生自行解决，教室、寝室门锁每学年初分发一把。如不慎遗失或损坏，由各班级自行添置，学校概不补发。 4、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，培养学生爱护公物的意识，养成良好的公物使用习惯。 5、实行校产使用责任制。学生课桌椅责任到人，不2 / 10 得乱涂 、乱画、乱贴不干胶或故意损坏。教室日光灯指定学生专人控制，节约用电，放学后值日生要关闭门窗，电视机等设备要切断电源。各班级在管理中如发现有公物损坏要查明原因，追究破坏者的责任并扣班级日考评分，并负责赔偿。教室内财物因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿（赔偿办法见 “ 校产校具损坏赔偿制度 ” ）。损坏后要主动上报总务处，并书面提出更换或维修意见，报分管校长审批。总务处不定期对各班级公物使用情况进行检查，对损坏隐瞒不报或公物损坏严重的班级将给予从重处理。 7、班主任要经常巡查教室，发现财物损坏问题及时处理。 8、各班安排一名班干部协助班主任做好公物的管理，班级公物管 员每天要检查公物使用情况，及时上报班主任。 9、校产自然损耗由班主任填写 “ 维修申请单 ” ，经总务处认可，安排维修或更换，原则上不赔偿。人为损坏必须在赔偿后安排维修或更换。 二、校产损坏赔偿制度 1、学校校产、物资是教育、教学工作的物质基础，起着保障作用。学校公物人人要爱护，珍惜劳动成果，体现文明道德。 2、校产损坏由损坏者负责赔偿。如果无法确定责任3 / 10 人的，教室内的由各班级负责赔偿。 3、 赔偿分为现金和实物两种形式。现金赔偿款由总务处开具赔偿交款单，到学校财务室缴款开发票。实物赔偿由损坏者在限期内负责修膳或自行购买（必须保持接近原样或原有功能）。 4、凡有下列情况之一者，应从重赔偿处罚：（赔偿金为破坏价值的 2 3 倍） （ 1）故意破坏或唆使他人者； （ 2）屡教屡犯，知错不改者； （ 3）有人证物证拒不承认，态度恶劣者； （ 4）知情不报，包庇隐瞒者。 5、校产确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。 6、如因学生无法控制而造成的校产 损坏等，酌情进行处理。 7、赔偿标准以现行市价为依据，酌情另收人工费。图书、体育器材、实验器材、电教网络器材、音乐、美术、劳技器材等损坏，根据情节，按实际修理费或采购价赔偿（由各室保管人核价）。 三、储藏室物品保管制度 1、物品采购与保管人员必须分设，严格分工，职责明确。采购人员只负责购买，保管员负责物品的保管和使用。 2、保管员负责对办公用品、教学用品、卫生用品和4 / 10 生活用品的保管、发放和新购物品的验收、分类登记入库。凡手续不全，或私人物品，不得入库。 3、保 管员要准确掌握存货品种、数量，每学期进行全面、细致的盘点，并根据使用数量填写各种物品的采购计划，报分管校长审查、校长批准后，由总务处安排采购。 4、物品保管时，要分类摆放整齐，避免物品因挤压、受潮霉变等原因造成不必要的浪费。 5、物品正常损耗，保管人员要及时提出损耗物品清单，经分管校长审查后消帐。 四、物品领用制度 1、为充分发挥各种物品的使用效率，减少积压和浪费，领用一般物品的领取人应填写 “ 物品领用登记表 ” 后，方可领用。 2、领用固定资产范围内的物品，须经 总务处负责人批准，办理相关手续后才能领用。 3、领用仪器设备的配件、常用工具、可回收利用或有环保规定的物品时，采取以旧换新方式，领用数量不超过旧的数量。如属首次领用的，必须在领用登记台帐上注明。 4、领用物品时，发放人（保管人）必须按领物单如实登记入帐，领用者核实签字后方可发给，否则不予办理。 五、物品借用制度 1、学校一切财产归集体所有，个人未经允许一律不5 / 10 准携带出校或长期借用。 2、学校物品因工作需要携带出校或外单位借用，需经分管校长批准、总务主任签字后， 经保管员登记后借用，并限期归还。借用到期的，由保管员及时督促归还，逾期不还的，由总务主任及时督促，并报告分管校长，及时研究、处理。 3、个人借用学校物品，需在总务处申请登记，向保管员办理借用手续，用毕立即归还。如果需延长借用时间，应提前提出申请并征得同意，借期一般不得超过一个星期，如延期超过一星期的，需经分管校长批准。贵重物品一律不外借，如有特殊情况，需经校长批准，并办理相关手续。 4、 总务处对借用物品要做好登记，记录借用人、日期、用途、归还日期等。 5、物品借用完毕归还时，要完好如初且放置到原来的位置，做好归还登记。 6、教职工调离学校或退休，需将本人借用的物品还清，由总务处审核、分管校长签字确认后，方可办理人事关系转出或退休手续。 7、借用人要将所借物品妥善保管，如损坏或丢失，视损失大小，按赔偿制度规定予以赔偿。 8、公物在正常教学或办公使用中丢失、损坏，应及时报告总务处备案，视责任情况予以赔偿。 6 / 10 9、物品丢失、损坏应书面说明情况，经调 查核实后，由分管校长做出赔偿或处理决定，并办理物品注销手续或进行修理。 10、外单位人员或个人借用、租用的本校物品发生丢失、损坏，一律按赔偿规定照价赔偿，并办理物品损坏登记或注销手续。 11、凡隐瞒情况不报者，一切后果由本人自负。总务主任提出意见，分管校长做出处理决定后，借用人必须执行。 六、校产检查制度 1、要建立必要的校产管理制度及管理（保管）人员岗位责任制。各级校产管理人员（含兼职），对所管校产负有全部责任。任何人未经管理人员同意，不得擅自动用、移动和拆卸。 2、校产管理人员应保持相对稳定，确需调动时，应办好交接手续。 3、校内所属各室固定资产均属于学校财产。各室凡有新增固定资产，均应及时到总务处办理验收、登记、建帐手续，凭学校总务处开具的固定资产验收单，才能到财务处报帐，否则，追究当事人和财务人员责任。 4、建立健全校产保管和维护制度。各室责任人应落实安全防护措施，做好防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。 7 / 10 5、对校产的维修工作应做到及时、经常。对精密、贵重仪器设备要定期检测、校验，确保精度和性能完好，防止事故发 生。 6、对精密、贵重仪器设备，要制定具体操作规程，指定专人负责技术指导和安全工作。应经常对使用人员进行技术培训和安全教育。 7、购置各类仪器设备以及基本建设过程中形成的各类文件资料应及时收集、整理、归档，妥善保管。 8、学校资产一般不得对外出租、出借，确需出租、出借的，应由借用单位提出申请，校长批准，总务处备案（一般适当收取押金）。收回出租、出借的固定资产，应认真勘验。出租、出借固定资产取得的收入，应及时、足额上缴学校财务部门，按有关规定统一管理使用。 9、建立资产 使用情况检查和考核制度，对长期闲置、利用率低下的固定资产及时进行合理调配，提高利用率。 10、学校内部移交固定资产应符合如下规定： （ 1）各室调整时，在分管校长领导下，由总务处组织有关人员进行财产清查，办理交接手续； （ 2）固定资产管理人员岗位变动时，应分管校长监督下办理交接手续； （ 3）固定资产使用人员调离学校或退休，须归还所用固定资产。 8 / 10 11、学校建立校产清查制度。总务处每年末（或学年末）对所负责管理的固定资产进行一次清查盘点，并根据需要不定期地进行全面 或局部清查，确保帐、卡、物相符。对盘盈、盘亏的固定资产应及时查明原因，分清责任，按规定做出处理。 12、学校应保证固定资产采购、更新、改造、维修资金的使用，为教育教学和学校管理提供切实保障。固定资产的处置收入应纳入学校修购基金，以补充固定资产的更新、改造、维修的经费来源。 七、校产管理人交接制度 1、各级校产管理人除正常的人事调动与流动外应力求稳定。 2、各级校产管理人，因工作调动或因故离职，必须与接管人员办理交接手续，没有办清交接手续的不得离职与调动。离职、调动的， 必须与会计、校产管 员及各处、室、个人核对所管校产的物资账册和所管财产，必要时，会同接替人员共同进行校产物资的盘点； 3、原校产管理人调离，仍必须对学校或个人管理的资产负责，有责任配合学校进行资产建帐，说明资产的去向或追回流失的资产实物。任何人不得以已调离学校或原岗位、或以不再负责该项工作为由，不配合资产建帐工作。 4、办理移交前，应做好以下各项工作： 9 / 10 （ 1）完成已经受理的财产物资增减的记账、登记工作； （ 2）按规定整理移交各项资料，对未了事项要求写出书面材料； （ 3）在账册封面上注明移交日期，并在各类财产、物资帐的最后一笔余额加盖印章； （ 4）编制移交清册，列明应该移交的账册、凭证、公章、文件、图纸等； （ 5）办理交接手续，学校必须指定监交人负责监交：处、室、班级校产责任人移交，由处室负责人（班主任、负责人）和校产管 员监交；学校校产管 员移交，由分管校长监交，总务主任和主办会计参加监交工作。 （ 6）移交人员要按照移交清册逐项移交，接替人员逐项核对点收，对固定资产等财产物资应逐件清点，如